经验交流会工作总结

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经验交流会工作总结 篇1

在经验交流会中,还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受,每一件事看着做起来简单,但是自己动手做起来却非常艰难,不知道从哪里下手,简简单单的图片和文字,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的,我们从中可以学习到很多东西,我们都应该积极参加,并号召周围同学参与。

学会聆听,为每个人喝彩,尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束,台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,直接从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。

在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。

以上总结,代表我们部门的所有成员的想法,我们一定会改掉不足之处,不断总结经验,努力提高自己的各项综合素质。

经验交流会工作总结 篇2

为总结社会实践活动经验,促进学院社会实践活动的开展,12月26日晚7点,我院在06302教室举行了09年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的`工作主要有出海报、展板、画黑板等。

在本次活动中,有一些做得不足的地方:画黑板我们部门是有人过去画的,但是我们部门的成员到了会场,看见字已经写好了,就是他要写的字,就以为不用写了,可是在离活动开始前20多分钟,社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板,最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动,都是暑期经验交流会,没有擦黑板,引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的:1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了,不应该理所当然的以为不用画了,应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因,毕竟这是我们部门的工作啊,就算真的是其他部门人帮完成了,我们不该去了解一下吗?2、我们部门明明有人过去,可是社会实践部却说没有人,什么原因呢?不认识!在学生会工作怎么久了,我觉得我们作为部长的,应该多和大一新成员打交道,免得照成类似的尴尬,进而影响活动的正常进行。

在经验交流会中,还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受,每一件事看着做起来简单,但是自己动手做起来却非常艰难,不知道从哪里下手,简简单单的图片和文字,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的,我们从中可以学习到很多东西,我们都应该积极参加,并号召周围同学参与。

学会聆听,为每个人喝彩,尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束,台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,直接从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。

在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。

以上总结,代表我们部门的所有成员的想法,我们一定会改掉不足之处,不断总结经验,努力提高自己的各项综合素质。

经验交流会工作总结 篇3

时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,二年级的上办学期马上要结束了。在这半年中,虽然我和我的学生们的进步不是很大,但是即使是小小的进步也是我们共同努力的结果。我和他们在很多地方形成了默契。下面我就具体谈谈我这一学年班主任工作的一些体会。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前,自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先尊重每一位学生,见到领导、同事主动问好,对于孩子的问好也积极回应,让孩子得到尊重;和学生交知心朋友,每天和小孩子交流,学会倾听,及时了解孩子的动态。

在孩子眼里,老师就是自己学习、模仿的榜样,只是单纯的说教不如加入孩子的行列和孩子一起行动,就如孔子所说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,有时候身体力行就是对孩子最好的教育。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的.好习惯。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这片沃土,学生个性才能得到全面发展。这个学期在班级管理方面我总体就是在摸索中前进,向老教师学习经验。每天放学我协助学生搞好卫生工作,培养孩子爱劳动讲卫生的习惯。通过教室内各种主题的板报,发展学生个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

二年级学生需奖罚分明,我采取一定的激励措施,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

重视家庭教育,重视家长会,重视和家长的沟通。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对于一些表现不好的同学更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。一旦发现他们身体上、思想上有什么异常,便及时和家长沟通。

我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面存在不足。如:预见性不强,总想事事有成效,对孩子少了些宽容,小孩子毕竟就是小孩子,有时候自己都不能一下子完成,更何况这些孩子呢?我要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心;第二年当班主任的我,常规性的工作的过程中很多工作做的不到位,不够细致,也很感谢各位领导的包容和同事的帮助。在以后的工作中应该把心放平,踏踏实实的,不断学习改进,做一个充实的教师,充实自己,也充实孩子的生活和内心。

经验交流会工作总结 篇4

一、主办单位:

数学与统计学院团总支学生会

承办单位:数学与统计学院学生会学习部

二、活动主题:

考研经验交流会

三、活动目的:

使大一的同学们更早接触初步了解考研,使大二、大三正在准备考研或有意向的同学们更全面的了解考研,为其提供成功的考研经验,让他们能够准备的更充分、表现的更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

四、活动时间:

20xx年5月30日晚上

五、活动地点:

B合5

六、参与对象:

数学与统计学院09、10、11级全体学生

七、活动内容与总结

在现在这个竞争激烈的社会,面对大学生就业难的问题,越来也多的大学生选择大学毕业后继续深造,考研也就成了他们的必经之路。目前我校考研氛围也越来越浓,而其中我们数学与统计学院考研率相当高,今年08级的学长学姐们在考研升学中又取得了优异的成绩。

但许多09、10级准备考研的学长学姐们,或在考研边上徘徊的他们,对考研的具体情况不太了解,尤其是09级的学长学姐们,时而想考时而又想放弃,对考研充满了困惑,有的不知如何准备考研,有的不知是否自己适合考研。

所以为了让大一的我们对考研有个初步的了解,让大二、大三的学长学姐们对考研有更充分的认识了解,以及明确未来专业的就业方向和发展前景,我院团总支学生会学习部组织一次考研经验交流会,请考研胜利归来的大四学长学姐们给我们讲讲他们的考研故事,与我们分享他们的考研经验,让正在为面临考研做选择的.同学们能有个更好的认识,明确自己的目标。

在团总支书记、学生会宣传部等部门的配合下,我部在20xx年5月30日晚上成功举办了20xx年度考研经验交流会。

活动前期,我们学习部负起主要责任,先与院系领导联系,在与成功考研生联系,并通知各班班长要求通知到各班学生,让同学们都知道这个活动并能准时参加此活动。

活动期间,先由主持人宣布活动开始并依次让大四的学长学姐们为我们讲述他们在考研路上的遇到的波折与解决的办法。最后,并请出席的老师发言为我们概括的总结考研过程中的注意事项,让大家对考研认识更清楚。

活动最后,由主持人致结束词并宣布交流会圆满结束。本次考研交流会取得了预期的效果,通过这次交流会,很多同学对考研有了一个更深入的认识,使正准备考研或有意向考研的同学充分了解如何选择学校,如何积极备考以及如何处理和缓解备战考研时的压力等问题,也使我们从中不仅学到了经验还有教训,使我们在今后的学习中少走弯路,多得经验。

本次活动也有不足之处,第一就是我们联系大四学长学姐时只问他们要座右铭,没提前邀请他们参加活动,导致最后时间来不及了,学长学姐们有的没能来到。其次就是可能没考虑到各考研生的发言时间,导致没有时间进行活动互动环节,使发言代表没能与现场同学彼此进行交流,虽然交流会让他们受益匪浅,但他们还是没能更深一步的去聆听他们的心声。

总的来说,本次交流会算是成功的,大家都能积极参加,但那些不足也告诉我们,我们该从中获取教训与经验,我们还有欠缺,还有待提高,在以后的活动中,我们会努力去做好的!

经验交流会工作总结 篇5

为总结社会实践活动经验,促进学院社会实践活动的开展,12月26日晚7点,我院在06302教室举行了XX年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的工作主要有出海报、展板、画黑板等。

在本次活动中,有一些做得不足的地方:画黑板我们部门是有人过去画的,但是我们部门的成员到了会场,看见字已经写好了,就是他要写的字,就以为不用写了,可是在离活动开始前20多分钟,社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板,最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动,都是暑期经验交流会,没有擦黑板,引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的:

1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了,不应该理所当然的以为不用画了,应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因,毕竟这是我们部门的工作啊,就算真的是其他部门人帮完成了,我们不该去了解一下吗?

2、我们部门明明有人过去,可是社会实践部却说没有人,什么原因呢?不认识!在学生会工作怎么久了,我觉得我们作为部长的,应该多和大一新成员打交道,免得照成类似的尴尬,进而影响活动的正常进行。

在经验交流会中,还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受,每一件事看着做起来简单,但是自己动手做起来却非常艰难,不知道从哪里下手,简简单单的图片和文字,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的,我们从中可以学习到很多东西,我们都应该积极参加,并号召周围同学参与。

学会聆听,为每个人喝彩,尊重他人的`劳动成果。从活到开始到结束,台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,直接从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。

在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。

以上总结,代表我们部门的所有成员的想法,我们一定会改掉不足之处,不断总结经验,努力提高自己的各项综合素质。

经验交流会工作总结 篇6

政治与管理学院于20xx年10月11日下午四点半在2#510举办了“新老生经验交流会”。本次会议是响应校学生会学习实践部的号召,由政治与管理学院团总支学生会学习部主办的。活动邀请09、10级在各方面表现突出的八位学生代表为大一新生讲述他们的经验,为他们解决大学学习生活各方面的疑惑,本次活动在持续了两个小时之后圆满结束。

此次经验交流会总体上来说是比较成功的,也达到了交流会预期的目的。但其中也存在着一些不足。现总结如下:

优点:

第一,活动前期,分工细致,分工到人,做好了前期的各项准备工作,包括前期的宣传工作,到场嘉宾的确定,励志短片的.选择及ppt的制作等等。

第二,嘉宾发言全面,分别就学习、学生工作、社团工作以及社会兼职等方面做了详细阐述,解答了同学们在这些方面的一些疑问。

第三,新生们发言积极,现场气氛活跃。

不足:

第一,由于时间较紧,许多工作准备的较匆忙,许多细节没有考虑到,如多媒体话筒出问题。

第二,由于与第三届大学生职业规划大赛时间冲突,所以活动时间变更许多同学不知道,新生到场不及时。

第三,会议前期时间太长,导致后面互动环节时间仓促。总之,学习部会认真总结此次活动的长处和不足,在今后的活动中吸取长处,改正不足。活动经验是以后举办类似的活动,一定要把每个小细节考虑进去,并要事先估计活动中每个环节的大概时间,并尽量把握活动时间,把每个环节都办好。

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