描写优美文案

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描写优美文案 篇1

1、很多微笑,明知道虚伪却还强挤着笑容;很多回忆,明知道痛心却还是无法释怀;很多时候,明知道厌倦却始终一成不变;很多放弃,明知道美好却始终不甘离去;很多渴望,明知道无用却始终想得到理解;很多束缚,明知道拉扯,却还是摆脱不了;很多事情,明知道结局却还是想停也停不下。

2、微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

3、微笑很简单,意义却深远;大家一起笑,世界更温暖。

4、微笑与强颜欢笑有着根本的区别。微笑,是愉悦心灵的折射;强颜欢笑,是悲泣心灵的掩护。如果笑不出来的时候,最好别笑。否则,强颜欢笑让别人的感官受刺激,也让自己的心灵更受伤害。

5、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。

6、世界旅店业巨子希尔顿说:“我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却能处处见到微笑的旅馆店,却不愿走进一家只有一流设备,却见不到微笑的宾馆。

7、人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。给自己一个微笑,让心情开心;给别人一个赞赏的微笑,或许可以成为种种鼓励。微笑面对人生,将会有微笑的回报。把最美的微笑留给伤你最深的人。

8、一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

9、涟漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春风,是大地的微笑。微笑,是自然的太阳。微笑,使陌生人感到亲切;使朋友感到安慰;使亲人感到愉悦。

10、把微笑漾在脸上,把关爱蓄满心间。

11、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

12、你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。

13、微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一种气质,气质得宜于修养;修养是一种境界,境界需要磨练;城市中受约束的是生命,不受约束的是心情,只要心情晴朗,人生就没有雨天。

14、微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。

15、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。

16、活得优雅些。也许你的生活并不富裕;也许你的工作不够好;也许你正处在困境中;也许你被情所弃。不论什么原因,请你在出门时,一定要让自己面带微笑,从容自若地去面对生活。只要你自己真正撑起来了,别人无论如何是压不垮你的,内心的强大才是真正的强大。

17、微笑的秘决是,要嘴咧开的笑再加上眼睛也微笑,只有嘴巴的微笑看起来是做作的,显得比较僵硬而不自然;嘴巴的微笑加上眼睛的微笑,才能透露出内心真情的喜悦,那种微笑才是顾客所希望的。

描写优美文案 篇2

1、元旦,辞旧迎新,有怀旧、有思念、有感动、有祝福、有希翼、有梦想,也有泪水、遗憾、懊悔和感伤。回眸昨日,凝思岁首,吻着隔着岁月的轻纱,唯有记忆中的些许苦涩,夹杂着一丝丝清甜的味道。因为回忆埋在心灵的深处,如蒲公英一样飞舞,化作一串串祝福,渗透我们生命的旅程。

2、月,天寒地冻,那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

3、月,又一个新年的临近,时光像雪花融化了一样悄悄流走,融化了我生命中的一部分。但是有些东西是无法离去的,那就是快乐。因为,有你们与我同在。再见了,漫天纷飞的雪花!

4、翻开日历的扉页,写给新年,写给一月,与其不如说寄语我们心中的所梦所想。但愿岁岁有今朝,让真诚的祝福和美好的梦想,伴着我们一路走好,再度续写明天的精彩。

5、当新年钟声敲响的时候,一月悄然而至。此刻,我禁不住又会想起故乡的云,想起家乡的河。也曾对酒当歌,也曾激扬文字,也曾于千山万水中找寻自己的人生坐标。但到后来才发现,那些都是年少轻狂,偏颇无知。当烟云已过,繁华褪去,蓦然回首中,终于懂得,海市蜃楼终不会长久,昙花虽美,最终还是一笑而过。惟有平平淡淡才是真。一句再简单不过的真理,而理解它的代价却是太大了。

6、新年总是在一年最冷的时候到来,然而,一月来了,春天还会远吗?是的,希望就在前面,芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火,万木葱茏的夏日就在前面......

7、元月的北国,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”,风一吹,花儿纷纷飘落,好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不正是赞美冬天的吗?

8、元月正处于寒冷的冬天,许多冬眠的动物,都在睡梦中向冬伯伯致谢,让它们在冬天离开春夏秋的忙碌,从忙碌中解脱出来。冬天,又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑,抽冰尜,嬉戏,打爬犁。孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。

9、放下手中的笔,合上心灵的档案,我长舒了一口气。新年的钟声已经响起,新的一年已经到来,生命的列车又将奔向下一站的征程。的确,火红的年代不该云中漫步,寂寞时刻更应唱响欢快的歌谣。经历了人生的潮起潮落,经历了几十年的风风雨雨,我终于明白了一切。待到朝阳升起的时候,我的心头必将是一片明媚的春光。人生的每个一月,就是一首“而今迈步从头越”的美丽诗。

10、元旦刚过,在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

11、在这新年的开头,雪花儿,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

12、月,新的时光,新的希望。让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,平静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧!

13、元月的冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着,孩子们哈哈地笑着,大地似乎是向雪花致谢。孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。冬天,是那么的冷,大人小孩们都穿着棉服,可还是觉得格外的冷,都弯腰而过。而路上的冰呢?则像孩童一样天真,它戏弄着人们,经常让人们摔跤。这时,它似乎是咯咯地笑个不停。

14、站在一月的起点上,让我们抛开烦忧,暂停奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,平静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧!新年来了!站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:新年,你好!

15、月,万里雪飘。望着浓浓的夜色,我仿佛听见远处正响起雄浑的新年钟声。若隐若无,忽近忽远。那或许是中华世纪坛的钟声,或许是秦淮河畔的钟声,或许是姑苏城外的钟声,或许就是不远处弘法寺的钟声……此时此刻,那里应该是人山人海,笑语满天,欢乐的人们正在迎接新年的到来。如果没有那些年的狂妄,如果没有那一时的迷茫,我也不会变得如现在这般喜欢远离喧嚣、独自静处,也会位列其中,与人共舞……

16、年有12个月,每个月度都有不同的景色,而我最喜欢一月里下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。英国诗人布莱克说:“一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛住无限,一刹那便是永恒。”是啊,当新年的钟声由近而远地划过天空,我总是按捺不住地想写点什么,让纷飞的思绪在此刻凝聚,悄然地绽放出一朵幽兰,芬芳天下的思念和祝福。

17、其实元月的冬天也和夏天一样,也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光,渐渐地,天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶银花。真是“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”

18、元月里最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。

19、当新年钟声敲响的时候,我的人生日历又将翻开新的一页。在这一月的时节,多少期待的目光,多少思念的泪水,多少温馨的期盼,都将化作我满身的汗水,永不停歇。也许我还会哭,不过那是内疚的泪;也许我将会笑,不过那不是自满与骄傲,那是挚友的认可,那是亲人的欣慰。我已走过漫天风雪,我正用心灵之笔写就新的人生。

20、伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个个极富情趣的圣诞节、元旦佳节,侧耳倾听,新年春节的脚步声便近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:新年,你好!

描写优美文案 篇3

1、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。

2、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

3、每当有同学生病或是受伤了的时候,都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们,我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。

4、班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

5、课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方,并且是航行的理想港口。

6、心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。

7、班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

8、我爱我的班级!她给我带来了数不清的美好回忆,陪我度过了快乐的小学时光,就像一个温暖的家!

9、班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳,使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后,它们会产生最甜的蜂蜜。

10、班级是放飞心灵,让孩子自由行走的天堂;班级是一个温暖和谐的港口,让孩子们健康成长。这堂课是一个展示他们才能的舞台,让孩子们跳舞。

11、在我的小学时代,有一个热情的集体,就像我的第二个家一样。在这个家中,我们经历了失败,经历了悲伤,笑了起来,并享受着温暖和幸福。

12、班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

13、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。

14、班级是一张大花坛,玫瑰很漂亮,茉莉花吐着,玫瑰也开得优雅;班级是一个百鸟园,有各种各样的才能,杜鹃在窃窃私语,但它也很小。麻雀不断调情!

15、爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!

16、班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

17、我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。

18、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

19、班级是绿色的生态领域,它使大自然和谐共生。该类是磁场在被吸引和排斥时更具吸引力。该课程是一个光环。师生互相尊重,教学水平很高。

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1、得即高歌失却休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒,今朝醉,明日愁来明日愁。

2、秋水碧云,净月沉璧,西风起,残雪不惊。忆往昔,云水半曲,不过新词成旧韵。素笺满地,空余相思句。落红十里,如你。笑问红尘深几许,戏一场,而已。

3、余愿,一笑回眸,深忆天涯依旧。是,时光残昼,不过过客徒求。

4、初春桃花灼眼红,今夏日日盼君至,清秋片片枫叶情,残冬待君绵绵思。

5、有美一人兮,见之不忘。日不见兮,思之如狂。飞翱翔兮,四海求凰。奈佳人兮,不在东墙。琴代语兮,聊写衷肠。日见许兮,慰我旁徨。言配德兮,携手相将。得于飞兮,使我沦亡。—司马相如《凤求凰·琴歌》

6、听说君过得很好,可惜臣妾与君无缘到老。

7、执笔写下相思,素色的信笺上缓缓倾泻出一世忧伤,颤动的笔尖,落寞的怀念,晚风明月,依稀绵绵。

8、奈何桥下,忘川河内是臣妾为君流下三生的泪。

9、静水深流,沧笙踏歌。

10、雨过深林笔砚凉,女兰开处却无郎。柔笺骈穗多纤态,不数金陵马四娘。

11、一步一莲开,簌簌风华,自在仙都何处寻?

12、烟花易冷情难消,曲终人散花自憔。

13、静,花似月,思念纷飞,不退。寒似谁,未曾更变,不觉。

14、含泪微笑似痴狂,争奇斗艳,岂料断人肠。如啼血惹人泪,泪落花间花也醉。

15、其实谁都有自己的.故事,阴翳也好,悲伤也罢,我们总是能够掩盖的很好,可是若有相同经历的人们,却依旧能够一眼认出对方,只因为他们都有相似的悲伤。

16、慷慨倚长剑,高歌一送君。

17、我们十指相扣,永生永世,不离不弃。

18、恍惚中,光阴停滞,岁月静好。宛如十年前。

19、你要记得,紫檀未灭,我亦未去。

20、臣妾爱的人在臣妾的密码里。

21、就当回忆可入酒,与尔同销万古愁。

22、臣妾才不管这些,臣妾要天下皆在臣妾手,还怕逆不了这小小乾坤。

23、飘尽万水千山,心意亦不变。

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2、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

3、别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

4、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

5、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的'精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

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