笔构网收集的教育的短句（精选111句），请欣赏。
教育的短句 篇1
1、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
2、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
3、教育者应当深刻了解正在成长的人的.心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
4、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
5、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
6、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
7、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
8、教育植根于爱。——鲁迅
9、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
10、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
11、教育为公以达天下为公。——陶行知
12、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
13、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
14、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
15、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
16、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
18、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
19、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
20、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
21、教育人就是要形成人的性格。——欧文
22、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
教育的短句 篇2
1、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
2、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
3、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
4、校园是我们与老师的`家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。
8、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
9、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
10、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。
11、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
12、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
13、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
14、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
15、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
16、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。
17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
18、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
19、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。
20、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
21、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
22、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
23、生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？
24、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
25、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
教育的短句 篇3
1、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教
2、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
3、不愤不启，不启不发。 ——孔子
4、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
6、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
7、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的`范畴。——马卡连柯
8、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。 ——乌申斯基
9、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
10、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
12、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.——魏源
13、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
14、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
15、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
16、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
17、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
18、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
19、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
20、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
21、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
22、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
23、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
猜你喜欢1：消防内部安全教育文案
1、消防安全和减灾关系到全民的幸福和安宁。
2、防火人人抓，幸福你我他。
3、防火常识进校园，自防自救保安全。
4、爱妻爱子爱家庭，忽视消防等于零。
5、市场防火要牢记，店铺不能“三合一。
6、预防为主，防消结合。
7、依法抓消防，执法威力强;责任得落实，安全有保障。
8、贯彻消防法规，落实消防职责。
9、消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全。
10、烈火无眼不认赵钱孙李，防火有责岂分士农工商。
11、不可在床上吸烟，以免引起火灾。
12、消除火灾隐患，永保家庭平安。
13、学一点消防知识，添一份平安幸福。
14、朝朝暮暮知消防，年年岁岁人平安。
15、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。
16、消防安全，人人有责。
17、消除火灾隐患，构建平安社会。
18、危火、危电、危燃气，无危不在;留心、细心、责任心，有心防范。
19、消防部门提示您：损坏的'是消防设施，失去的可能是鲜活的生命。
20、履行消防安全职责，规范消防安全管理。
21、保护消防设施，维护消防安全。
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1、谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
2、浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。
3、校园食堂可真大，干净整洁靠大家。
4、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
5、爱惜粮食，人人有责！
6、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！
7、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
8、爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。
9、成由勤俭败由奢。
10、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。
11、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
12、自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！
13、锄头耙握得紧，作田还是本。
14、出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。
15、节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。
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17、一粒粮食，一滴汗水。
18、吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。
19、我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。
20、珍惜粮食，养成节俭好习惯。