触电伤害事故现场处置方案

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2025-01-11方案

请欣赏触电伤害事故现场处置方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

触电伤害事故现场处置方案 篇1

为进一步加强学校用电安全管理工作,尽可能降低事故损失,减小危害,根据学校具体情况制定应急预案如下:

一、组织体系及其职责

(一)用电安全事故应急领导小组

组长:

副组长:

组员:

下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组

(二)领导小组职责

1.组长负责召开领导小组会议,部署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的其他任务。

3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

二、预防措施

(一)根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状。

(二)领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查,及时做好维修工作,消除安全隐患,确保师生生命安全。

(三)学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的`宣传活动,增强防触电的意识和能力,教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。

(四)班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟长鸣。

三、应急处理措施

(一)接警与处置

1.事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。

校长必须掌握的情况有:事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,进行断电,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。

3.处置小组迅速切断附近电源,以防再次发生触电事故。

(二)现场应急抢救

1.切断电源后,在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,通知校医务室人员到现场进行临时急救。

临时急救方法:

①触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。

②触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。

③触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。

2.疏散组要迅速疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。

(三)联络与教育

1.接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

四、责任追究

对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人,要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。

本预案自发布之日起实施。

触电伤害事故现场处置方案 篇2

一、演练目的

1、强化全体参演人员的用电安全意识,提高全员处置突发事件能力;

2、对员工进行用电安全知识教育,普及用电安全知识,提高员工对安全用电的认知和对触电事故的处理能力;

3、增强员工对触电事故的应急救援能力,学会使用一定的救援器材;

4、教会员工一定医疗急救知识,为今后实施触电事故救援做好准备;

5、通过演练分析触电应急预案不足与存在问题,为今后处置相关突发事件积累经验。

二、演练地点:

车间配电柜旁

三、演练时间:

20xx年10月18日,13:00-14:00

四、参加人员:

管理人员以及员工

五、演练物品:

1、1米电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)3、应急车辆:1辆4、图像记录:手机1台

六、演练事件背景:

小赵维修钢筋加工区配电柜时导致触电。

七、演练成员以及职责分工

1、总指挥:施灿磊

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。

2、现场指挥:张文龙

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。兼任救护车辆司机

3、演练专业队长:李遵义

负责演练具体伤员的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

4、现场断电:楚华锋

5、现场急救:孔令刚

6、现场拍照:杜文华

7、时间记录:周豫海

八、演练具体步骤

1、我方技术人员小赵于钢筋加工区配电柜维修电路,不慎触电倒在地上,楚华峰发现后立即切断设备电源,使用绝缘木棍将伤员与电线分离。然后立刻向队长报告并组织所有员工撤离维修区域,立即拨打120急救电话并通知现场处置小组赶赴现场。

2、队长李尊义带领4名救援人员立即赶往车间配电柜,并同时通知杜文华和周豫海。

3、杜文华和周豫海立即赶往演练现场,查看情况。(要求5分钟内赶到)

4、周豫海立即通知现场总指挥施灿磊。(要求5分钟内赶到)

5、李尊义组织2名救援人员维护好现场秩序,封闭现场,然后李尊义、楚华峰看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做人工呼吸和胸外按压(使其就地平卧,松解衣扣,打开气道,立即进行口对口人工呼吸),对伤者展开全力抢救。经过一系列紧急救治,小赵终于恢复了呼吸和心跳。杜文华和周豫海将灼伤或起泡的皮肤表面用干净布料覆盖伤处包扎,防止伤口污染(3分钟完成)

6、李尊义指挥现场救援人员将伤者抬出加工区。(1分钟完成)

7、张文龙将车停在钢筋加工区门口,救援人员将伤者放进车内,2名救援人员也上车,然后汽车向厂区大门口行驶。

8、安全科按照四不放过原则进行事故调查、取证。(演练中不涉及)

9、事故总指挥将事故情况上报公司、办理工伤保险等事宜(演练中不涉及)

九、触电后处理方法和急救知识

触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是现场救护。

1、脱离电源发生了触电事故,切不可惊慌失措,要立即使触电者脱离电源。使触电者脱离低压电源应采取的方法:

①就近拉开电源开关,拔出插销或保险,切断电源。要注意单极开关是否装在火线上,若是错误的装在零线上不能认为已切断电源。

②用带有绝缘柄的利器切断电源线。

③找不到开关或插头时,可用干燥的木棒、竹杆等绝缘体将电线拨开,使触电者脱离电源。

④可用干燥的木板垫在触电者的身体下面,使其与地绝缘。如遇高压触电事故,应立即通知有关部门停电。要因地制宜,灵活运用各种方法,快速切断电源。

2、现场救护

(1)若触电者呼吸和心跳均未停止,此时应将触电者躺平就地,安静休息,不要让触电者走动,以减轻心脏负担,并应严密观察呼吸和心跳的变化。

(2)若触电者心跳停止、呼吸尚存,则应对触电者做胸外按压。

(3)若触电者呼吸停止、心跳尚存,则应对触电者做人工呼吸。

(4)若触电者呼吸和心跳均停止,应立即按心肺复苏方法进行抢救。

人工呼吸和胸外按压方法:人工呼吸时一手扶住额头,一手向上抬起下颚使伤员呼吸道自然畅通,口与口之间要严密、捏住鼻孔、一次吹气量大约为深吸一口气吹出、吹气结束松开口鼻;胸外按压时要找准部位,一手放在另一手上,手臂垂直,频率每分100次左右,胸外按压与人工呼吸比为30:2)。

触电急救注意事项

1、动作一定要快,尽量缩短触电者的带电时间。

2、切不可用手或金属和潮湿的导电物体直接触碰触电者的身体或与触电者接触的电线,以免引起抢救人员自身触电。

3、解脱电源的动作要用力适当,防止因用力过猛将带电电线击伤在场的其他人员。

4、在帮助触电者脱离电源时,应注意防止触电者被摔伤。

5、进行人工呼吸或胸外按压抢救时,不得轻易中断。

触电伤害事故现场处置方案 篇3

一、危险源

抽油机开关箱、配电箱、发电机、线路、电器等漏电

存放地点:作业现场

二、事故可能

施工现场发生人身触电的可能性很多。如:操作人员操作不熟练、安全意识差,电路开关安装在零线上,电缆接头未包扎或包扎不好,电缆线路老化且拖地(特别在井场有水时)、搭在作业设备、井架、抽油机、油管等。所有这些都有可能发生触电事故。

三、事故状态:

发生触电事故,极为可能造成触电者死亡

四、应急指挥系统

1、指挥电话

2、救援小组名单及分工

组长:

职责:全面负责指挥处理事故及通讯联系

副组长:

职责:协助组长指挥处理事故

组员:

职责:现场抢险

五、事故应急措施

当施工井场发生人身触电时,应马上组织人员抢救。

1、即切断电源,如果无法切断电源则不能用手直接拉触电者身体,必须用干燥的木棒、绝缘物体去挑开电源线,或站在干燥的木板上或穿绝缘的胶底鞋,然后用一只手去拉触电者,使之脱离电源后进行抢救(同时派人打电话汇报)。

2、触电后,未失去知觉,则应将伤员抬到比较温暖而空气流通的地方静卧休息。

3、触电后昏迷且已失去知觉,但还有呼吸,也应将伤员抬到比较温暖而空气流通的地方休息。如果发现伤员呼吸困难或逐渐衰弱,则须施行口对口人工呼吸或仰卧压胸法进行人工呼吸。

4、触电后如果呼吸、脉搏都很微弱或停止但仍然不可认为已经死亡,应立即施行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压法进行抢救,直到医务人员来急救。

六、防范措施

1、施工现场班组人员配有通讯工具。

2、每班配有验电笔,使用电器、启动抽油机前必须用验电笔验电,打合开关时必须穿绝缘手套。绝缘手套不许挪作他用。

3、加强对岗位人员培训,提高他们的技术水平与实际操作能力。

4、制定、完善各项管理制度,明确岗位责任,班组长,队干部要经常检查、督促制度的落实。

5、队级、班组要按规定对用电线路安全检查,发现裸露、老化、拖地等要及时整改才可使用。

6、全体员工要加强急救方法培训,让职工能对伤者使用有效的抢救措施。

七、最近医院

XXXX

八、撤离地点:

井场以外

九、求援保障

1、通讯保障:

2、安全防护保障:

绝缘手套1副

绝缘棒1根

急救箱1个

灭火器:35kg2个、8kg4个(灭火器每月检查一次)

消防桶2个

消防铲2把

石棉被:2张

触电伤害事故现场处置方案 篇4

为进一步加强学校用电安全管理工作,尽可能降低事故损失,减小危害,根据学校具体情况制定应急预案如下:

一、组织体系及其职责

(一)用电安全事故应急领导小组

组长:

副组长:

组员:

下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组

(二)领导小组职责

1.组长负责召开领导小组会议,部署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的'其他任务。

3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

二、预防措施

(一)根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状。

(二)领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查,及时做好维修工作,消除安全隐患,确保师生生命安全。

(三)学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动,增强防触电的意识和能力,教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。

(四)班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟长鸣。

三、应急处理措施

(一)接警与处置

1.事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。

校长必须掌握的情况有:事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,进行断电,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。

3.处置小组迅速切断附近电源,以防再次发生触电事故。

(二)现场应急抢救

1.切断电源后,在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,通知校医务室人员到现场进行临时急救。

临时急救方法:

①触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。

②触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。

③触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。

2.疏散组要迅速疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。

(三)联络与教育

1.接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

四、责任追究

对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人,要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。

本预案自发布之日起实施。

触电伤害事故现场处置方案 篇5

一、演练目的

1、强化全体参演人员的用电安全意识,提高全员处置突发事件能力;

2、对员工进行用电安全知识教育,普及用电安全知识,提高员工对安全用电的认知和对触电事故的处理能力;

3、增强员工对触电事故的应急救援能力,学会使用一定的救援器材;

4、教会员工一定医疗急救知识,为今后实施触电事故救援做好准备;

5、通过演练分析触电应急预案不足与存在问题,为今后处置相关突发事件积累经验。

二、演练地点:

车间配电柜旁

三、演练时间:

20xx年10月18日,13:00-14:00

四、参加人员:

管理人员以及员工

五、演练物品:

1、1米电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)3、应急车辆:1辆4、图像记录:手机1台

六、演练事件背景:

小赵维修钢筋加工区配电柜时导致触电。

七、演练成员以及职责分工

1、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。

2、现场指挥:

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。兼任救护车辆司机

3、演练专业队长:李遵义

负责演练具体伤员的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

4、现场断电:

5、现场急救:

6、现场拍照:

7、时间记录:

八、演练具体步骤

1、我方技术人员小赵于钢筋加工区配电柜维修电路,不慎触电倒在地上,楚华峰发现后立即切断设备电源,使用绝缘木棍将伤员与电线分离。然后立刻向队长报告并组织所有员工撤离维修区域,立即拨打120急救电话并通知现场处置小组赶赴现场。

2、队长李尊义带领4名救援人员立即赶往车间配电柜,并同时通知杜文华和周豫海。

3、杜文华和周豫海立即赶往演练现场,查看情况。(要求5分钟内赶到)

4、周豫海立即通知现场总指挥施灿磊。(要求5分钟内赶到)

5、李尊义组织2名救援人员维护好现场秩序,封闭现场,然后李尊义、楚华峰看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做人工呼吸和胸外按压(使其就地平卧,松解衣扣,打开气道,立即进行口对口人工呼吸),对伤者展开全力抢救。经过一系列紧急救治,小赵终于恢复了呼吸和心跳。杜文华和周豫海将灼伤或起泡的皮肤表面用干净布料覆盖伤处包扎,防止伤口污染(3分钟完成)

6、李尊义指挥现场救援人员将伤者抬出加工区。(1分钟完成)

7、张文龙将车停在钢筋加工区门口,救援人员将伤者放进车内,2名救援人员也上车,然后汽车向厂区大门口行驶。

8、安全科按照四不放过原则进行事故调查、取证。(演练中不涉及)

9、事故总指挥将事故情况上报公司、办理工伤保险等事宜(演练中不涉及)

九、触电后处理方法和急救知识

触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是现场救护。

1、脱离电源发生了触电事故,切不可惊慌失措,要立即使触电者脱离电源。使触电者脱离低压电源应采取的.方法:

①就近拉开电源开关,拔出插销或保险,切断电源。要注意单极开关是否装在火线上,若是错误的装在零线上不能认为已切断电源。

②用带有绝缘柄的利器切断电源线。

③找不到开关或插头时,可用干燥的木棒、竹杆等绝缘体将电线拨开,使触电者脱离电源。

④可用干燥的木板垫在触电者的身体下面,使其与地绝缘。如遇高压触电事故,应立即通知有关部门停电。要因地制宜,灵活运用各种方法,快速切断电源。

2、现场救护

(1)若触电者呼吸和心跳均未停止,此时应将触电者躺平就地,安静休息,不要让触电者走动,以减轻心脏负担,并应严密观察呼吸和心跳的变化。

(2)若触电者心跳停止、呼吸尚存,则应对触电者做胸外按压。

(3)若触电者呼吸停止、心跳尚存,则应对触电者做人工呼吸。

(4)若触电者呼吸和心跳均停止,应立即按心肺复苏方法进行抢救。

人工呼吸和胸外按压方法:人工呼吸时一手扶住额头,一手向上抬起下颚使伤员呼吸道自然畅通,口与口之间要严密、捏住鼻孔、一次吹气量大约为深吸一口气吹出、吹气结束松开口鼻;胸外按压时要找准部位,一手放在另一手上,手臂垂直,频率每分100次左右,胸外按压与人工呼吸比为30:2)。

触电急救注意事项

1、动作一定要快,尽量缩短触电者的带电时间。

2、切不可用手或金属和潮湿的导电物体直接触碰触电者的身体或与触电者接触的电线,以免引起抢救人员自身触电。

3、解脱电源的动作要用力适当,防止因用力过猛将带电电线击伤在场的其他人员。

4、在帮助触电者脱离电源时,应注意防止触电者被摔伤。

5、进行人工呼吸或胸外按压抢救时,不得轻易中断。

触电伤害事故现场处置方案 篇6

一、概述

当一定量的电流能量(静电)通过人体,对人体造成损伤或功能障碍,甚至死亡的称为电击伤,俗称触电。日常生活中,劳动生产中偶有发生触电伤害事件,重者可当场死亡,轻者如不及时抢救也危及生命,因此,如发生相应伤害应在第一时间内及时处理,以尽可能降低对人体的危害,为后期抢救蠃得时间。

二、领导小组

项目部成立相应的触电应急领导小组,组长由项目经理担任,另设副组长,组员由各科室负责人和其他部分人员组成。并根据项目部的机构设置及各施工队伍设立情况,分别成立应急小组,建立健全有关气度,制定应急联系方法,并开展预防宣传活动。项目部应急领导小组名单报分公司领导小组备案(名单附后)。职责如下:

㈠组长:接到警报后,应迅速了解事故情况,作出指示决策,下达应急抢险命令。㈡副组长:根据组长下达的抢险命令,组织人员开展抢险工作,并做好事故通报和事故处理工作。

㈢相关部门

①办公室:值班电话设置于办公室内,负责事故的接报;配合主管领导做好事故的评价及传递、上报等信息处理工作;做好事故现场拍照、收集证据工作;根据领导指示、决策,做好上传下达,协调有关工作事宜。

②其他职能部门/单位:根据现场抢救机构的指令,及时组织物资和技术人员,投入抢险工作。

三、电击的表现

㈠轻者有头晕、心悸、面色苍白、四肢乏力;

㈡重者有尖叫后立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡;

㈢皮肤局部出现电灼伤,伤处焦化或炭化;

㈣电击后综合症,出现胸闷、手臂麻木不适。

四、现场急救

㈠立即切断电源,未切断电源时抢救人员切匆直接接触电击者;

㈡对呼吸停止者立即进行口对口或压胸式人工呼吸;

㈢对心跳停止者立即进行胸外心脏按压,坚持进行可持续数小时,直到患者心跳复苏正常或确定死亡为止;

㈣抢救的同时急送医院急救。

五、电击伤的预防

㈠熟练掌握安全用电知识;

㈡非专业人员严禁带电操作;

㈢工地设立安全电警示牌;

㈣带电设备挂设“有电危险”标识牌。

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