健美操比赛活动方案

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2025-01-11方案

请欣赏健美操比赛活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

健美操比赛活动方案 篇1

一、指导思想:

为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高我校学生广播操、健美操质量,以确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。经研究决定,举办广播操、健美操评比活动。具体办法通知如下:

二、评比时间:

20xx年4月28日

三、广播操、健美操比赛评分标准:

1、进场:队列是否整齐,进场是否有序。体育委员指挥得当。(1.5分)

2、参赛人数:无故不参加比赛每人次扣0.5分。(1分)

3、领操员:看精神面貌;看领操员的动作是否优美、规范。(1分)

4、健美操:音乐响起,准确跳操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏和拍。(5分)

5、退场:队列是否整齐,跑步退场是否有序,退场后回到指定的地点是否安静、迅速。(1.5分)

6、注意事项:评委要公正评判;比赛期间其他老师不得靠近评委。

7、比赛顺序:本场比赛分三组进行:低段组(一、二、三年级)中段组(四、五年级)高段组(六、七、八、九年级)

比赛按照年段从低到高进行,入场顺序抽签决定。

四、奖项设置:

本次广播操、健美操评比按年段设置一、二、三等奖。低段组(一、二、三年级):

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。

中段组(四、五年级):

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

高段组(六、七、八、九年级):

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

注:本次评比满分为10分,总分在7.5分以下班级,定为不合格班级,不参与评奖,经过一段时间整改后,做再验收管理。

望各班级精心组织,周密安排,活跃班级文体生活,以广播操的检查评比作为契机,进一步提升学校广播操整体水平,增强学生体质,加强学生行为规范训练,推进学校精神文明建设。

健美操比赛活动方案 篇2

为了推进我校阳光体育运动的深入开展,培养学生组织纪律性和团结协作精神,提高班级凝聚力,增强学生体质,促进学生身心健康,

经学校研究决定举行20XX年庆祝一二九活动,定于20XX年12月9日举行“武术健身操”(英雄少年)比赛,现将各项相关事宜安排如下:

一、组织机构及职责

组长:许圣龙(校长负责全盘统筹工作)

副组长:周镭(副校长负责活动实施工作)

周祖云(副校长负责教务处及教科处的协调工作)

成员:周明扬,杨景(负责各教研组协调工作)

侯俊(负责各参赛组报名工作及班级协调工作)

曾涛(负责后勤保障工作)

二、相关要求

1、高度重视,加强领导。全校各处室,各班及全体教职工要统一思想,提高认识,高度重视,加强组织领导,以这次武术健身操比赛为契机,

深入开展党的群众路线教育实践活动,大力弘扬健康第一的指导思想。

要把这次活动作为一项重点工作来统筹谋划,各相关人员要保质保量地完成各自承担的工作任务。

2、精心组织,抓好落实。学校办公室、各班要迅速安排,组织练习,

做好相关工作安排,做到责任到人,各负责人做好自己工作。工作不到位的学校将追究相关人员责任。

3、注重宣传,营造氛围。全校各处室、教研组、各班要切实做好这次“武术健身操”比赛活动的宣传工作,大力宣传这比赛的目的、意义,为活动有效推进营造良好的氛围。

三、比赛时间:20XX年12月9日上午8︰00进行初中部比赛,下午2:00进行小学部比赛(若遇天气变化,另行通知)

四、比赛地点:学校操场

五、比赛内容:武术健身(英雄少年)

六、比赛要求:

1、以班为单位参赛,每班领操员1名(男女不限)。

2、按抽签结果决定比赛顺序。

3、队形排列由班级决定。

4、做操前领操员要向主席台报告参赛应到人数,实到人数。

七、竞赛办法:

1、分初中组与小学组进行比赛,各班学生必须全员参加(以教务处统计名单为准),缺1人扣1分(如有学生请假,需向组委会提供请假手续)。

2、记分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

八、评委名单:李世鹏、李波、何龙、黄洪淇、罗亚军、付真杰、武正亮。(组长:李世鹏)

九、统分员:颜赟赵世英熊丽。

十、赛场布置:学校后勤组(曾涛、曾正海、李忠宝、高海)。

十一、会场纪律整顿冯杰,各班主任

十二、安全保卫及紧急状况处置:周镭、侯俊、保卫人员、医务人员

十三、宣传报道摄影:胡华坤

十四、主持人:教师主持杨莎、学生主持李咏琪、刘琳。

十五、影响控制:史光泽。

六、人数核定候俊、代志军

十七、奖励办法:

初中部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖一名;小学部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。优秀指挥员:初中组与小学组各两名。

健美操比赛活动方案 篇3

一、指导思想

为服务全民健身操计划和学校特色体育发展的需要,在“健康第一,阳光体育”的思想指导下,组建学校健美操队。

二、现状分析

经过分析和了解,本校目前开设专业竞技健美操还有一定难度,目前方案倾斜于大众健美操;学生基础薄弱,并对健美操运动很陌生,积极性不高,特别表现在男生方面。

针对以上问题,将采取多宣传,勤练习的方法来解决。

三、训练目标

通过训练,使学生掌握健美操的基本步伐、基本手势,提高对动作学习的能力和身体的协调能力,能够表演一些简单的成套动作。为校球队的拉拉操队做准备,同时参加一些团体的比赛。

四、健美操训练队组成

1、教练:黄伟、黄耀庆、江雪晴

2、队员:五、六年级共十名学生,详细名单见名单1。

五、训练时间

1、时间:20xx年9月28日-20xx年11月12日周一至周五早:7:20--7:50,下午16:30--17:30,如有需要,还将增加训练时间。

六、训练内容

(一)健美操基本知识

了解健美操的基础知识,包括健美操的音乐、健美操的动作规格要求、健美操的种类、健美操裁判法。

(二)健美操基本技术训练

形体训练、单个动作的训练、基本素质的训练、难度动作的训练、成套动作的完成训练

(三)表现力的训练

1、音乐表现力

2、动作表现力

(四)身体素质训练

1、基本柔韧练习

2、爆发力练习

3、静力支撑

4、旋转与平衡

(五)成套完成与舞台表演的能力

通过个人考核和参加表演活动,个人和训练团体的舞台表演能力。提高队员的心理素质和赛场经验。

七、训练队的基本要求

1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。

2、教练在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施,尽量防止队员受伤。

3、在训练时如发生安全问题,教练要妥善处理并及时上报有关部门。

八、场地与器材

1.场地:舞蹈室

2.器材:DVD一台,镜子一面

九、考勤方法

1、训练期间教练负责队员的考勤,每天将点名情况上交体育教研室;

2、队员无故不参加训练、迟到、早退和正常上课的处理方法等同。

3、队员请假,应该提前向教练电话或者书面表达。

健美操比赛活动方案 篇4

为了推进我校阳光体育运动的深入开展,培养学生组织纪律性和团结协作精神,提高班级凝聚力,增强学生体质,促进学生身心健康,经学校研究决定举行20xx年庆祝一二九活动,定于20xx年12月9日举行“武术健身操”(英雄少年)比赛,现将各项相关事宜安排如下:

一、组织机构及职责

组长:许圣龙(校长负责全盘统筹工作)

副组长:周镭(副校长负责活动实施工作)

周祖云(副校长负责教务处及教科处的协调工作)

成员:周明扬,杨景(负责各教研组协调工作)

侯俊(负责各参赛组报名工作及班级协调工作)

曾涛(负责后勤保障工作)

二、相关要求

1、高度重视,加强领导。全校各处室,各班及全体教职工要统一思想,提高认识,高度重视,加强组织领导,以这次武术健身操比赛为契机,深入开展党的群众路线教育实践活动,大力弘扬健康第一的指导思想。要把这次活动作为一项重点工作来统筹谋划,各相关人员要保质保量地完成各自承担的`工作任务。

2、精心组织,抓好落实。学校办公室、各班要迅速安排,组织练习,做好相关工作安排,做到责任到人,各负责人做好自己工作。工作不到位的学校将追究相关人员责任。

3、注重宣传,营造氛围。全校各处室、教研组、各班要切实做好这次“武术健身操”比赛活动的宣传工作,大力宣传这比赛的目的、意义,为活动有效推进营造良好的氛围。

三、比赛时间:20xx年12月9日上午8︰00进行初中部比赛,下午2:00进行小学部比赛(若遇天气变化,另行通知)

四、比赛地点:学校操场

五、比赛内容:武术健身(英雄少年)

六、比赛要求:

1、以班为单位参赛,每班领操员1名(男女不限)。

2、按抽签结果决定比赛顺序。

3、队形排列由班级决定。

4、做操前领操员要向主席台报告参赛应到人数,实到人数。

七、竞赛办法:

1、分初中组与小学组进行比赛,各班学生必须全员参加(以教务处统计名单为准),缺1人扣1分(如有学生请假,需向组委会提供请假手续)。

2、记分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

八、评委名单:李世鹏、李波、何龙、黄洪淇、罗亚军、付真杰、武正亮。(组长:李世鹏)

九、统分员:颜赟赵世英熊丽。

十、赛场布置:学校后勤组(曾涛、曾正海、李忠宝、高海)。

十一、会场纪律整顿冯杰,各班主任

十二、安全保卫及紧急状况处置:周镭、侯俊、保卫人员、医务人员

十三、宣传报道摄影:胡华坤

十四、主持人:教师主持杨莎、学生主持李咏琪、刘琳。

十五、影响控制:史光泽。

六、人数核定候俊、代志军

十七、奖励办法:

初中部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖一名;小学部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。优秀指挥员:初中组与小学组各两名。

健美操比赛活动方案 篇5

一、比赛目的与意义:

(一)传播体育文化,弘扬体育人文精神,促进校园文化的健康发展,建设和谐校园。

(二)提高师生的体育兴趣,增强学生的体育锻炼意识,提高体育素养。

(三)丰富师生的课余生活,促进各单位的交流,增进师生友谊,培养团队精神。

(四)宣扬校园文化,促进学子们体验体育精神。

二、比赛主题

青春魅力

三、主办、协办单位

承办单位:xxxx学院体育委员会

协办单位:体育系学生会健美操俱乐部

四、比赛时间与地点:

(一)时间:定于xxxx年xx月xx日

(二)地点:xxxx学院体育馆

五、比赛内容

健美操套路(新大众健美操1级规定动作)

六、报名方法

(一)参赛形式

以院系为单位组队,各系参赛队伍可报1x3支队伍;各系队伍设领队1名。

(二)每个参赛队伍的队员人数限为6x12人,性别不限。

(二)报名截止时间:xxxx年xx月xx日。

(三)各参赛单位及个人须参赛情况如实填写《xxxx学院首届健美操大赛报名表》。

注:各参赛队伍必须在10月31日下午之前将电子版报名表交到员健美操俱乐部,并进行抽签。

联系人:电话:

七、比赛办法

(一)进行一场决赛制,以分数高低评定名次。(若分数相等,艺术得分高,名次列前)

(二)健美操比赛评分标准

总分10分.评分类别分完成情况:分5分(占总分的50%):,艺术和编排分5分(占总分的50%)。

1、动作的准确性,动作姿态正确,动作技术规范、准确到位。(1分)

2、动作的熟练性,要求动作熟练、流畅连贯,如有明显停顿或动作不熟练,视其错误情况相应减分。(1分)

3、动作的幅度,幅度的大小直接影响到健身和表演的效果,对个别动作、局部动作或成套动作幅度过小,均视其程度减分。(1分)

4、动作的力度,动作应有控制、有弹性、松懈或过于僵硬要分别进行相应的减分。(1分)

5、动作的一致性,动作姿态、方向、节奏等要协调统一,整齐一致,根据队形要求也可以采用依次、交替等表演手段,但要有规律、流畅,比赛中个别人不整齐、不协调、节奏不一致,扣分,1/3的人扣分,1/2的人扣分。(1分)

6、动作的优美性,完成动作要协调、优美、舒展、轻快,具有良好的表演效果。动作粗笨、缺乏优美、不协调分别扣分。(2分)

7、表现力,运动员通过自己的情绪、表情及情感的投入来吸引、感染观众,表情过分的造作或平淡缺乏感染力。扣分。(2分)

8、总体印象,成套表演的效果和气氛,是否体现健美操特有的'活力、激情和健康向上的气质特点.欠缺和不足视其情况扣分。(1分)

(三)比赛要求

1、本次大赛主题:“青春,魅力”。请各参赛代表队根据这个主题进行口号创造。比赛开场有20秒钟的时间进行口号呐喊和4个8拍动作表演。

2、各队参赛音乐可用大众健美操规定音乐,也可自带音乐.3、各队参赛音乐在领队上交报名表时同时提交高质量CD盘或U盘,但必须在10月210日前上交完毕。每张CD盘或U盘只可录有一首音乐,并贴上写有单位名称、参赛项目等信息的标签或纸条,否则不予参赛。

4、各参赛队伍自行组织排练工作。正式比赛前将进行两次彩排,要求各参赛队伍准时参加,具体时间待定。彩排时将邀请院健美操队指导老师作现场指导。

(四)比赛队伍成套表演评分标准

xxxx学院首届健美操大赛赛事规则,以下为主要内容摘要:

1.比赛时间为8个8拍,音乐不限,主题健康,充满活力,富含激情。

2.健美操队伍比赛使用大众健身操规定动作。

3.表演风格、服装、音乐应配合协调。

4.全套动作规定至少要有6次队形变化。

5.动作的整齐度、力度、幅度,表演的感染力、表现力以及组织编排能力将会是比赛中的加分点。

八、奖励办法

(一)奖项设置:

初定以下奖项:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(5名)、最佳组织奖。(体育专业设同名次奖)

(二)奖品设置:

获奖队授予一定的奖牌、纪念品。

健美操比赛活动方案 篇6

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,丰富我校学生的文体活动,增强学生身体素质,培养学生团结拼搏的精神,提高学生思想文化品德水平,规范学校、班级、组织纪律观念,宣扬中国传统文化,特此决定举行“五祖拳”比赛。有关事项如下:

一、参加对象

全体学生

二、比赛时间:

20xx年12月20日

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛内容

五祖拳

五、参赛要求:

1.以各班级为单位参加比赛,全部学生参加(特殊情况酌情考虑)。

2.各班班主任负责带队、整队、指挥。

3.学生要求统一着装。

六、比赛顺序:

每个年级为一个比赛组别,按年级组别进行比赛。

七、评分要求及标准:

1、入场及退场:(10分)

(1)从入场到列队要快速、安静、合理。

(2)退场应快速有序。

2、队列、队形:(15分)

(1)队伍整齐,学生精神振作。

(2)队形纵横、斜向成直线。要求:前后左右距离合适、随时调整

3、做操:(60分)

(1)动作正确性(30)分:(正确、到位)

A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)

B、四肢曲直是否正确

C、动作幅度是否达到标准

D、躯干伸曲是否达到标准

按上述四项酌情扣分

(2)节奏(10分):

A、动作的快慢是否与音乐节拍相符

B、团体动作是否整齐划一

(3)力度(10分):

观察动作的.力度、协调和连贯

(4)整体富有表现力(精神面貌)(10分)

精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。

4、组织纪律:(10分)

整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分

5、出勤率及服装(5分)

(1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。

(2)要求服装统一,有一不整齐不统一扣1分。

(3)计分员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。

八、奖励:

高中低三个年级组各取前三。

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