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园林实训报告 篇1
1.实训目的:通过对现场的踏察掌握水景工程、给排水工程、园路工程、假山各个要素在园林工程中的特点。把在学校学习的园林知识应用到实际生产的各个环节中,学习和总结他人经验,并通过实习进一步巩固理论知识和熟练操作技能,提高处理实际工程问题的水平,为今后在工作中能打下坚实的基础。
2.实习地点:北蚬袄笸搴
3.实习用具:相机、笔记本、笔
4.实习任务:通过对园林现场的踏察,详细的水景工程、给排水工程、园路工程、假山要素的特征,以及场所体验。并结合理论知识提高自己对园林工程的理论知识和处理实际工程问题的水平。
5.实习过程:根据对现场的踏察,而在每个景点进行摄影取材和记录园林中运用到的水景、排水、园路、假山,并且结合自己的综合能力,统一收集整理材料后,分析在园林工程的特征和作用,详细分析水景工程、给排水工程、园路工程、假山的特征,完成实习报告。并进一步巩固理论知识和熟练操作技能,提高处理实际工程问题的水平,为今后在工作中能打下坚实的基础。
实训内容
1.水景工程实习
实习目的: 通过对公园水景的参观、教师的讲解以及同学的调查,亦了解水景工程在园林中的作用,水景的不同类型和布置方式,水景工程中构筑物的材料、做法。
①此水景在北蚬爸校柙诠愠∶趴诖Γ鸬轿稳四抗獾淖饔谩K袄嘈臀渌械牡越滋萋渌男问嚼辞康饕恢止媛尚裕康鞒鋈斯っ赖蒙杓菩问剑哂性下筛屑敖谧喔小5耐庑尉拖褚坏缆ヌ荩鸸怪姆椒ê推俨蓟疽谎核础⒍ι璞浮⒙渌凇⒌怼⒊兴靥丁⑴潘枋┑燃覆糠肿槌伞T诘性擞昧烁髦纸ㄖ∑防吹憔埃缤贾械姆排5男『⒆魑尘暗暮焐扒降龋刺畈顾暗目砝盏础T诓牧仙希慕滋萦昧搜丈冉铣恋サ鞯拇罄硎套埃诘谋尘暗牟莩亍⒕扒缴显蛟擞昧讼恃薜暮焐套啊4蚱屏苏霾季值牡サ餍浴
②此水景在北蚬爸校啊缛湫翁蜕旌苋菀滓鹑嗣堑淖⒁猓匀嗣堑氖酉呔哂幸恢质站邸⑽淖饔谩K袄嘈臀沽λ械呐缛E缛嘟岷希鸬蕉员鹊淖饔谩E缛砼缛眯呐缤罚绯鑫碜窗愕乃鳎芤陨倭克缛鞯揭欢占淠谠斐善砻擅傻幕肪常钡乒饣蜓艄庹丈洌沙氏植屎绲笨瘴璧木跋螅氩实婆浜显煨停芎嫱谢肪称铡
③此水景在荔湾湖中,水景类型为静水中的水塘。而水景为自然式水池,平面形状曲折变化,模仿大自然中的天然野趣。荔湾湖的大多数景点均以水面为底景,使水面处于全园构图核心的地位,所有景物景点都围绕着水面布置,使景观结构更加紧密,风景体系也就呈现出来,景观的整体性和统一性就大大加强了。大面积的水面视域开阔坦荡,荔湾湖种植了大量的荷花,并在全湖四周建造亭廊榭等建筑物,可以在湖面形成倒影,扩大和丰富空间、尽收荔湾大好风景。
园林实训报告 篇2
姓名: 学号:
专业:
班级:
指导老师:
实习单位:
实习时间:X年X月X日——X年X月X日
一、实习目的
实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高学校教学管理制度质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习学校教学管理制度的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的.生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习单位及公司简介
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!
企业类型:经营模式:生产型
注册资金:125万美元年营业额:10000000
法人代表:员工人数:50
公司成立日期:xx-05-01质量控制:内部
公司注册地址:江苏镇江润州区嶂山村
是否提供oem代加工:否
主营行业:园艺
主营市场:全球
三、生产实习内容
实习时间:
实习部门:包装部生产部
实习职务:包装员
实习具体工作:
蝴蝶兰的种植与养护
蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护
一、换盆
1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。
2.培养基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点,根据笔者的栽培经验,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆,如果不及时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严重衰退,甚至死亡。
3.换盆时间及方法:蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初,温度最好在20℃以上,此时花期刚过,新根开始生长。换盆时,先剪去花茎,将原用的营养钵轻轻去掉,用手指将下部的旧基质挖出,将干枯的老根,有锈斑的根,断根剪去,盆底用碎瓦片垫起,用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层,把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内,再继续将松针叶放在兰株根系处,轻轻压实,使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致,然后喷水放置室内通风处,这期间不宜施肥,在管理上只需喷水和适当浇水,一个月后就能长出叶芽,再进行正常管理。
二、实习心得及收获:
实习作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”,这三个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵。
此次的园林工程实训是一次比较有意义的实践活动,因为它从实际出发,给学生提供出去实习的机会,接触到书本以外的东西,使学生能更好掌握知识,为己所用。我相信这种实训能在以后多进行,对学生的发展比较有实际意义
园林实训报告 篇3
姓名: 学号:
专业:
班级:
指导老师:
实习单位:
实习时间:X年X月X日——X年X月X日
一、实习目的
实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的'过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高学校教学管理制度质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习学校教学管理制度的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习单位及公司简介
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!
企业类型:经营模式:生产型
注册资金:125万美元年营业额:10000000
法人代表:员工人数:50
公司成立日期:xx-05-01质量控制:内部
公司注册地址:江苏镇江润州区嶂山村
是否提供oem代加工:否
主营行业:园艺
主营市场:全球
三、生产实习内容
实习时间:
实习部门:包装部生产部
实习职务:包装员
实习具体工作:
蝴蝶兰的种植与养护
蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护
一、换盆
1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。
2.培养基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点,根据笔者的栽培经验,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆,如果不及时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严重衰退,甚至死亡。
3.换盆时间及方法:蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初,温度最好在20℃以上,此时花期刚过,新根开始生长。换盆时,先剪去花茎,将原用的营养钵轻轻去掉,用手指将下部的旧基质挖出,将干枯的老根,有锈斑的根,断根剪去,盆底用碎瓦片垫起,用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层,把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内,再继续将松针叶放在兰株根系处,轻轻压实,使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致,然后喷水放置室内通风处,这期间不宜施肥,在管理上只需喷水和适当浇水,一个月后就能长出叶芽,再进行正常管理。
二、实习心得及收获:
实习作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”,这三个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵。
此次的园林工程实训是一次比较有意义的实践活动,因为它从实际出发,给学生提供出去实习的机会,接触到书本以外的东西,使学生能更好掌握知识,为己所用。我相信这种实训能在以后多进行,对学生的发展比较有实际意义
园林实训报告 篇4
1.实训目的:通过对现场的踏察掌握水景工程、给排水工程、园路工程、假山各个要素在园林工程中的特点。把在学校学习的园林知识应用到实际生产的各个环节中,学习和总结他人经验,并通过实习进一步巩固理论知识和熟练操作技能,提高处理实际工程问题的水平,为今后在工作中能打下坚实的基础。
2.实习地点:北蚬袄笸搴
3.实习用具:相机、笔记本、笔
4.实习任务:通过对园林现场的踏察,详细的水景工程、给排水工程、园路工程、假山要素的特征,以及场所体验。并结合理论知识提高自己对园林工程的理论知识和处理实际工程问题的水平。
5.实习过程:根据对现场的踏察,而在每个景点进行摄影取材和记录园林中运用到的水景、排水、园路、假山,并且结合自己的综合能力,统一收集整理材料后,分析在园林工程的特征和作用,详细分析水景工程、给排水工程、园路工程、假山的特征,完成实习报告。并进一步巩固理论知识和熟练操作技能,提高处理实际工程问题的水平,为今后在工作中能打下坚实的基础。
实训内容
1.水景工程实习
实习目的: 通过对公园水景的参观、教师的讲解以及同学的调查,亦了解水景工程在园林中的作用,水景的不同类型和布置方式,水景工程中构筑物的材料、做法。
①此水景在北蚬爸校柙诠愠∶趴诖Γ鸬轿稳四抗獾淖饔谩K袄嘈臀渌械牡越滋萋渌男问嚼辞康饕恢止媛尚裕康鞒鋈斯っ赖蒙杓菩问剑哂性下筛屑敖谧喔小5耐庑尉拖褚坏缆ヌ荩鸸怪姆椒ê推俨蓟疽谎核础⒍ι璞浮⒙渌凇⒌怼⒊兴靥丁⑴潘枋┑燃覆糠肿槌伞T诘性擞昧烁髦纸ㄖ∑防吹憔埃缤贾械姆排5男『⒆魑尘暗暮焐扒降龋刺畈顾暗目砝盏础T诓牧仙希慕滋萦昧搜丈冉铣恋サ鞯拇罄硎套埃诘谋尘暗牟莩亍⒕扒缴显蛟擞昧讼恃薜暮焐套啊4蚱屏苏霾季值牡サ餍浴
②此水景在北蚬爸校啊缛湫翁蜕旌苋菀滓鹑嗣堑淖⒁猓匀嗣堑氖酉呔哂幸恢质站邸⑽淖饔谩K袄嘈臀沽λ械呐缛E缛嘟岷希鸬蕉员鹊淖饔谩E缛砼缛眯呐缤罚绯鑫碜窗愕乃鳎芤陨倭克缛鞯揭欢占淠谠斐善砻擅傻幕肪常钡乒饣蜓艄庹丈洌沙氏植屎绲笨瘴璧木跋螅氩实婆浜显煨停芎嫱谢肪称铡
③此水景在荔湾湖中,水景类型为静水中的水塘。而水景为自然式水池,平面形状曲折变化,模仿大自然中的天然野趣。荔湾湖的大多数景点均以水面为底景,使水面处于全园构图核心的地位,所有景物景点都围绕着水面布置,使景观结构更加紧密,风景体系也就呈现出来,景观的整体性和统一性就大大加强了。大面积的水面视域开阔坦荡,荔湾湖种植了大量的荷花,并在全湖四周建造亭廊榭等建筑物,可以在湖面形成倒影,扩大和丰富空间、尽收荔湾大好风景。
园林实训报告 篇5
在这一学期的《园林植物栽培与养护》学习中,让我对《园林植物栽培与养护》有了很大程度上的认识,也掌握了一些基本的景观设计和绿地养护的知识。通过现场施工与理论知识的学习,让我在这门课中了解了应该怎样去设计一块空地,怎样合理种植植物和施工过程中应该要注意的问题,学习这些园林工程种植施工与绿地养护,不只是为了现在阶段的学习目标,更是让我们在今后的生活、学习工作中能用到这些知识为我们去解决现实中出现的问题,把我们在书本上学到的园林植物栽培与养护知识能应用到现实的实践操作中去,俗话说“三分栽植,七分养护“,就充分说明了养护管理工作的重要性。
在这一学期的《园林植物栽培与养护》中,我们主要学习了7个项目,分别是
1、绿地实训、设计、整地和放样
2、垂直绿化施工
3、偏坡绿化施工
4、斜坡草皮施工
5、绿地给排水管施工
6、屋顶花园施工
7、绿地养护
第一个项目绿地实训、设计、整地和放样:我们主要学习了去如何巧妙的设计一个空地,应该怎样平整场地和现场的放样,并了解了一些在现场施工常见的问题。我们把场地都清理好了,就按照我们设计的图纸开始了施工。我们组是种植绿篱,种植的是红叶石楠和杜鹃,种植时要注意苗与苗之间的距离,要叉开种植,在这次场地平整种植绿篱中,心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,实训过程中出现了很多问题,针对出现的问题,指导老师给了我宝贵的建议以及耐心的帮助和支持鼓励,使我受益良多。在第二个项目垂直绿化施工:包括了植物的选植和怎样去栽种。每个组是种5棵蜀桧,间距是1米多点,然后大家开始拿工具,把间距确定好,然后开始种植苗,因为我们种植的地方有很多石头,施工的时候费了很多时间,有的人水泡都弄出了,等蜀桧都种好了,就是插种云南黄馨,因为云南黄馨每组的扦插的存活率都不样,所以要按照每组的存活率的苗2棵还是3棵一起扦插,等全部都把苗弄好了,千万不要忘记浇水。通过这次施工让我感觉到了,观花和观叶植物相结合;注意配置植物要有明显的季节性;注意草本花卉可弥补木本花木的不足;注意层次。植物种好了要把水浇透彻,也让我明白了植物的特性。第三个项目是偏坡绿化施工:是在马路边的一块斜坡施工,因为要用到景观石,老师叫同学们到篮球场那边去用翻斗车运来,每个组运2块,本来我们以为石头很轻,当我们去了才知道原来一块小一点的'都很重,特别是在把石头搬到翻斗车时,因为石头很重我们两三个人才把石头搬到车里,在搬的过程中我们遇到了很多困难,不过还好我们人多,在大家的团结下我们终于把石头运到了施工现场。然后老师开始把石头布置好,把植物种好。通过这次实训让我感受到了团结就是力量,还有景观石的放置位置,也让我明白了如何去布置斜坡绿化,怎样才能让人看了觉得舒服觉得和谐自然。第四个项目斜坡草皮施工:是把草籽和沙子搅拌一起然后加一定的水把它搅拌匀,然后均匀的播种,这次施工让我掌握了如何播种草籽,沙子与草籽水的比例该是多少。第五个项目是绿地给排水管施工我们组是挖一个80*80的排水沟还要砌砖,在这次项目中让我明白了在做排水沟时一定要做一个精确无误的排水沟方便排水,第六个项目是屋顶花园:就是在屋顶做一个可以让人观看或休息的花园,第七个项目是绿地养护:是把原来做的项目进行调节和养护,就是原来种的苗木进行浇水,以免苗木枯死,还有就是除草等。
不过在这7个项目中,让我印象最深刻的是屋顶花园的施工。这次项目让我们花费了两个礼拜,在整个课程的学习中,刘老师把每个组的任务都分配好。一二三组是挖9棵紫竹3棵山茶3棵红叶石楠球和一些红叶石楠花叶落实。四五六组是挖一棵罗汉松3棵红花继木1棵杜鹃1棵山茶和花叶落实。然后大家都开始行动了,先让我们把这个屋顶打扫干净,老师把地形给划分好,同学们开始搬砖,拌水泥的拌水泥,因为要砌4块砖厚的围墙,也不知道要搬多少砖,所以大家都搬了很多,后来多出了一些砖,最后还要把多余砖还回去,虽然很累但是大家都很兴奋,因为都是第一次这么多人一起完成一个大项目 ,所以说团结的力量很重要,等砖砌好了,然后是运土,因为运土的路程有点远,所以大家都很卖力,因为只有三辆翻斗车所以工程进展的很慢,运土回来的路上因为有很大一个斜坡,所以运上来有点吃力,在两三个人努力下我们终于把土运上来了,差不多运了十几车土吧。然后就是把土运到要实施工的地方,因为施工的地方在楼顶,所以,我们想了一个办法,就是把土一篮一篮给吊上来,等土全部弄好了,老师又要我们去拉点营养土来,全部弄好了,就是移栽苗木,按照老师的要求我们把起好苗种到要种的位置,虽然花费了我们很多时间,但当我们把这个项目做好了,我们发现我们原来我们做的成果很不错,大家心里都很高兴,通过这个项目的施工让我感受到了做屋顶花园时要注意周边环境,实现人与自然,屋顶花园和地域环境和谐共生,在做屋顶花园时要注意选择常绿的苗木,特别要注意防水。
通过这一学期的学习,在《园林植物栽培与养护》的课程中我学会了很多的知识,不仅是书本上的内容,还从老师在课堂扩展和现场施工中了解了很多的课外知识,比如为什么在施工屋顶花园时要注意地形的高低错落?刘老师教给我们的不仅是书本上的知识和现场施工操作的技术,更多的是教会了我怎样的去看待问题,去想问题,让我学会了如何去思考的能力。也让我明白了团结就是力量,还有就是在做施工时我们不能粗心大意,把所学的知识应用到工作中,我们都要认真细心负责,我们要坚持不懈的努力,才能把老师教给我们的知识应用到实践中去。
园林实训报告 篇6
一、实习背景
(1)实习目的:
“园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。其核心内容是户外空间的营造,根本使命是协调自然之间的环境关系。
城市化进程的飞速发展,人们生活环境的要求越来越高,在满足建筑本身的供能需求外,更多关注户外空间的营造。休闲意识和休闲时代的来临,对风景名胜区和旅游度假区保护与开发的矛盾日益加大:滨水地区的开发随着城市形象的提升越来越受到关注:代表城市需求的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建:设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市带路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。因此园林工程课程的实习,起到了“强化理论与实践的结合,从感性认知上升到理性认知的过过度”的作用,具有非常重要的意义。
通过进入实习单位,了解企业运营方式和现代化管理方法,将理论与实际相结合,从而真正地了解园林行业领域和贡献。并且深刻体会企业管理程序,提高协同合作和组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
(2)工程概括:
进入这个公司我所接触到的第一个工程便是房地产园林,主要是住宅区里面的.景观绿化和硬质景观。因实际工作需要,以及为了达到局部的一个整体效果,因此这个项目采取的分标段工程施工。在整个过程中会有许多交错施工情况。这对以后整个工程的施工进度有了较大影响。
(3)公司发展:
公司成立于20xx年,融设计、施工、养护、苗木生产、咨询为一体的综合性园林企业。公司拥有一批高级技术人才,同时拥有优秀的园林施工团队。公司具有多年的居住区绿化、校园绿化、道路绿化等施工经验,并逐步扩大到城市绿地规划、机关附属绿化、城市湿地公园绿化。
二、实习内容
(1)绿化工程:
在实习过程中,这个项目开工之日到竣工验收,我都一直跟着这个项目。在绿化工程这方面主要是栽植乔灌木、种植草花、铺设草皮。在最初的乔木种植是在一月份,当时温度和土壤湿度都比较适宜,且苗木是就地移植,为追求住宅区前期景观成形,当时乔木与大型灌木都保留全冠栽植。在后期的绿化是在五月份,考虑到植物造景的长期效果,为了提高成活率,避免增加维护成本,对乔灌木都进行带土球种植,且剪枝摘叶。草皮的施工,因土壤土质差,于是在表层撒一层泥沙,这样也增加透水性,使土壤不易结块。草花种植是为了追求快速造景效果,当时种植了石竹、矮牵牛、彩叶草、金盏菊、鸡冠花、太阳花等品种。
(2)道路铺装工程:
在我接触到的这类中,主要是建筑外围的广场装、小区内的园路铺装。在广场铺装中,以花岗岩石材为饰面材料,再结合烧结砖镶嵌。有错缝、对缝、拼花图案以及石材颜色变化,在这之中主要采用干铺法,先洒一层干砂浆,刮平后放上板材用锤子敲打到标高线后,取下板材再淋一层水泥浆,再将板材贴上去。道路作为车辆和人员的汇流途径,具有明确的导向性,道路两侧的环境景观也应满足导向要求,达到一步一景的视觉效果。道路两侧的绿化种植和路面之地色彩的选择要有韵律感和观赏性。
首先要满足消防通道的宽度,利用的是烧结砖为园路铺装材料,采用交错铺设样式,这样既耐压又美观。收边材料则是花岗岩板得黄锈石,再外一层则是隐形排水沟,最外围的便是植草格的草皮铺设,这便是一条消防车道的组成。休闲性园路设计施工中,则更多的考虑了道路两侧的景观,尽量形成绿荫带,并融入了亲水平台,亭廊、水景,游乐设施。
(3)水景工程:
目前,在居住区中,水景的设计已经成为重要的组成部分。但是,水景在施工过程中比较复杂且施工技术要求较高。如果在施工过程中处理不当,容易造成日后的沉降、开裂,从而导致渗水、漏水现象。在这个项目的水景喷泉施工过程中,首先是基础垫层的选择,防水的处理,还有重要的一步就是混凝土浇捣的质量。
在该项目中主要是水景喷泉和涌泉,水景喷泉位于小区主入口,呈圆形,底部马赛克饰面,以衬映白云蓝天,视觉上增加水的自然度和干净度。在这个高层环绕半开敞的小区里给居民一种垂直进深感,营造一种轻松、优雅、自然地居住环境。而作为跌水景观,材料为光滑石质,这种流动的水体可以制造出美妙的音响效果,给人视觉和听觉上都有一定冲击。
实习总结
施工过程是一个创造过程,施工管理人员要有良好的素养;能够准确解决施工当中每一道工序存在的问题。园林工程的中期阶段是施工,施工要考虑进度和质量,后期是养护管理,注重实际效果,确保美观实用。原理施工,养护管理造就了一个成功的园林,最大效率发挥园林的人文价值、社会价值、生态价值。在实际工作中不仅要对园林工程的原理掌握好,还要具备一定的技能,对现场施工和养护管理进行现场指导,这样就能确保工程质量,讲绿化工程的艺术性、技术性、科学性等有机结合起来,打造成美观、经济、实用的园林作品。园林施工和养护管理两者是相互联系、相互作用、密不可分的。