请欣赏五年级青铜葵花读后感（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五年级青铜葵花读后感 篇1
初次结识《青铜葵花》，我就被它那动人的书名深深吸引。青铜葵花？那是怎样一个故事？带着这样的疑问，我翻阅了这本书，走进了主人公的生活。
这是一个凄美的故事，却又反映了人世间最纯洁的亲情与友情。故事从“干校”的女孩葵花写起，又以葵花结束。
一次，葵花的父亲为了画葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花。这样，葵花和青铜一家人和睦的生活在一起。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了。她依依不舍得与青铜一家告别，踏上了回程的路。
葵花的身世嘛，是这样的：城里的人来乡村务农，一位父亲带着他喜爱的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩青铜。
青铜和葵花受到许多磨难，也知道了很多道理。他们不怕困难勇往直前，也许他们头顶有颗明亮的星星照耀着。美丽与快乐是经过了痛苦和磨砺换来的.，这让他们百倍珍惜。平凡的青铜和葵花将一直烙在我的心里。我坚信，青铜和葵花将是那美丽的大麦地上，最美的一道风景线。
五年级青铜葵花读后感 篇2
《青铜葵花》是曹文轩伯伯的一篇优美的小说，它讲述了青铜与葵花之间的一件件动人的故事。其中令我最感动的是《芦花鞋》。
《芦花鞋》这一篇讲了：葵花上了学，刘瘸子要来给大家照相。葵花知道家里拿不出照相的钱，只好隐瞒家人。直到发照片的那一天，来接葵花的青铜发现了，告诉了家人。大家觉得委屈了葵花，于是更加努力工作，他们要做一百双芦花鞋，让青铜拿到集市上卖，攒钱照一张全家福，然后再给葵花照一张彩照。在大家的努力下，终于做好了一百零一双鞋，多的一双给青铜穿。青铜天天背着几十双鞋去卖，一双一双都卖掉了，天也越来越冷。有一天，由于前天晚上下了一夜的雪，积雪足有一尺厚，雪还在下。家人都劝青铜今天别去卖了，青铜不听，还是去了。去后，青铜又跳又笑取暖，屋里的`人见了，把他拉了进来。雪停了，青铜又开始卖鞋，城里来了许多人，觉得芦花鞋很好看，都买了，青铜回家去了。路上，又有人向他买鞋，青铜摇摇头，那人失望的走了。青铜走着走着，觉得对不住他。于是，青铜脱下自己的鞋，走在冰冷的雪地上，给那人送去了……看到这里，我被青铜这种无私、舍己为人的精神感动了，他值得我们学习！
曹文轩伯伯说过：每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。如果我们能像青铜那样面对困难，毫不畏惧，努力克服，才可能是一个强者！
五年级青铜葵花读后感 篇3
相信你一定认识中国的大作家曹文轩吧！他的作品有很多，如《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等等，但是你看过他的《青铜葵花》吗？那是一个美好而又悲痛的故事。
青铜是男主角，因为一场大火灾而变成了哑巴，葵花是女主角，因为两次意外而变成了孤儿，就因这个特别的机缘才使他们从朋友变成了兄妹。
书中最让我难忘的地方就是最后一篇——《大草垛》，在这一篇中讲了，城里的市领导坐船时路过了大麦地便下船去视察。令我惊讶的是这位市长竟然认识葵花的爸爸，知道他的女儿生活在大麦地，还说要把葵花接回城里，给她幸福的生活，于是他找到青铜的父母不停的劝说最终得到了同意，就这样葵花被带回了城里，在坐船的.过程中葵花泪流不止，青铜则因为想念葵花而日夜坐在大草垛上忍受着风吹日晒。
就这样一天又一天过去了，有一天葵花出现在了青铜的面前，青铜激动的竟然说出了话来，这一幕正好被放鸭的嘎鱼看到了，嘎鱼看到后立马放下鸭群，向大家宣布这件事情。故事到这里就结束了。
这本书让我知道了，无论遇到了什么样的痛苦与变化，都要勇敢、乐观的去面对它。就像书中的青铜与葵花一样，无论在什么时候都是勇敢、乐观、为他人着想。
五年级青铜葵花读后感 篇4
在暑假，我看了一本小说，名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后，我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。
兄长叫青铜，是个哑巴，妹妹叫葵花。在书中，兄长青铜为了保护妹妹葵花，一整天骑着牛跟着妹妹，现在我就给你举几个事例吧，一。有一次青铜他们那里闹水灾，当时又是冬天，气候恶劣，家里又没有钱吃饭，所以，青铜一家人就一起编制芦苇鞋，因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软，在冬天最适合穿了，第二天，青铜就到镇上去买，不一会，青铜就卖出去十几双鞋了，到了下午，就卖完了，看着这么多的干巴巴的钱，青铜想起了妹妹，于是，青铜给妹妹买了一串糖葫芦，带了会去，谁知，却被父亲罚跪了几个小时。
那次，蝗虫来了，把大麦地的粮食吃的片甲不留，而青铜为了不让全家饿肚子，忍着酷暑，到芦苇荡去抓野鸭子，他趴在地上，一动不动的，他时不时地被蚊虫叮咬，可是，他为了让家里人吃上一顿饱饭，就会不惜一切代价的去捉鸭子。
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的`关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
五年级青铜葵花读后感 篇5
在大麦地村，青铜，一个善良的男孩在一场浩荡大火中成了哑巴，葵花，一个失去爸爸的可爱女孩，一次偶然的机会，使他们成为关系要好的兄妹。
男孩青铜为人善良，体贴妹妹，在粮食紧缺的时候，他坚持不限的去抓鸭子，想让家人吃到鲜美的鸭肉。他和爸爸一起种茅草，为大家盖上最好的房顶，他从不喊累，从不叫苦。看马戏时，关爱的把妹妹背着身上，为了让妹妹表演时更漂亮，他用冰凌编了一条冰项链。
葵花，她爱家人、爱哥哥，懂事乖巧，为了给奶奶治病挣钱，她背着家人去江南采集银杏，为了不上学照顾奶奶，她故意把试考砸，为了让家里省钱，他放弃了难得的照相机会……
从青铜和葵花身上，我看到了做人最善良的本质，他们纯真朴实、艰苦耐劳、关爱亲人、帮助他人；不论遇到什么苦难，他们都坚持不懈的去生活。
让我们去学习他们那些良好的品质，感谢这本书中的人物给了我更多将来面对困难的坚强。
五年级青铜葵花读后感 篇6
我在五年级时就读了《青铜葵花》，到现在我还对这本书一直念念不忘，一回想起来，那一个个鲜活的形象就会在我脑海不停浮现。
这本书主要讲的是：一个七岁的女孩葵花，跟随父亲来到大麦地，后来随着父亲的去世，让女孩葵花和男孩青铜成为兄妹相称的朋友，发生了许多催泪而下的故事。可是在葵花12岁那年，属于葵花的城市又将召唤葵花回去。
这本书是悲惨的，但它也是美丽的。这本书与我们人是一样的，我们人生中不可能一帆风顺，总会有经历一些挫折。而故事中的人物恰恰也相同；葵花父亲的突然离世，青铜因发烧而变成哑巴，青铜家遭遇的屋顶被大风掀掉，因为蝗灾没有粮食吃，最后奶奶也因为疲劳过度，离开人世间。而主人公们却毫不气馁，用乐观向上的态度来迎接命运的挑战。这种坚强的信念能不让人佩服吗？
鲜花再美丽也有会凋谢的一天，再好的朋友也有分离的时候，但是只要我们心中有爱，彼此挂念。像青铜和葵花那样，那么再远的距离的距离也没有关系。
让我们一起学习《青铜葵花》中真正的含义吧！
五年级青铜葵花读后感 篇7
每当我拿起青铜葵花，从头至尾，每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。
我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他!在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风呼啸，很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我好像听到了青铜的声音:我要挣钱!我们要过好日子!是不可动摇、坚不可摧的声音!当芦花鞋卖完时，一个人失望而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛!我仿佛看到了青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的'责问:大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么?终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句:这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累!
坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败。
五年级青铜葵花读后感 篇8
最终，葵花要回到城市了，分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：葵——花！这喊声惊天动地，让人泪如雨下。这是青铜的心声！这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，感谢青铜葵花，教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
五年级青铜葵花读后感 篇9
寒假里，我读了《青铜葵花》这本书。
这本书讲述了男孩青铜和女孩葵花的故事。一个特别的机会，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成为了兄妹，他们一起长大，经历了快乐、痛苦。葵花12岁那年，城里人将她带回了她的城市，从此，男孩青铜日夜思念着葵花，遥望着葵花所在的地方......
其中，我最喜欢“茨菰田”事件。这一章讲了青铜家为了还款，栽种了一亩地的茨菰，父亲把这一亩茨菰看得如金子一般珍贵，便让家人轮流看守茨菰田。轮到葵花看守那天，同村祖祖辈辈养鸭的嘎鱼将他家的'鸭子赶到茨菰田边，并撒手不管鸭子们偷吃葵花家的茨菰，让原本长满茨菰的水田变得空空如也。事件中，嘎鱼不怀好意、狡猾的性格给我留下了很深的印象，也衬托出了葵花对嘎鱼到来的手足无措和善良。
在作者曹文轩的笔下，形形色色的人物形象栩栩如生。天真可爱、活泼好学的葵花，绝顶聪明、却不会说话的青铜，银发缕缕、慈祥和蔼的祖母，调皮捣蛋、学习马虎的嘎鱼......都仿佛站在我的面前。
这本书告诉我们，追求快乐是无可非议的，但是我们不能忽略了苦难的必然性，不能忽略苦难对于我们生命的价值。否则，当苦难来临时，我们只能不堪一击、叫苦连天。
五年级青铜葵花读后感 篇10
在这个寒假里我读了一本是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。名叫《青铜葵花》的优秀书籍。
这本书写的内容是关于城市女孩葵花和爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，城市女孩葵花认识了一个不会说话的乡村哑巴男孩，他叫做青铜。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一个没有爸爸妈妈的'孤儿，虽贫穷但是很善良的青铜一家家认领了她，葵花成了青铜的妹妹，而青铜成了葵花的哥哥，他们一起生活、一起长大、一起玩耍、一起看马戏、一起找芦根……。后来跟葵花的爸爸认识的叔叔阿姨把葵花带走了，乡村哑巴男孩青铜在一天突然大声喊叫到：“葵花——葵花————”虽然咬字不清但哑巴居然可已说话在实在对大麦地的村庄生活的大麦地人来说实在是太神奇了。
青铜和葵花虽然过的是苦日子：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上唯一的一双芦花鞋，赤脚走在雪里；为了葵花晚上写作业，青铜驾船到湖心捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个夜晚；但他们感到幸福、快乐。而我们可是“衣来伸手，饭来张口”，上的都是好学校，但青铜和葵花只有葵花一人去读书了青铜从来没有读过书。我们的生活条件这么好，我们要好好学习，不然怎么对得起这么好的生活条件呢？
五年级青铜葵花读后感 篇11
去年暑假我们语文老师给推荐一本书《青铜葵花》，这本书是著名的作家曹文轩写的。故事中，青铜是个乡村的哑巴孩子，而葵花是个城里的漂亮女孩子，故事中说葵花的父亲死了，很可怜，于是被青铜收养着。十二岁那年，葵花回城市了，青铜十分的悲伤。
他们相处的时光里，青铜很疼爱这个妹妹，总是把自己最好的东西留给葵花。有次葵花要表演节目，排练老师希望葵花能戴上银项链，这样效果更好，可青铜家太穷了，没办法，青铜亲自给葵花做了非常漂亮的冰项链。当葵花戴着冰项链上台那刻，台上响起来雷鸣般的.掌声。
还有一件事让我印象深刻，为了让葵花晚上写作业，青铜好不容易捉来许多萤火虫做了南瓜灯给葵花当作“电灯”用，这一切都是为了葵花能好好学习。
从这本书上我体会到2种精神最可贵，一种是爱的精神，另一种是遇到问题不放弃的精神，爱能让大家感觉到温暖，这种力量让大家有信心去克服生活中任何困难。相比青铜葵花我们生活幸福多了，我要珍惜这种幸福日子，以青铜葵花作为榜样，做一个遇到问题解决问题的好孩子。
五年级青铜葵花读后感 篇12
这是一个兄妹之间的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别得机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友。她和青铜一家一起生活，一起长大。葵花12岁那年，市长派人把葵花接回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
阳光变得越来越热烈，葵花也变得越来越热烈。太阳在燃烧，葵花的花瓣，则开始像火苗一样在跳动。中午时，太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态，只见一只只花盘，迎着阳光，再向上挣扎，那一根根长茎似乎变得更长。一团团的火，烧在蓝天之下。四周是白色的芦花，那一团团的火就被衬得越发的生机勃勃。葵花田的上空，飘着淡紫色的热气，风一吹，虚幻不定。几只鸟飞过时竟像飞在梦中那般不定形状。阅读感悟：自从葵花来到哑巴青铜家之后，经历的时期数不胜数。从全家人攒钱供葵花上学、大家一起编芦花鞋来挣钱；再到青铜帮妹妹捉萤火虫照明、青铜给妹妹做了一条演出用的冰项链、大麦地经过一场蝗虫之灾的粮食极度短缺……
最后葵花又回到城里。作者在写苦的时候，写常人体会不到的痛苦；在写美的时候，写全天下最美好的事。通过葵花爸爸对女儿的疼爱，又写了爸爸的离去，葵花的哭泣，会让人产生一种悲伤的感觉；通过青铜对葵花的照顾，到葵花的离开，青铜在遥望城市时说出妹妹的名字（青铜是哑巴），会让人产生一种依依不舍的感觉。这本《青铜葵花》告诉了我们，人的一生不会一帆风顺，其中总会有一些困难和挫折造成的痛苦。而我们在遇到痛苦的时候，一定要坚持，甚至感谢这些挫折和困难，尊重痛苦，正视痛苦。因为只有历经风雨才能见彩虹，只有少年时的波折，长大时才会成功。忘记从前经历的种种磨难吧，痛苦绝对不是只在我们身上发生的，每个人都经历过痛苦。珍惜痛苦，就让它使我们的人生更加灿烂！
五年级青铜葵花读后感 篇13
一书就是一世界，把每本书都当做一扇窗，它能够带我通向不同的领域。
曹文轩的小说《青铜葵花》呈现给人们一个充满苦难的世界。青铜和葵花在苦难中乐观地活着。
书的题目《青铜葵花》是一个大的意象——青铜是神秘的、冷色调的、坚强的；葵花则是热烈的、暖色调的、奔放的。两者的组合，所形成的意象直指本书的精神内涵：我们应该敢于正视痛苦，尊重痛苦。只有以“苦难”打底子的“快乐”才是真正的、有质量的、有底蕴的快乐。苦难并没有摧毁人，反而使人呈现出人性的熠熠的美丽的光辉。
青铜对于自己没有任何血液关系的葵花比亲人还亲。青铜虽然对学堂十分的渴望，但为了给葵花一个美好的未来，把家中唯一上学的机会巧妙地让给葵花，并且还坚持接送葵花上学与放学。当葵花独自乘船去江南捡银杏时，青铜担心她，和和爸爸日夜轮流守候在油麻地镇。青铜提着的纸灯笼在夜晚格外耀眼。
而葵花显得十分懂事、成熟。葵花知道青铜家没钱，把学校拍照的事隐瞒在心中，尽管她也希望能够有一张自己的照片。为了省钱给奶奶治病，她故意将没有任何难度的卷子考得一塌糊涂。为了挣钱减少家中的负担，她一个人前往江南捡银杏。
在爱的阳光下，所有的痛苦都不会长久，所有的不幸终将消失。在苦难面前，这种亲情的温暖以及苦难所激发的创造力，让我们看到了苦难的价值。
五年级青铜葵花读后感 篇14
寒假里，我读了《青铜葵花》这本书。
这本书讲述了男孩青铜和女孩葵花的故事。一个特别的机会，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成为了兄妹，他们一起长大，经历了快乐、痛苦。葵花12岁那年，城里人将她带回了她的城市，从此，男孩青铜日夜思念着葵花，遥望着葵花所在的地方......
其中，我最喜欢“茨菰田”事件。这一章讲了青铜家为了还款，栽种了一亩地的茨菰，父亲把这一亩茨菰看得如金子一般珍贵，便让家人轮流看守茨菰田。轮到葵花看守那天，同村祖祖辈辈养鸭的嘎鱼将他家的`鸭子赶到茨菰田边，并撒手不管鸭子们偷吃葵花家的茨菰，让原本长满茨菰的水田变得空空如也。事件中，嘎鱼不怀好意、狡猾的性格给我留下了很深的印象，也衬托出了葵花对嘎鱼到来的手足无措和善良。
在作者曹文轩的笔下，形形色色的人物形象栩栩如生。天真可爱、活泼好学的葵花，绝顶聪明、却不会说话的青铜，银发缕缕、慈祥和蔼的祖母，调皮捣蛋、学习马虎的嘎鱼......都仿佛站在我的面前。
这本书告诉我们，追求快乐是无可非议的，但是我们不能忽略了苦难的必然性，不能忽略苦难对于我们生命的价值。否则，当苦难来临时，我们只能不堪一击、叫苦连天。
五年级青铜葵花读后感 篇15
《青铜葵花》是我阅读的第一本长篇小说。这是一部让人读完之后内心温暖的小说。
故事中，葵花是一个来自城市的小女孩，因为母亲的去世，她跟随父亲来到了一个叫大麦地的地方。青铜是一个乡村小男孩。他五岁的时候，因为发烧而不会说话了，人们都叫他“哑巴青铜”。葵花父亲的去世，使她成了青铜家里的一员。从此他们生活在一起，虽然生活清贫，苦难不断，但他们依然坚强、乐观的生活着。他们的相互疼惜，不离不弃深深打动了我。尤其是读到青铜和葵花去看马戏的那一段，青铜为了让葵花看的清楚，就让她骑在自己的脖子上，自己却看不到，还累的腰酸腿软。善良的哥哥，为了妹妹，宁愿自己受苦，也要让妹妹舒服的看马戏。这让我深深感受到了青铜对妹妹的爱。
他们家虽然很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家充满了浓浓的爱。只要有爱，再多的痛苦都会像云一样消散。迎接他们的必定是一片晴天！
五年级青铜葵花读后感 篇16
同学们，你们的生活中一定经历过许多痛苦吧!但是并非所有痛苦都是苦的。让我们一起去翻开《青铜葵花》这本书，你就知道了。
这本书主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜从小一起生活，一起成长。十二岁那年，葵花回到了城市，青铜就天天思念着她。在他们的生活中，痛苦好像就是不散的鬼雾，一直围绕着他们。但是他们总是坚持不懈，战胜困难。虽然他们一直被痛苦围绕着，但是他们从苦难中，变得更懂事、更珍惜他们之间的这份友谊了。痛苦，总是被人们认为是不好的东西，但我们可以从痛苦中学到许多道理!
我也有这样的经验。我一直坚持学画画，画画需要想象力和持之以恒的'毅力。经常看见同学们在操场上快乐地玩耍着，但是我一下课就要待在教室里画画。而且如果有一个地方没画好就要重画。一遍一遍画下来，手也觉得酸了，但是我也不能休息，一直要画到好为止。每天都十分辛苦。
在四年级下学期，我参加了一个全国的小学生绘画比赛，并且得了金奖!我高兴地一蹦三尺高，再想想，要是没有刻苦的练习，我能得奖吗!
痛苦，有时也是指引我们的一盏灯，他教给我们许多道理，是我们的老师!