地震逃生演练活动总结

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地震逃生演练活动总结 篇1

为切实加强学校安全管理,提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。 5月8日上午,我们学校成功举行了一次地震紧急疏散演练。

本次演习分为避震、逃生两部分,教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出口,负责学生在疏散下楼时的安全。各班上课教师在门口负责学生的有序疏散,当梁主任拉响警报声后,各班同学在老师的指挥下弯腰双手抱头,按照预先制定的.疏散方案,有秩序,快速的从教学楼撤离到空旷的楼前,学生双手抱头下蹲,以班为单位,排成两队。整个行动规范迅速,整齐划一。从警报声响起到全体师生安全撤离,整个过程前后不到3分钟。

这次演习在校领导高度重视,亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序,教师密切配合。此次演习活动达到了预期效果。通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后钦村小学还将以此为契机,不断总结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正为全校师生人身安全投一份保险。

地震逃生演练活动总结 篇2

为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年10月13日下午3点,艾古斯中心小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

一、紧急避险。

学生听到总指挥长发出地震信号后,教室内的`学生在老师的组织下迅速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险,与此同时上课教师将教室的门打开;

二、紧急疏散。

紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名学生在老师们的组织下迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带。

为了搞好这次逃生演练活动,艾古斯中心小学小学成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,明确各个年级不同班级的具体疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在安全隐患的地方、重要地方都安排了科任教师专门负责,其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。

通过此次逃生演练,我校师生增强了安全意识,学校防震意识,应急处理能力也得到了很大的提高,为应对各种突发的紧急情况,最大限度确保生命安全提供了有力的保障。以后,我校还会制定各种常见紧急事件处理预案,安全演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

地震逃生演练活动总结 篇3

5月12日,四川汶川县发生了8.0级地震。在这次地震中,很多师生因没有及时撤离而丧生;也有很多因不知自救措施而失去了年轻的生命,这给我们敲响了警钟。为了增强全体师生的防震意识,提高面对突发事件的应对逃生能力,我校于2010年3月29日上午10点组织师生开展地震安全逃生演练。

为了演练活动有效的开展,学校事先做了详细的安排,在每层教学楼都有教师负责,在操场上安排教师清点人数以及记录人员受伤情况。校园响起警报声,广播传出紧急通知:“地震了,全体师生马上保护好头部,迅速躲到课桌底下避震。”强震过去后,同学们在老师的指引下,快速撤离教室跑到操场上。在演练活动结束时,张校长表扬了同学们沉着冷静的态度,并且,指出不足之处。

演习成功之处:

1、防震演习中,同学们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。

2、第一波大地震过去之后,老师能组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场。

3、这次安全防范演习,全校师生齐动员,教师准时到位,学生动作迅速,秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署,各班按原来位置站好。

4、通过演习,我们发现学生对于地震小知识的掌握很好,并能够将掌握的知识运用到实际生活中去。

存在不足之处:

在演习中学生间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严肃认真;下楼次序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避免拥挤;个别教师逃离动作慢。

在本次演练活动中,从地震发生到全体师生到达安全地带共用时1分45秒,充分表现了全体师生面对突发事件时的冷静态度以及应变能力。这次演习达到了预期的`目的,增强了同学们安全意识,提高了全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力!

地震逃生演练活动总结 篇4

5月12日,四川汶川县发生了8.0级地震。在这次地震中,很多师生因没有及时撤离而丧生;也有很多因不知自救措施而失去了年轻的生命,这给我们敲响了警钟。为了增强全体师生的防震意识,提高面对突发事件的应对逃生能力,我校于2010年3月29日上午10点组织师生开展地震安全逃生演练。

为了演练活动有效的开展,学校事先做了详细的安排,在每层教学楼都有教师负责,在操场上安排教师清点人数以及记录人员受伤情况。校园响起警报声,广播传出紧急通知:“地震了,全体师生马上保护好头部,迅速躲到课桌底下避震。”强震过去后,同学们在老师的指引下,快速撤离教室跑到操场上。在演练活动结束时,张校长表扬了同学们沉着冷静的态度,并且,指出不足之处。

演习成功之处:

1、防震演习中,同学们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。

2、第一波大地震过去之后,老师能组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场。

3、这次安全防范演习,全校师生齐动员,教师准时到位,学生动作迅速,秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署,各班按原来位置站好。

4、通过演习,我们发现学生对于地震小知识的'掌握很好,并能够将掌握的知识运用到实际生活中去。

存在不足之处:

在演习中学生间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严肃认真;下楼次序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避免拥挤;个别教师逃离动作慢。

在本次演练活动中,从地震发生到全体师生到达安全地带共用时1分45秒,充分表现了全体师生面对突发事件时的冷静态度以及应变能力。这次演习达到了预期的目的,增强了同学们安全意识,提高了全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力!

地震逃生演练活动总结 篇5

为切实加强学校安全管理,提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。 5月8日上午,我们学校成功举行了一次地震紧急疏散演练。

本次演习分为避震、逃生两部分,教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出口,负责学生在疏散下楼时的安全。各班上课教师在门口负责学生的有序疏散,当梁主任拉响警报声后,各班同学在老师的指挥下弯腰双手抱头,按照预先制定的疏散方案,有秩序,快速的从教学楼撤离到空旷的楼前,学生双手抱头下蹲,以班为单位,排成两队。整个行动规范迅速,整齐划一。从警报声响起到全体师生安全撤离,整个过程前后不到3分钟。

这次演习在校领导高度重视,亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序,教师密切配合。此次演习活动达到了预期效果。通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后钦村小学还将以此为契机,不断总结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正为全校师生人身安全投一份保险。

地震逃生演练活动总结 篇6

学校是人口密集的地方,小学生年龄小自我防护能力较弱。为增强广大师生的防灾减震意识和防震避灾技能,提高师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年4月1日上午九点半全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下几个方面:

一、学校高度重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长张用会任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出门,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、班级准备工作充分。为使演练顺利进行,我班做了大量的准备工作。第一,事前做好了学生的思想工作,既能使学生了解活动的重要意义而严肃对待,又能使学生知道这只是一场演练而非真实地震因而不会过度紧张。第

二,班主任精心设计了疏散路线图,经多次班级练习学生撤离快速有序。

四、整个过程井然有序,演练效果良好第一次警报响起,学生立即按老师指挥迅速抱头、闭眼,躲在各自课桌下或课桌旁,弯曲身体保护头部。“地震后”学生在顶班老师的带领下迅速撤出教室。学生到达操场后,马上清点人数,向班长汇报,回班过程中也没有争抢推撞和大声喧哗现象。整个演练活动井然有序。

这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,提高了我们六(一)班处置突发安全事件的能力,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。但是我们也通过演练发现了一些问题:要想安全疏散,就要做到安全有序,事故发生时“时间就是生命”,迅速是建立在有序的基础上的,部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的`过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。还有两位同学在队列行进时蹲下系鞋带,这是非常危险的行为。这说明他们缺少危机感和面临危险时争分夺秒的紧迫感。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,本班倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学时出现突发事件,师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、要加强饮食、防火、防盗、防震等方面的学习和体能的训练,切实提高安全意识。

3、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

4、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。“生命高于一切,安全重于泰山。”让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。

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