安全主题班会总结

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安全主题班会总结 篇1

我学习了王主任的安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感就是做好一切工作的前提。

其次,安全无小事,处处有安全。加强安全教育,完善学生安全防范认识。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,认真贯彻《小小学公共安全教育指导纲要》,对学生进行必要的安全教育和学习。

第三,作为我要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求我在安全方面要给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。

安全主题班会总结 篇2

班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。

转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的.活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20xx年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个安全进步的假期!

安全主题班会总结 篇3

本次主题班会是比较成功的,主要原因如下:

(1)此次主题班会以PPT的形式展示给学生们看,班会跟具有气氛。并且设置了一些小奖品,能吸引学生们对此次班会的兴趣,积极配合响应。所以活动当天全班学生都到场,没有一个人缺席。此次活动也得到了同学们的认可与称赞。其间的关于保护知识的问答互动环节同学们更使积极的配合参加,积极性都很大。

(2)本次主题班会,是11届交通1班同学积极配合,努力团结共同完成的,展示了同学们积极进取,奋发向上,努力拼搏的良好精神风貌,皆在展示新一代学子对自我保护意识增强的一面,同时也展示了新一代学子对保护他人意识增强的良好素质。和朝气蓬勃的精神面貌。

(3)同时此次班会真正做到了宣传保护自我,保护他人的作用,让每位同学都提高了自我保护,他人保护的意识。同学们在开心中学到了怎么正确的来处理保护自我,保护他人的问题。对同学们之后在社会上立足提供了有利的一小方面,活动虽小,意义重大!

本次主题班会也存在不足的方面:

(1)组织人在班会前没有做好通知工作,导致班上同学没有全部按时到场。对于这一点,相关人员已经进行过反思,会进一步的改正。

(2)在班会后没有安排好人员进行场地的打扫,是第二天再安排人去打扫的,这一点也是组织人员的疏忽。下次会避免出现类似的情况。

安全主题班会总结 篇4

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市教育局要求,于20xx年3月28日开展了“安全教育日”活动。现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩的活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。

2、3月28日(周一)早晨升旗仪式前举行全校师生应急演练活动,强化了安全避险意识。

3、国旗下讲话教育。3月28日(星期一)上午,对全校师生进行了一次题为“强化安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的教职工会议上,要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

4、学校安全检查。在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法了,他们的自我保护意识和能力也提高了。

3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

5、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

在以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,把安全工作切实落到实处,争创“和谐平安校园”!

安全主题班会总结 篇5

本学期,我校以?苏州市中小学推进心理健康教育实施意见?的文件精神为指导,根据小学教育的特点和小学生心理开展的规律,面向全体学生,开展了多种形式的活动,对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高了心理素质,健全人格,增强了承受挫折、适应环境的能力,现活动总结如下。

一、加强教师队伍建设

(1)以“专业〞为核心,加强专业心理教师队伍的建设。

合格的心理教师是经过专业培训的,除了有扎实的理论功底外,更多的是实践上的操作方式与方法。我校有两名取得资格证书的心理辅导员,她们认真参加各种培训活动,并在中积极做好各种形式的心理辅导活动,注重辅导的方式与方法,讲究心理辅导的实效,努力把专业做“精〞。

(2)以“〞为主阵地,加强班主任队伍的建设。

班主任是学生心理三级监护体系中的第一级。因此,我校非常重视班主任的队伍建设。首先是转变班主任的观念,在注重学生学习的同时更应关注学生的心理开展,认真做好学生的心理辅导工作;其次是经常鼓励班主任利用空余时间,通过书籍、网络等途径,加强心理专业知识的学习,提高自身的专业素养;第三,开展由心理健康教师通过讲座、沙龙、论坛等形式,对全体班主任老师进行培训,以点带面,切实提高班主任的工作能力。本学期,我校的心理辅导老师柏晶晶执教了?放飞烦恼传递快乐?团体辅导课,让我校的班主任老师受益匪浅。

二、进一步完善心理咨询的管理

1、以点带面,保障“阳光屋〞的有效开放

我校的心理咨询室——“阳光屋〞,已被评为苏州市的合格心理咨询室,本学期继续每天开放一小时,由心理咨询室的`值班老师负责学生的咨询辅导工作,并做好相关的咨询记录。对问题较严重者,我们进行了个案跟踪辅导,认真做好个案研究记录,使心理健康教育工作更具实效性、标准性、科学性。本学期“阳光屋〞的辅导老师对97位个案进行了科学耐心地辅导,其中有12位学生进行了跟踪辅导,都取得了较好的效果。“阳光屋〞已经成为了孩子们的一个“心灵驿站〞。 本学期,我校进一步完善了学生心理档案,做好一年级新生的心理档案收集整理工作。各班班主任利用班会课根据本班学生的特点,每月做一次集体辅导,对中出现的共性心理进行辅导,引导学生形成积极健康的心理。并做好记录,使心理健康工作更具有实效性,真正地效劳于学生。

安全主题班会总结 篇6

12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

1、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目。本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

2、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

3、在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功。活动中,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的.感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和发展。

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