请欣赏政研室工作总结（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
政研室工作总结 篇1
政研室是“参谋部”、“智囊团”和“人才库”，担负着政策解读、调查研究、参谋服务等重要职能。今年以来，龙山县委政研室以务实的态度、创新的精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作和人民群众关心关注的热点、难点，开展调查研究，致力文字服务，倾心政策解读，完成各类文稿250余篇，向州级以上刊物报送综合文章20篇，其中6篇被省级刊物刊发，9篇被州级刊物采用，为领导正确决策提供了高质量的参谋服务。
一、认真履行职责，强化文稿服务。
坚持围绕中心、服务大局，认真履行职责，完成了县第十次党代会工作报告、县委经济会议工作报告、建党90周年大会上的讲话、农民教育动员大会上的讲话等领导讲话稿，为县委正确决策提供了高质量的参谋服务。先后完成了向中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林，全国政协副主席、民建中央第一副主席张榕明，省委副书记、省长徐守盛等重要领导的汇报材料，宣传了土家族大县的工作，充分展现龙山对外的美好形象。每月创办一期《龙山情况》，刊载有关县域经济社会发展动态信息，各乡镇、各部门的工作经验，具有决策参考的调研文章，各级领导干部撰写的具有理论和实践意义的署名文章，对县委、县政府的工作建议和意见等。
二、结合中心工作，开展专项调研。
20xx年，龙山县将本年度工作重心之一确定为农民教育年。为推动这一工作，县委政研室在县委主要领导带领下，进村入户，开展了5次深入细致的调查研究，并结合调研成果，出台了农民教育工作《实施意见》、《实施方案》、《联系乡镇（街道）制度》、《聘请农民教育讲师团讲师》、《考核办法》等文件，使农民教育工作有“法”可依，有“章”可循。同时，在农民教育实践过程中，通过调研，形成了一批有深度、有高度的调研成果。《新时期开展农民教育的实践与探索》被《湖南工作》刊发，《进一步强化农民教育 不断提高农民素质》被《湘西工作》等刊物采用。与此同时，我们更加注重调研成果转化率和利用率。在不断成熟的农民教育理论支撑下，田间授课、现场竞技等群众喜闻乐见的'农民教育形式推存出新，引起了中央、省、州主流媒体的高度关注。结合中央启动武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点工作的政策机遇，深入调研，完成了由州委常委、州纪委书记陈潇牵头的州级重点课题《关于建设“龙凤经济协作示范区”的调查报告》。
三、创新工作方法，狠抓队伍建设。
一是升华思想。引导县直和乡镇（街道）办公室文秘充分认识文稿服务的重大意义，着力培养文秘人员敏锐的政治意识和强烈的责任意识，增强做好文稿服务的信心。二是增强能力。切实加强对县直部门和乡镇（街道）的业务指导，提高文秘人员政策把握、综合分析、协作编辑的能力。
政研室工作总结 篇2
政研室是“参谋部”、“智囊团”和“人才库”，担负着政策解读、调查研究、参谋服务等重要职能。今年以来，龙山县委政研室以务实的态度、创新的精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作和人民群众关心关注的热点、难点，开展调查研究，致力文字服务，倾心政策解读，完成各类文稿250余篇，向州级以上刊物报送综合文章20篇，其中6篇被省级刊物刊发，9篇被州级刊物采用，为领导正确决策提供了高质量的参谋服务。
一、认真履行职责，强化文稿服务。
坚持围绕中心、服务大局，认真履行职责，完成了县第十次党代会工作报告、县委经济会议工作报告、党建工作会议报告、建党90周年大会上的讲话、农民教育动员大会上的讲话等领导讲话稿，为县委正确决策提供了高质量的参谋服务。先后完成了向中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林，全国政协副主席、民建中央第一副主席张榕明，省委副书记、省长徐守盛等重
要领导的汇报材料，宣传了土家族大县的工作，充分展现龙山对外的美好形象。每月创办一期《龙山情况》，刊载有关县域经济社会发展动态信息，各乡镇、各部门的工作经验，具有决策参考的调研文章，各级领导干部撰写的具有理论和实践意义的署名文章，对县委、县政府的工作建议和意见等。
二、结合中心工作，开展专项调研。
20xx年，龙山县将本年度工作重心之一确定为农民教育年。为推动这一工作，县委政研室在县委主要领导带领下，进村入户，开展了5次深入细致的调查研究，并结合调研成果，出台了农民教育工作《实施意见》、《实施方案》、《联系乡镇（街道）制度》、《聘请农民教育讲师团讲师》、《考核办法》等文件，使农民教育工作有“法”可依，有“章”可循。同时，在农民教育实践过程中，通过调研，形成了一批有深度、有高度的调研成果。《新时期开展农民教育的实践与探索》被《湖南工作》刊发，《进一步强化农民教育 不断提高农民素质》被《湘西工作》等刊物采用。与此同时，我们更加注重调研成果转化率和利用率。在不断成熟的农民教育理论支撑下，田间授课、现场竞技等群众喜闻乐见的农民教育形式推存出新，引起了中央、省、州主流媒体的高度关注。结合中央启动武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点工作的政
策机遇，深入调研，完成了由州委常委、州纪委书记陈潇牵头的州级重点课题《关于建设“龙凤经济协作示范区”的调查报告》。
三、创新工作方法，狠抓队伍建设。
一是升华思想。引导县直和乡镇（街道）办公室文秘充分认识文稿服务的重大意义，着力培养文秘人员敏锐的政治意识和强烈的责任意识，增强做好文稿服务的信心。二是增强能力。切实加强对县直部门和乡镇（街道）的业务指导，提高文秘人员政策把握、综合分析、协作编辑的能力。
政研室工作总结 篇3
一学期来，全组教师在学校领导下，积极实施素质教育，转变教育观念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的高效课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育功能。教学中坚持以学生为主，深化课堂教学改革，减负增效，打造高效课堂，注重提高教育教学质量。回顾一学期来教研组的工作，取得了一定成绩，也存在不足之处，现总结如下：
1、重视政治学习，认真领会并贯彻执行党和国家的方针政策。
建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍，是提高我校思想政治教育教学水平的关键。为适应素质教育对政治教师的新要求，我组政治学习经常化，自觉加强政治理论和教育理论的学习，加强时事政治的学习，领会党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。
高中政治教研组具有良好的学习氛围。一学期来，国际国内形势发生了巨大变化，党和国家的方针政策也作了重大调整，我们每位教师积极主动地了解天下大事，利用教研活动认真讨论、领会和学习党和国家的重大方针政策，并在教学过程中自觉贯彻其精神。
2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。
一学期来，组内教师积极参加教育教学研讨活动，自觉加强业务学习，通过上网查找、收集相关的'资料，交流教改动态、教学经验等信息，不断补充新知识，以提高自己的业务水平和教学能力。组内教师积极参加业务进修和培训，积极参加听、评课活动，学他人之长，补自己所短。
3、完善教学过程管理，提高课堂教学质量，减负增效，打造高效课堂。
（1）有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。
每学期开始，各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。
（2）定期集中备课。
我组坚持每周一定期集中备课制度，以老带新，一起钻研教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备班级。平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。
（3）更新教法，提高课堂教学实效。
教学有法，教无定法。在发挥教师个体优势基础上取长补短，做到课堂教学“大同小异”。
“大同”即教学进度相同，教师之间认可的教学方法和教学手段相同，教学效果大致相同；“小异”则强调教师的教学风格与特色，这两个方面相辅相成，互相促进，共同提高。在教学实践中，我组教师既按教育教学规律办事，也充分发挥自己的主观能动性，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性，留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的，少讲或不讲；凡是学生能说的由学生说；凡是学生能分析、概况的，不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用，在课堂上精讲，注重“四讲”——讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。
（4）命题评卷严格规范。
考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求命题组试卷应十分严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点的能力要求。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好各年级的试题讲评分析，并认真做好考试分析、将书面总结按时交到教务处。
（5）作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面，我组教师根据内容布置作业，以达到进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。各年级教师都及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生作业中的问题。经过师生的共同努力，在本学期月考和半期考试中，我校学生的政治成绩都有明显提高。
4、积极开展研究性学习，培养学生观察和探究问题的能力。
活动课程的设置，作为中学思想政治课的重要组成部分，给思想政治课注入了新的生机和活力，增强了学科的吸引力。本学期，为参加全市《我最喜爱的政治课堂》小论文竞赛，我组在高一、二年级开展了学理论小论文竞赛，指导学生搞社会考察、市场调查、问卷调查，并运用所学理论知识加以分析，写出小论文，这对扩展学生政治视野，培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。
总之，一学期来我们取得一定成绩，但也存在着很多不足一些问题和不足，如工作落实还有待改进，教研内容有待更新，结对子工作有待加强等等，这都将在今后的工作中去改进。
在下一学期，我组教研工作重点将转向校本研究和集体备课。如能得到学校的支持，我们争取有机会到先进学校学习取经。
政研室工作总结 篇4
20xx年以来，克州党委政策研究室在州委的正确领导下，在自治区党委政策研究室的帮助指导下，在办公室（保密局、机要局）领导和同事们的.帮助支持下，圆满完成了上半年的各项工作任务，现将上半年主要开展工作进行汇报。
一、开展工作情况
上半年以来，政研室认真贯彻执行党中央、国务院、自治区和自治州的方针、政策和工作部署，对自治州在经济和社会发展中的一些重大课题进行了专题调研，提出了有内容可操作的意见和建议，充分发挥了党委智囊团和参谋部的作用。
1、按照州领导的指示，深入开展了《喀克经济一体化》和《城乡一体化及户籍制度改革》专题调研，完成了喀克经济一体化战略研究报告和城乡一体化户籍制度改革的调研报告。
2、结合克州第九次党代会精神和领导要求，开展了《关于克州各级职能部门发挥主体意识工作的专题调研》和《关于克州上半年经济运行情况分析的调研》，同时完成了《克州各级职能部门发挥主体意识工作调研报告》和《克州上半年经济运行和主要产品价格变动情况调研报告》。
3、结合克州实际，就如何抢抓机遇，依托伊尔克什坦口岸10平方公里经济开发区和乌恰县城，充分发挥区位优势、口岸优势和政策优势，探索一种经济拉动大、发展前景好、可操作性强的边境贸易发展模式，扭转以往“过货通道”的被动和劣势局面，做大做强边境贸易，凸显乌恰县向西开放桥头堡的作用，加强与吉国及其他周边国家的深层次合作，开展并形成了《关于中吉边
1境贸易发展模式的调研》报告。
4、在自治区党委政策研究室决策通讯杂志20xx年第四期决策论坛发表文章《追赶型经济发展目标是我们的必然选择》，在自治区政研室调查研究报告第17期、28期和50期发表《克州加强民营企业经营管理人才队伍建设的调查与思考》、《赴基层 强组织 转作风 促和谐 全面推进党的基层组织建设工作取得新成效》、《乌恰县“7个小”宣讲法深受群众欢迎》三篇文章，有力提升了克州在自治区的形象。
5、在新疆日报2月26日一版地州论坛版块发表克州篇文章《正视差距 奋力赶超》一文，积极对克州的经济文化旅游等全方面工作进行了宣传报道。
6、结合深入开展工作“推动月”活动，在克孜勒苏报评论员文章专栏发表《干事贵真 成事唯实》和《在区域经济发展格局中找准跨越式发展的落脚点》两篇评论员文章。
7、在5月31日克孜勒苏报的四版由我室提供了《推动民族生态文化与旅游经济融合互动发展的意义》、《对克州开展农业产业化发展情况调研的几点思考》、《在农牧业现代化中发挥农牧民主体作用》等6篇文章，专版刊登了政策研究室的文章，将我室领导智囊团和参谋部的作用进一步得到了提升。
8、按照自治区党委政研室新党政研电【20xx】9号关于对地方国有农、林、牧场社会保障有关数据进行填报的通知，我室及时协调农业局、林业局、畜牧局和社保局等部门，认真核对填报了相关数据，在规定时间内进行了上报。
9、针对喀什经济特区的建设及克州的经济定位，围绕克州经济社会发展、民生工程、基层党组织建设等内容，完成《政策研究》文章10期，创新工作思路，及时追踪政策前沿，完成《决策参考》文章6期。
10、能积极团结和配合好办公室（保密局、机要局）领导和同事们的工作，积极参加了州委办公室的北山坡绿化植树劳动、巡逻值班执勤、葡萄基地种瓜等任务，同时参加了党支部安排的学雷锋主题演讲和民族团结主题演讲等工作。
二、存在的问题和不足
1、面对政研室日趋繁重的调研工作任务，政研队伍工作人员还存在人手不够，人员调动难度大，办理手续程序繁琐等问题，严重制约和影响了新调入人员的工作积极性。
2、由于部门成立时间短，掌握基层第一手资料的情况较少，需经常深入县市进行调研，在车辆保障上，现在只有一辆尼桑牌20xx年前的卧车，急需一辆越野车方便调研工作的开展。
3、政研队伍人员的整体素质和水平离州党委、州政府和州领导所要求的工作能力强，有新思路新观点新举措等方面的要求还有很大的差距。
4、对州党委、政府关注的重点工作、重点项目等重大课题和重大发展战略还缺乏有力的思考和反应。
5、联系各行业部门开展政策研究工作调研的积极性和主动性还需要进一步增强，创造性开展政研工作的力度需要提高。
政研室工作总结 篇5
我们政史地教研组在学校、教务处的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学期的教研组工作。为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结如下：
一、教研组工作的开展
1、强化业务学习，转变教师观念。
学期一开始，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点，经常进行相关的`理论学习，展开讨论，写出心得体会，提高认识水平，并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、注重青年教师培养，抓好师徒结对活动
为了培养新任教师和提高教学能力较差的教师的教学能力实行
跟踪听课。新教师起初做到听一节上一节，从模仿开始，逐步走出模仿，学会创新。指导教师经常听新教师的课，在听课中发现问题，及时指导。新教师及时记下教学后记，认真总结教学得失，不断反思教学，才能提高更快。老教师以身作则，对青年教师实施“传帮带”，悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课，督促他们完成教学任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色，史亮、彭永芬老师在老教师的悉心指导下，加上自身的虚心好学、积极进取，在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。
3、强化教学常规的管理
本学期能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。
①坚持一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和内容，分析反馈学生的想法，开展教学中常见问题征集与解决活动，解决老师们教学中存在的问题。
②根据学科特点，结合学生实际，研究制定教学进度计划，认真组织教学，努力完成教学目标任务。
③规范教案编写，优化教案设计，注重学生思维训练和学法指导。
④抓好作业量控制和作业批改质量，做到精练细批。
⑤坚持教案签字制度。
⑥坚持听课制度。每次听课前，我们组所有的教师必须调好课，全部听课，在听完课后找时间对该堂课进行课堂教学评价，大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论，这样，一组中虽然只有一个人上课，但我们全组的教师都参与其中，大家相互取长补短，提高了课堂教学艺术。
4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神
我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上，每位老师都能积极参与，献计献策。
二、教研工作方面
教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动；积极参与学校组织的课程培训活动；经验交流会；外出学习；教材考试；教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念，提高了本组教师的教学能力。
由于本组的教科研能力有限，根据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题，期末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习，逐步掌握教科研方法，在实践中积极探索研究性学习的实施策略，从而提高教师教科研水平和能力。
三、存在问题：
1、有些教师教案书写不规范，质量不高，不能按时送签；
2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够；
3、教学常规落实不到位缺乏管理力度；
4、教研工作力度教弱缺乏教研能力
四、今后工作的努力方向。
尽管我们在教研中取得了一定的成绩，但同时工作中也还存在许多不足，有待进一步改进。 比如教师的参与积极性难以调动，教学研究效果不是很明显，教学论文水平有待于提高等等。总之，教研是一个不断发展的过程，对教学的研究是无止境的，在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式，不断提高我校政史地教研组的教学质量。
政研室工作总结 篇6
20xx年以来，克州党委政策研究室在州委的正确领导下，在自治区党委政策研究室的帮助指导下，在办公室（保密局、机要局）领导和同事们的帮助支持下，圆满完成了上半年的各项工作任务，现将上半年主要开展工作进行汇报。
一、开展工作情况
上半年以来，政研室认真贯彻执行党中央、国务院、自治区和自治州的方针、政策和工作部署，对自治州在经济和社会发展中的一些重大课题进行了专题调研，提出了有内容可操作的意见和建议，充分发挥了党委智囊团和参谋部的作用。
1、按照州领导的指示，深入开展了《喀克经济一体化》和《城乡一体化及户籍制度改革》专题调研，完成了喀克经济一体化战略研究报告和城乡一体化户籍制度改革的调研报告。
2、结合克州第九次党代会精神和领导要求，开展了《关于克州各级职能部门发挥主体意识工作的专题调研》和《关于克州上半年经济运行情况分析的调研》，同时完成了《克州各级职能部门发挥主体意识工作调研报告》和《克州上半年经济运行和主要产品价格变动情况调研报告》。
3、结合克州实际，就如何抢抓机遇，依托伊尔克什坦口岸10平方公里经济开发区和乌恰县城，充分发挥区位优势、口岸优势和政策优势，探索一种经济拉动大、发展前景好、可操作性强的边境贸易发展模式，扭转以往“过货通道”的被动和劣势局面，做大做强边境贸易，凸显乌恰县向西开放桥头堡的作用，加强与吉国及其他周边国家的深层次合作，开展并形成了《关于中吉边境贸易发展模式的调研》报告。
4、在自治区党委政策研究室决策通讯杂志20xx年第四期决策论坛发表文章《追赶型经济发展目标是我们的必然选择》，在自治区政研室调查研究报告第17期、28期和50期发表《克州加强民营企业经营管理人才队伍建设的调查与思考》、《赴基层强组织转作风促和谐全面推进党的基层组织建设工作取得新成效》、《乌恰县“7个小”宣*深受群众欢迎》三篇文章，有力提升了克州在自治区的形象。
5、在新疆日报2月26日一版地州论坛版块发表克州篇文章《正视差距奋力赶超》一文，积极对克州的经济文化旅游等全方面工作进行了宣传报道。
6、结合深入开展工作“推动月”活动，在克孜勒苏报评论员文章专栏发表《干事贵真成事唯实》和《在区域经济发展格局中找准跨越式发展的落脚点》两篇评论员文章。
7、在5月31日克孜勒苏报的四版由我室提供了《推动民族生态文化与旅游经济融合互动发展的意义》、《对克州开展农业产业化发展情况调研的几点思考》、《在农牧业现代化中发挥农牧民主体作用》等6篇文章，专版刊登了政策研究室的文章，将我室领导智囊团和参谋部的作用进一步得到了提升。
8、按照自治区党委政研室新党政研电【20xx】9号关于对地方国有农、林、牧场社会保障有关数据进行填报的通知，我室及时协调农业局、林业局、畜牧局和社保局等部门，认真核对填报了相关数据，在规定时间内进行了上报。
9、针对喀什经济特区的建设及克州的经济定位，围绕克州经济社会发展、民生工程、基层党组织建设等内容，完成《政策研究》文章10期，创新工作思路，及时追踪政策前沿，完成《决策参考》文章6期。
10、能积极团结和配合好办公室（保密局、机要局）领导和同事们的工作，积极参加了州委办公室的.北山坡绿化植树劳动、巡逻值班执勤、葡萄基地种瓜等任务，同时参加了党支部安排的学雷锋主题演讲和民族团结主题演讲等工作。
二、存在的问题和不足
1、面对政研室日趋繁重的调研工作任务，政研队伍工作人员还存在人手不够，人员调动难度大，办理手续程序繁琐等问题，严重制约和影响了新调入人员的工作积极性。
2、由于部门成立时间短，掌握基层第一手资料的情况较少，需经常深入县市进行调研，在车辆保障上，现在只有一辆尼桑牌20xx年前的卧车，急需一辆越野车方便调研工作的开展。
3、政研队伍人员的整体素质和水平离州党委、州政府和州领导所要求的工作能力强，有新思路新观点新举措等方面的要求还有很大的差距。
4、对州党委、政府关注的重点工作、重点项目等重大课题和重大发展战略还缺乏有力的思考和反应。
5、联系各行业部门开展政策研究工作调研的积极性和主动性还需要进一步增强，创造性开展政研工作的力度需要提高。