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环境日活动总结 篇1
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动,营造全社会关心和参与环境保护良好氛围,提高我村创建生态环境的责任意识,我村积极开展了一系列环保宣传活动,紧紧围绕主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六·五宣传活动,进行了具
体部署和安排,并且制定实施方案,成立领导小组,严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动,从而把今年的六·五真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况围绕六·五世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、召开20xx年东河村“六·五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设,就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。
2、结合党日活动,开展一次村内环境大清扫活动,用党员的示范带动作用,影响村民共建美丽乡村。
3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语,发放宣传资料,高音喇叭广播等形式,让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条,发放宣传资料50份。
4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生,环保意识,干净习惯的`养成等进行评比,并进行公示,表扬先进,鞭策后者。评选出干净家庭10户,进行张榜表扬。
三、取得了阶段性成果:
1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。
2、环境行为到位。通过环境教育,使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为,只有每个人积极参与,我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动,清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等,用自己的行为去证明自己是环保卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力,目前我们已经做到“环境意识进家庭,环境行动到村内”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六·五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足,主要表现在宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。
环境日活动总结 篇2
一、领导重视,分工到人。
在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开了个好头。
二、重视宣传,营造气氛。
为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。
三、开展多种形式的活动,做到让学生人人参与。
为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。
四、家校结合,让环保意识深入人心。
学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天!
以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园!
环境日活动总结 篇3
为加强环保宣传力度,提高师生环保意识,在“六·五”世界环境日来临之际,镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。
一、营造良好环保氛围
各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国,我是行动者”“携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号,营造良好的.宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。
二、强化宣传教育工作
通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为习惯。
三、举办主题教育活动
举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,引导学生善于对照自身,反思自我,发现陋习,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯,推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。
环境日活动总结 篇4
x月25日湟里镇环保科联合妇联、红十字会、食安委、城管、司法等多个部门,在湟里健身广场上围绕世界环境日“绿水青山就是金山银山”主题对广大群众进行宣传,活动当天现场吸引了近百名社区居民驻足,现场上咨询、解惑气氛活跃。
世界环境宣传日期间正值秸秆焚烧,镇环保科在人口集中区发放宣传资料。对秸秆焚烧的危害总结出了三点:一是污染环境,危害身体健康。二是易引发火灾和交通事故,威胁生命财产安全。三是破坏土壤结构,造成耕地质量下降。宣传期间针对一些现场群众对如何解决秸秆焚烧现象及其它环境污染提出问题,工作人员一一为其解答。
环保工作不是一时之需而是常态工作,在后期的.生态文明建设、环境保护宣传中,我镇以横幅、展板、电子屏等多媒体形式进行持续宣传,加强各级领导干部和广大人民群众的环境保护意识和环境法制观念,树立全面、协调、可持续发展观,推动湟里镇生态文明建设不断发展,共同营造良好的生活环境,让湟里的天更蓝、地更绿、水更清!
环境日活动总结 篇5
6月5日上午,在第xx个世界环境日来临之际,海州区新东街道东苑社区携手市绿色希望公益服务中心开展了世界环境日主题宣传活动。
活动开始前,社区联合环保志愿者对社区工作人员进行了世界环境日主题宣传工作培训和《江苏生态文明20条》内容学习,让大家了解了工作任务和工作内容,为接下来的宣传工作落实打下了基础。
活动现场,志愿者和社区工作人员走向街道和广场,一方面为大家介绍《江苏生态文明20条》的具体内容,讲解绿色低碳生活知识,另一方面还为市民发放《江苏生态文明20条》宣传单、环保袋等,建议居民少用或不用超市、商店的`塑料袋,为营造社区绿色低碳的浓厚氛围助力。
本次活动是海州生态环境局为迎接世界环境日到来开展的系列宣传活动之一,得到了市生态环境局、海州区人民检察院的大力支持。接下来,海州生态环境局还将联合社区采用座谈会、公共场地展示宣传等方式使《江苏生态文明20条》尽快落地,让更多的人了解、熟悉,让文明新风更好地走进公众生活。
环境日活动总结 篇6
6月5日是一年一度的的世界环境日,我校围绕今年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,根据西宁市教育局《关于在全市中小学开展“六五”世界环境日宣传活动的通知》(宁教基【20xx】56号)精神,结合学校实际,在积极巩固“绿色学校”的基础上,不断增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,特此组织开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人,各处室主任、年级组长为具体负责人,常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照、积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展演讲、手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解西宁市环保成就,增强学生环境保护的信心。教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、积极开展争当“绿色卫士”活动。教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节约一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报、手抄报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,要求每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、制作6.5世界环境日宣传展板,积极参加市环保局组织的环保宣传教育活动。
三、走向社会,深化教育
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走出校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。
环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长和社会的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,积极与社区紧密配合,使学生、家长及社区群众的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们大美青海的天更蓝、地更绿、水更清!