校长文章

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校长文章1:提问的窍门

文/张明源

上午,校长把我和乔老师叫到了他的办公室。

“下星期,县教育局长亲自带领全县十几名骨干教师,到各学校检查教学质量,观摩评议年轻教师讲课是检查的一项重要内容。在我校的年轻教师中,你俩是授课能力较强、讲课水平较高的,他们来了后就安排听你俩的课吧。你们抓紧准备,一定要讲出高水平来,为学校争光,也证明一下你们的实力!”校长吸着烟侃侃而谈,充满信任的双眼在我和乔老师的脸上扫来扫去。

我和乔老师领命而去。几天来,我认真细致地准备教案,并进行了多次试讲,想在领导来听课时一炮打响,给领导留下个好印象。

那天,县教育局长果然带领一批老师来到我们学校。根据安排,第一堂课听我的,第二堂课听乔老师的。

面对着讲台下和学生坐在一起的众位“考官”,我虽有点紧张,但发挥得还算不错。美中不足的是,在我进行课堂提问时,举手的学生寥寥无几,场面冷冷清清的。这些学生真是的,关键时候怎么这么不争气?大概是见那么多外人在听课,有些胆怯,怕回答不对吧。可这样就显得我的授课能力不行了,否则怎么会有那么多学生不敢举手回答问题?我感到很沮丧。

在听乔老师的课时,我也参加了。说实话,他讲得和我不相上下,可他在课堂提问时,学生们都争先恐后地踊跃举手,气氛热烈。

这到底是怎么回事呢?尽管我和乔老师是业务上的竞争对手,但我们私交很不错。晚上,我把乔老师约到一个小酒馆里,向他讨教提问的窍门。

“窍门?呵呵,提问时让全体学生都举手,其实是最简单不过的一桩小事而已!”乔老师微笑着,卖起了关子。

“简单的小事?不会吧?”我当然不相信。

乔老师干了杯中酒,不慌不忙地说:“每当领导来听我的课,我都事先对学生们讲好,能回答提问的学生举右手,不能回答的举左手,我专门提问举右手的学生。你说简单不简单?这事你知道就行了,可不能外传呀!”

校长文章2:给校长的信

文/吕冰心

尊敬的校长:您好!

谢谢您多年来为国家、为学校、为学生们所付出的一切。

校长,我已经上五年级了,对于您,我想说:“校长,您辛苦了!您为了学校的发展日夜操劳,为了师生们的安全而时刻操心。您千方百计完善教学设施,抓好学校管理,您想方设法让教师提高教学水平,从而提高学生成绩。”

校长,您爱岗敬业,有时冒着凛冽寒风亲自去检查班级卫生和教师上课情况,有时顶着炎炎烈日在校园里巡视并做学生的思想工作。校园里的一草一木、一砖一瓦都见证过您的足迹和汗水,校园里的每一个角落都能见到您的身影,都能听到您的声音。

校长,在这个校园中您是职务最高的了,但您毫无架子、平易近人、和蔼可亲、关爱师生。我觉得您就像这个校园的总管,事事都要操心在前:当要开会时,您会在广播里一遍又一遍通知,好让老师们听清楚;当学校要举行什么活动时,您总是第一个到场忙活起来。您身为校长仍事必躬亲,令人敬佩。为了让我们的学习环境更好,您亲自拿着许许多多节能灯,一个教室一个教室地去安。当您来到我们教室时已满头大汗,但是仍耐心将旧灯泡一个一个地取下,将崭新的节能灯泡一个一个装上去。校长,您是仰着头,举着手的,难道没有感到一点点酸痛吗?当时我们班的师生都怀着深深的敬意和谢意看着您。您为了让同学们每节体育课都有喜欢的体育器材,就亲自去帮同学们购买。反正,只要是师生需要的教具学具,您都会毫不犹豫地购置。现在党和国家的政策好了,上学不仅不用交学费,还免费供我们吃营养早餐。每天分发营养餐时,您都会亲临现场戴好手套,分发给同学们。看到我们吃着早餐的时候,您就心满意足地笑了。

校长,您指导师生把校园打理得井井有条,您辛苦了!校长,学生能在这样的环境下学习,您功不可没!我一定要竭尽所能,刻苦学习,早日成才,建设祖国,建设家乡,让我们的校园更美丽。

校长文章3:高贵如斯

文/丁明烨

青年校长管建刚在《做一个有奋斗感的教师》一文中,曾通过熊猫和北极熊进化的故事,激励青年教师要勇于挑战艰难的环境,努力做生活的强者。

故事是这样的:熊猫和北极熊有着共同的祖先,由于气候变化,同一祖先的熊,一批移到中国四川的温带地区,另一批转移到北极的寒带地区。按一般逻辑,进入寒带地区的熊会冻死、饿死,进入温带地区的熊会很容易存活下来。结果却相反,由于生存环境好,熊猫由以前比较凶猛的物种变成好吃懒做、濒临灭绝的动物——因为熊猫退出了竞争机制。温带地区食物多,食肉动物也多,老虎、狮子和狼常和熊猫抢食物,熊猫抢不过它们就不吃肉了,改吃草。食草动物也多,争夺也相当激烈,熊猫决定连草也不吃了,吃其他动物都不吃的竹子。这一下它犯了一个致命错误——它选择了唯一的食物来源。当竹子越来越少时,就有大批的熊猫被饿死,最后全世界只剩下屈指可数的少量熊猫。北极熊却慢慢适应了极地的严寒,在北极生活得很好,它比当地的任何动物都更凶猛,体重也比熊猫大两倍。它本来是陆生动物,但最后能在海中游泳长达几小时,且能捕食水中猎物,实在没东西可吃时,还能在零下四十度的北极冬眠,北极恶劣的生存环境练就了北极熊强健的体魄和强大的生存能力。

我常常把这个故事讲给身边的青年朋友,激励他们不要羡慕安逸,生活安逸了,就会丧失生命的激情和活力,生命之花也就萎缩和黯淡了。

有时也在想,熊猫虽然丧失了一次去边疆发展的大好机遇,但依它的实力在温带地区也是完全能够生存下去的,凭借强壮的体格,它完全可以猎杀比自己小的动赢得食物;凭借它的智慧,它完全可以像鬣狗、狼一样缔结同党,占据有利地盘获取生存空间;既便不是如此,为了种族延续,它也可以像鹫鹰、巨蜥等一些腐食动物一样吃其他动物舍弃的食物维持生计,甚至像兔类、鼠类一样,对食物不那么挑剔,以解决温饱有食裹腹为满足,或许这样,熊猫就不会把自己逼到濒临种族灭绝的境地。

然而,熊猫没有作出以上的抉择。它善良,不忍心以残害小动物壮大自己的身体;它高傲,不屑于蝇营狗苟结党营私;它高贵,既便冻死饿死也不会吃腐臭的食物。如果这个世界真的没有一块适合自己生存的净土,没有一片适合自己的竹林,那么它甘愿无奈地死去,死了也了无遗恨,离去也在所不惜。

现在,每当我在电视画面上看到熊猫的身影,已不再以为它是懦弱的象征。看着它雍容的体态,看着它优雅的步履,看着它忧郁的目光,我的心中会升起一种深深的敬意,我多么希望自己善良如斯,高傲如斯,高贵如斯啊!

校长文章4:一切为了孩子

文/董善军

宋校长是我上小学时的一位校领导,他高高的个子,瘦瘦的身材,两只炯炯有神的眼睛写满严肃。记得我刚入学那年,他在全校师生大会上做了生动的讲话,其中“为了孩子的一切,一切为了孩子”这段话最让我刻骨铭心,他是这样讲的,也是这样做的。

上一年级那年,我已经八岁了。那年的冬天特别的冷。那时条件差,学校十余间教室全是土坯房,凛冽的北风无孔不入,我们上课时发出“咚咚”的跺脚声。正当班主任对我们严厉训斥时,宋校长推门走了进来,他对班主任低声说:“唉!怨我这个一校之长不称职,让老师孩子都受苦了……”

几天后,学校买了十套炉具,每个教室安置一套,放在教室的一角。门窗都钉上了崭新的塑料布,只要把门窗一关,风就再也刮不进来了,再加上炉火的燃烧放热,教室暖煦煦的。我们再也不做小动作了,两只耳朵竖起来,聚精会神地听老师的讲解。

后来,我们才知道,买炉子和塑料布的钱是宋校长自己垫付的。那是一天上午,班主任请假,宋校长代上语文课,正讲得投入,一位头上裹着毛巾的中年妇女敲开教室门,第一句话就问:“老宋,你都好几个月没回家了,这不天一冷他爷爷的气管炎又犯了,三天两头咳嗽,你发工资了吗?给老爷子买些药,再买点炭让家里暖和暖和。”宋校长挠了挠头皮,用手指了指身旁的炉子和门窗,没有说话,把妻子领出了教室。也许,是宋校长不愿让我们听到妻子对他更多的埋怨……

宋校长爱校胜过了爱家,他几乎一年四季吃在学校,住在学校。看来师娘说他好几个月没回家是千真万确的。他在校门的一角单独住了一小间,既当领导又当门卫。有一次,乡教委的王主任带教导组来学校检查工作,我们列队相迎,他握住宋校长的手说:“老宋呀,你看你瘦得都成皮包骨头了,可要注意身体。找个看门的,晚上你也能睡个安稳觉儿。”宋校长笑了,这是平常很少有的表情:“找个看门的得发工资吧,省下这个钱给孩子们发学习用品不很好嘛!”

宋校长干了一辈子校长,是患肝癌离世的。愿天堂里的他永远健康!

校长文章5:阳老师 阳校长

文/君珺

这说的,都是多年前的人,多年前的事了。

师范毕业后,我被分配到市中心一所学校教书。这所学校我太熟悉了,它有宽阔的篮球场,两幢教学楼,一座石头滑滑梯。自然,还有我难忘的阳老师。两个月前,我曾在这里实习,与阳老师朝夕相处。幸运的是,我不但分到这所学校,还居然和阳老师在同一个年级组。你回来啦?阳老师见到我,静静地说,像对漂泊归来的游子,这让我感到格外亲切和温暖。

两个月前,我踏进这所学校,心里十分惶恐。那时我是一个即将毕业的师范生,从没上过讲台。阳老师看出了我的紧张,她拉着我湿漉漉的手,鼓励我,不要害怕,你准能做一个好老师的!

阳老师四十多岁,个头不高,留着齐耳短发。她讲课语言简练,手势干练,站在讲台上就有一股看不见的气场。听完她一节课之后,我知道自己碰到了一位好导师。两个礼拜后,我第一次上讲台。现在我还记得我当年那紧张颤栗、汗流浃背的狼狈相,那一堂课糟糕透顶。阳老师像早已经预料到了,没有责备我,轻轻说,第一次都这样,下次就好了。在她的鼓励下,我扔掉包袱,当真越上越好了。这个时候,她却又换了一种口气,严肃地指出课的不足之处,反让我战战兢兢,意识到我目前只在小河小溪里,前面还有大江大海。实习结束前,我代表师范生上了一节公开课。头天,阳老师帮我抠教案,一字一句都不放过,一直忙到晚上。那节课很成功。走下讲台,阳老师迎着我,开心得眼睛眯成了一条缝。我知道,那节课浸透了她的心血和智慧,我只不过是前台的表演者。

和阳老师成同事后,她还像以前一样,在教学上无微不至地点拨我。她给自己班上学生留的作业,都不忘给我一份;她时常抽时间听我的课,分析课的优劣得失。我对调皮学生忍不住有些态度粗暴,她知道后严厉地制止我。她对我的生活问题也很关心,曾给我介绍过女朋友。第一个年纪比我大一岁,见了面她才弄清楚,直后悔地跟我说,弄错了,弄错了。那年代,还不兴找大老婆。第二个是对方一个闺蜜跟着一起来的,那闺蜜长得楚楚动人。见完面回去的路上,她见我一直默默不语,调皮地问,你是看上我闺蜜了吧?哈哈,她有男朋友了。阳老师曾在无人时拿这事笑话我,又说保证以后给我找个合适的。

后来,阳老师当上了校长。我到她办公室找她,说我想深造读电大。她沉吟片刻,点头说,这是好事,应该支持。她还叮嘱道,好好学,不断进步,当个优秀的老师。我读电大后,她兑现了当初的承诺:学费报销,还给我减了课时,使我有时间和精力搞好学习。但同时,她给我搁下一句话,学生学习质量只能提高,不能下降!我没有辜负她,白天当老师,晚上(或者周日)当学生,互不影响,齐头并进。她很高兴。

有一段时间,局里一个科长经常来找阳校长,见了我的面还客气地点点头。我认识她,但不熟。我没想到她来学校跟我有关系。原来,她是来找阳校长商量,调我去局里工作,而阳校长不想放我走。这些都是我后来才知道的。阳校长始终认为,我适合做教学工作,我的最佳位置就在学校,那才是最能发挥我才干的地方。也可能,在她心里,没有什么职业能比教师更神圣。她为了留住我,不惜得罪局里的领导。现在想来,阳校长的这个执念改写了我的一生。假如当年她放我走,我的人生无论如何不会和现在一样,也许更好,当然也许更糟。但我没有怪她,我知道,她是为我好。过了几年,她退休了。临走时,她看着我,说,那件事,你不怪我吧?我笑了笑,说,哪能呢。她点了点头,转过身去,默默地走出了她为之奋斗了一生的学校。

阳校长退休两年后,因为各种原因,我还是调离了教育系统。那阵子,我的心一直揪紧着,很怕会遇见她,我很怕会遇见她那刀子一样射过来的目光。可惜,我没必要担忧了,因为,在那之后不久,她竟然患上绝症,突然病故了。这么些年,我有时候会想,假如她还健康地活着,我遇见她,她第一句话会对我说什么呢?

我想,无论她说什么,我都会紧紧地握住她的手,先道一声:对不起……

校长文章6:假如我来当校长

文/龚辰皎

有人说:一个好校长,就等于一个好学校。是啊,校长是学校的领头人,学校只有有一名好校长,才能培养出更多的国家栋梁。我的理想也是成为一名出色的校长,要是我来当校长,那该多好!

假如我来当校长,我会在校园里增添更多的植物,植物不仅有净化空气的能力,还能有效地缓解视疲劳。当神经绷紧了四十分钟的学生们下了课,就能呼吸到清爽的空气,那绿油油、密集的树叶,也会给学生们带来轻松愉快的心情。操场边的林阴小道,不仅为同学们遮挡住了刺眼的阳光,还会给人一种洗“森林浴”的感觉。

假如我来当校长,我会适当地减少考试和作业量,虽然我知道家长们望子成龙、望女成凤心切,但我觉得过多地做题反而会使学生的思维产生“疲劳”,使成绩下滑。适当减少考试和作业量后,可以让同学们有更多的时间来接触外面的世界,去多多实践。在提高成绩的同时,也要把自己学到的知识运用到生活中去,做到活学活用。这样不仅学得轻松,而且还“玩得开心”。是啊,学习难道不是应该快乐、有趣的吗?

假如我来当校长,我会增加学生们运动的时间。很多同学因为缺乏体育锻炼而变成了“小胖子”。每天都坚持锻炼,身体会越来越棒,越来越强壮,体育成绩也就不用担心不及格了。

假如我来当校长,我会在教授学生知识的同时,培养同学们的综合能力和素养,唱歌、画画、弹琴、下棋等等,并定期举办一些有益身心发展的才艺活动,在陶冶情操的同时,也培养了孩子们的能力。

假如我是校长,我一定会为学生们着想,培养出一个个对社会有用的人才,时刻为祖国效力!为祖国作贡献!

校长文章7:给老校长扫墓

文/姜仕贵

记得,在上小学的时候,每年去扫墓的地方离学校并不远,就在学校附近的龙王庙水库上面,学校少先队大队长举着花圈带领全校师生,排着长长的队伍,沿着一条弯弯曲曲的幽静小路,走五六分钟就到了。去扫墓的对象是很久以前我们那个乡村小学的校长,他叫蒋玉华。

每次去扫墓都是胡校长主持。一路上,他嘱咐大家不要踩踏到老百姓的庄稼。大家都知道,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有"清明前后,种瓜种豆""植树造林,莫过清明"的农谚。那个时候,很多农户播种的玉米、瓜豆都陆续破土而出长出了嫩嫩的小芽。老师叫大家注意脚下,不要踏到老百姓的庄稼,所以我们很小就懂得要尊重别人的劳动果实的道理。

扫墓的时候,我们还会捎上几颗白杨树苗,一些同学带上水桶、锄头等劳动工具。在带队老师的指导下,大家分工协作,一些同学到水沟里提水,一些同学负责挖坑,在蒋校长的坟墓周围种植上树苗。过后,就分班级分小组轮流去给树苗浇水灌溉,让小树茁壮成长。

依稀记得,在扫墓过程中主持人对蒋校长的一些介绍。很久以前,农村缺资少粮,没有实力办学校。为了能够让适龄儿童都能够上学,在蒋校长的带领下,发动群众到山上砍树,用大队的拖拉机去拉石头来砌墙,为了让小孩们能够早日进入学堂,很多时候都是披星戴月地劳作。很快,在大家齐心协力的努力下,一座乡村学校很快就建起来了。村里的一些"文化人"来当老师,适龄儿童报名入学。这样,学校就开学了。

主持人嘱咐我们,一定要学习蒋校长的敬业精神,珍惜来之不易的学习机会,努力学习,争取走出山村,到更远的地方去读书、工作,为家乡的父老乡亲们争光,反哺家乡。

确实,很多学生都没有辜负老师的嘱托,纷纷考上了中学,到市里的重点高中,再到北京、上海等大城市上了名牌大学的都有。最后,有选择回到家乡当老师的,有进企业的,有在省城当公务员的……

又是一年清明节,那年,那山,那水,那些人,那些事都还记忆犹新,仿佛就在昨天。

校长文章8:和程校长零距离

文/朿左棠

丁零零,悠扬悦耳的铃声徘徊耳际,下课了。轻松的十分钟,愉快的十分钟,活泼的十分钟,喧闹的十分钟,即将驻入我们的心灵。

这十分钟干什么好呢?或散步,或聊天,或复习,或玩耍。不,不,我想要一个新颖一点的字眼——去图书馆!对,去图书馆!得到闺蜜的赞许,我们一路踏着轻快的脚步来到图书馆。图书馆的门庄严地关着,没有任何生气。我们的兴奋就像一个正在泄气的气球似的,顿时缩小了一半。

和闺蜜商量片刻,她说还是让我来敲门。我知道,她之所以胆怯,是因为那些都是陌生教师,或是严谨的学校领导,她不敢与他们言语。而我,也不强求。我来就我来吧。其实,我们俩有时候就像一对反义词,她胆小,我胆大。

“咚咚咚……”我敲了几下门,轻轻划破了这凝重的气氛。我默默面对着门,耐心等待着。不一会儿,门开了。站在我们面前的,是一位年轻女教师。她乌黑油亮的长发散落腰间,挺起的鼻梁上架着一副眼镜,身着一袭飘逸的长裙。“什么事啊?”她笑起来,可真好看。“哦哦,老师,我想问一下我们学校的图书馆什么时候开张?”说话间,她的手轻轻划过我凌乱的发梢。突然,她愣了一下,随即她的手不动了,脸上的笑容显得有些僵硬。“程校长没发话,我也不敢开啊!”程校长?我眼前一亮。程校长身为一校之长,其权威在校内无人能敌。如果程校长能发话,那么想到图书馆看书,就不再是什么问题了。不仅如此,全校同学都可以托我的福早点畅游书海啦……何不去找程校长?

我俩二话没说,就一溜烟地跑到了主席台。那里,程校长正和几位老师谈笑风生。

我不禁有些慌乱,手心捏出了一把冷汗,就连腿也不由自主地颤抖起来。我并不喜欢在光天化日之下站在主席台上跟谁说话,而且重点在于,谈话的对象还是程校长!我想,等那几位老师都退去了,再去跟程校长说吧。时间一分一秒地过去了,可那几位老师非但没有离去的意思,反而聊得更加起劲。正在这时,上课铃却响了。没办法,我和闺蜜只能乖乖地回到了教室。

下午自习过后,我和闺蜜来到楼下散步。这十分钟虽然短暂,却很充实,很快乐。正聊得风生水起,我却一眼望见了程校长。程校长!我心里一惊。他现在正站在跑道上。好位置!好机会!

这一次,不能失误!我很紧张,但没有想过要打退堂鼓。我快速地设计好语言,准备登场。时机已成熟,不容犹豫!

我走到程校长面前了。加油!朿左棠!加油!我在心底为自己呐喊助威。嘴唇张开了,该说话了。冷静!要冷静!“程校长,我想问一下我们学校的图书馆什么时候开张啊?”程校长没说话,只是笑了笑,把耳朵搭在我嘴边。那时,我看见,程校长的两鬓已经斑白,丝丝银发刺痛着我的心。那是岁月的痕迹啊!流水年华,程校长却将它毫无保留地奉献给了培新,我们这群顽皮的小学生……那一瞬,我想了许多。培新现在是安康唯一一座新教育实验学校,程校长功不可没。却因为身份的悬殊,被学生敬而远之。

我把刚刚的话重复了一遍。程校长抬起头,笑眯眯地望着我。那种笑,意味深远。他问我;“你想什么时候开张啊?”我没料到程校长会这么问我,一边尴尬地笑着,一边说:“反正能看书就行!”程校长笑了。笑得那么和蔼,那么爽朗。他凝视着天空,想了一会儿,对我说:“那就运动会之后开张吧!”“谢谢程校长!”

其实,成功人士和普通人的区别,就在于他们走的路,坎坷与平坦,是两个完全不同的概念。吃得苦中苦,方得人上人,安静之后,更懂喧哗。

校长文章9:我和“校长”同高考

文/刘兵

那年下放,同知青点没几人爱学习,他们心里都有指望,其父母在县城单位当领导,大小是个“头”,或有特殊渠道,在农村混两三年,到时通过关系回城,顶职进工厂或当兵。

我父亲是个自由职业者,基本上没门路。父亲多次对我说,社会上风闻恢复高考。你只有通过自己的努力考出来,否则,就做好在农村扎根一辈子的打算吧!

山乡生活匮乏,农活繁重,与外界接触有限,信息闭塞。我工余靠着所带来的十几本课本和辅导书来打发时间,期盼恢复高考的“奇迹”发生。因为没学习上的知音,我只好把眼光投向本地青年。时间一久,我意外发现,距知青点不远的大队小学是个好去处。尤其校长大高虽然是个“饱学之士”,但看上去总有些郁郁不得志。

放工后,我找各种理由接近大高,时常跟他借书看。大队小学只有80多名学生,外聘了两名民办老师。所以,大高他们的教学任务不重,空余时间很多。一来二往中,我们变得越来越熟识。他父亲是老右派,被遣送回老家劳动改造。大高是“老三届”,文化底蕴深厚,但由于家庭成分不好,从来没“资格”被推荐上大学,那时只是“慎用”,暂时当代理校长。大高从未放弃考大学的理想。每次到县城进课本或添置教具,他总是拜访县一中的几位恩师,打听国家招生政策有何变化或调整。

在我下放农村的第二年,大高进城后返回,给我带来了天大的好消息:国家招生制度将改革,恢复高考。以后进大学不唯成分和推荐,凭考分录取,一视同仁。

这消息犹如一声春雷,在广大知青和本土有志青年心里溅起了浪花。囿于知青的身份,我不可能请假专门回县城复习。那天,我母亲特地从县城赶来,给大队书记和管理知青的农科所所长送了厚礼,给我安排了一个白天放牛晚上守大队仓库的活。我与大高约定,每晚他带着课本、参考书和弄来的高考试卷过来。我俩一起复习,一起迎考。

大高学习底子厚,加之得教育岗位之利,自学不辍,复习起来轻车熟路。凭他的功底,上大学甚至是名校没一点问题。尤其是做数理化题,大高看一眼,就提笔刷刷地解题,演算出答案,我得到许多有益启示,但他的语文和英语稍逊色,我也给他不少的帮助和指点。

开考的那一天,我们分在公社中学同一考场。答题前,我们彼此用眼神鼓劲。考完出来对答案,大高的总考分远超我之上。大高最终被一所重点师范大学录取,毕业后,回县城当了重点中学的副校长;我则考上了中专,从事出口贸易至今。

那年高考,我幸遇“学长”——大高校长。我们因地制宜,潜心切磋,相互鼓励,抓住了改变命运的重大机遇。

校长文章10:传递正能量

文/景宏伟

他,张生太,是东山小学校长。向大家介绍他,只因由感而发。我每次接送儿子上、下学,都能看到他带着红色执勤袖章站在马路中间的黄线上,指挥交通,时而跟学校附近的小商贩攀谈,时而牵着最后一名过马路学生的小手,一年四季,酷暑严寒,几年如一日,每每经过我都下意识寻找他的背影看一眼,好像在从他身上获取一股动力,一种正能量。相比之下自感浮躁,也许为人母的缘故,把大多精力放到了家庭。上班的路上,虽而搜索记忆。

他跟我姥娘门上的表哥是同村,同龄,从小一起长大,工作后在同一所小学当教师。我们是邻村,他俩每天骑着“大金鹿”自行车上下班都要经过我的家门前,所以经常看到他俩,虽不说话,但很熟悉。那时我刚上初中,但能感觉到他俩在教师队伍中已是头角峥嵘。大山里的孩子,有一个“铁饭碗”,自己有成就感,家人也光彩。自己也觉得他们是学习的榜样,将来的人生目标。后来他俩借调到政府工作,再后来又回到教育工作,再后来听说他俩都进城当老师了,以后就很少见到了。直到我的儿子开始上小学时,听说他是校长。

孩子跟老师在一起度过的时光远超过跟父母,一位好老师可能会影响孩子的一生,所以说,教师是太阳底下最光辉的职业。前几天,东山小学特邀全国着名心理学专家、中国传统文化教育第一实践者、金牌首席讲师赵一博先生,到校做题为“父母的态度决定孩子的命运”演讲报告。学校领导、教师、三——六年级全体学生与家长一同聆听了本次精彩演讲。演讲报告第二部分以感恩为主题,感染了每一位聆听的家长和学生,深深地触动了大家的心灵。让孩子感恩父母、感恩教师,教育孩子先做人后做事,做人比做事更重要,收到很好的效果。相信学校有这样一位领头雁,将带动学校全体教师将这种正能量传递下去。

当下,从上到下各单位都在进行党的群众路线教育实践活动,作为普通社会公民,共产党员,并非做出传奇的事迹才是大家学习的榜样,普普通通,实实在在,勤勤恳恳,扎扎实实,干好自己的工作就是活动最大的成效。生活中,若能发现,会有许多人或事,感动着我,激励着我,使之更加热爱自己新的工作岗位,不管是否适合,是否喜欢,我都会因为拥有而去热爱它,工作只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心。

校长文章11:怀念徐校长

文/庞立群

徐校长应是父亲为数不多的莫逆之交。

印象中的徐校长那时也就50出头的年纪,中等个头,身材清瘦,甚是健谈。其实徐校长与父亲接触最多的时候,他已不做校长多年,只是父亲习惯上还是这么称呼他。

父亲与徐校长不在一所学校任教。或因那时课业负担不像现在那般繁重,也不流行课余补课什么的,徐校长得以有闲常来我家窜门,一聊二三个小时。他们聊的话题应该不外乎学校工作、家庭或是彼此都熟悉的人与事。彼时,我应该还刚上初中,似懂非懂的年纪。我们家那时还住老房子,冬日的晚上我喜欢在客厅里一边泡脚一边听他们闲聊。有星星的夏夜,徐校长常穿着大裤衩、汗背心,摇着折扇,在我家的小院里就着晚风与父亲聊上一阵。

徐校长是教物理的,尽管我不曾做过他的学生,来我家窜门时,他时常会结合生活的常识给我讲授一些物理知识。譬如,往保温瓶灌开水时,别灌太满。不灌满时,瓶口有层空气,属热的不良导体,能更好地防止热量散失;腌菜要半月才会变咸,而炒菜时加盐几分钟就变咸了,那是因为温度越高,盐的离子运动加快的缘故。都过去这么多年了,今天想来还是言犹在耳。

20多年前老师间的交往,实在是简单,无非是清茶一杯,也不会在逢年过节走动时互赠小礼品之类的。如果没有记错的话,偶有周末,徐校长来我家窜门时正好家中要开饭,父母留饭,徐校长多半是聊一会就走,更别说像今天朋友在外小聚了。徐校长烟瘾比父亲重多了,却是十分节俭,记忆中他就抽那几毛钱一包的“雪峰”牌卷烟。听父亲说,直至晚年,徐校长抽的卷烟也不超过10元人民币。

徐校长其实是个热心之人。记得九十年代我上大学时,适逢学校有位处长是他学生,徐校长还专门修书一封,请其多多关照至交之子云云。徐校长晚年与父亲走动日趋减少,实在是因为他本人前列腺等疾病缠身、卧病在床的老妻需要照顾,加之父母与哥嫂同住后,两家通达距离变远、出行不便的缘故。

日前某晚,听父亲不无忧伤地说起:“徐校长上个星期走了。只是当时他子女不曾通知,我也不知情,否则我无论如何也要去送一程的。”父亲说话时,我分明看到了他眼中隐约的泪光,徐校长清瘦的样子不禁再次在我脑海中清晰地浮现。

斯人长辞,怀念徐校长。

校长文章12:好校长

文/吴亭烨

他是我们鹿阜小学的副校长。虽然姓高,但一点也不高,而且相貌也平平。

“垃圾”校长

我无论走到哪里,总能看见他弯下腰,捡起垃圾的身影,他捡起了碎小的果皮纸屑,虽然他的手弄脏了,但却美了我们的校园,让我们知道不能乱丢垃圾,要懂得爱护环境。

搞笑校长

高副校长担任我们六(1)班的思想品德教师。在课堂上,他不像我们平常看到的那样严肃,他总是面带笑容地为我们讲课,就像个相声演员一样,有些动作搞笑无比,比如他演小偷,演得贼头贼脑的,又像又好笑。

道理校长

他总说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”意思是:如果人不遵守地的规则,老天就会来惩罚你,天治不了你的话,人界法律来整治你,如果你不受法律的制裁,自然灾害就会降临到你的身上。我们班原本调皮的几位同学,听了校长这番有道理的话,懂得了人生道理,最后改正了错误,成为了好学生。

爱生如子的校长

有一天早上,有一位女同学跑操时撞在了篮球杆上,他看见了,三步并做两步,跑了过去把她扶了起来,像自己的女儿一样地照看她。我看了这一幕后,心都酸了,非常感动。

我敬佩这么一个“垃圾”校长,搞笑校长,道理校长,一个爱生如子的好校长。

校长文章13:假如我来当校长

文/顾芗

校长,顾名思义,就是一校之长,有着管理学校、教育学生的权力。一个好学校必定会有一个好校长。因为校长是学校的“领头羊”,只有好校长才能领导出好学校,才能培养出国家的栋梁。

假如我来当校长,一定会本着“为国家培养出栋梁之材”的教学理念来教书育人。现代社会是一个人才济济、竞争激烈的社会,如果学生没有创新意识,没有任何特长,那将来何去何从?所以如果让我来当校长,首先就要让学生“活学”,“活学”的基础就是为同学们营造一个舒适的学习环境。

假如我来当校长,我就要在学校里多种植一些花草,这样可以让空气变得更清新,让环境变得更美丽。使学生呼吸到新鲜空气,快乐轻松地学习。然后,我还要改造教学楼:把教室改大,让学习环境舒适,避免学生觉得拥挤、烦躁不安,不能定下心来上课;把走廊加宽,让学习环境宽阔,避免学生奔跑时发生事故;把专用教室增多,让学生们有更多的地方学习,避免一些社团活动没有位置;把图书室扩大,让学生们在书海中遨游……

假如我来当校长,我就会开设更多的兴趣小组,让学生们每天都有时间练习自己的爱好特长。让学校多些“小能手”。我会减少学生们的作业量,让他们学会自学……我还会多开设一些比赛,让学生们在比赛中学会自主,更快地成长。

总之,假如我来当校长,我会争取培养出一批又一批“身体好、习惯好、学习好,有艺术特长及创新意识”的国家栋梁,为国家作出更大的贡献!

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