学校“五四”活动方案

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2025-04-08方案

请欣赏学校“五四”活动方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学校“五四”活动方案 篇1

今年是“五四”运动九十四周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

青春志 中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的.梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

学校“五四”活动方案 篇2

(活动目的〕

1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

2、用诗句来表达对美好生活的'向往和憧憬。

3、以诗自励,以诗陶冶情操。

4、以诗会友。

(活动准备〕

1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。

①参赛诗必须以“青春”为主题。

②以身边的人和物为题材。

③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

2、准备统一稿纸,发给同学。

3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

(活动过程〕

主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

(注意事项〕

1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

学校“五四”活动方案 篇3

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30

4月xx日为:接力比赛

4月xx日为:拔河比赛

4月xx日为:趣味游戏

2.比赛地点:学校西大院

二、活动项目:

接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

三、参赛对象及办法:

1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)

2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的.得分。抽签时间与地点另行通知。

四、竞赛方法:

计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。

五、各项比赛方法和规则:

1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。

2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的方法,三局二胜单淘汰制。

3.趣味游戏:

六、奖项设置:

(另行通知)

七、比赛说明及要求:

1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。

2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。

3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。

4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。

学校“五四”活动方案 篇4

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

弘扬民族精神展示青春风采

二、活动时间

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

学校“五四”活动方案 篇5

"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动

"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年,建团87周年,建国60周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动.

一. 活动目的

为了纪念五四运动XX周年,建团XX周年和建国XX周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.

二. 活动主题

身怀报国心,永远跟党走

三. 活动内容:

1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.

2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.

四. 活动安排:

1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

2. 活动地点:学校阶梯教室.

五. 活动要求:

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕.

2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

学校“五四”活动方案 篇6

一、校园文化理念

在现有基础上,不段提升我校校园文化品位,努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化氛围,体现以文化熏陶,以环境育人的基本宗旨。

二、校园文化建设范围和内涵

1、校园环境建设

①营造幽雅、恬静、健康、温馨的文化氛围。以水阳江绿园、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托,进一步绿化、美化。

②增添建筑标志。“科学馆”、“教学大楼”、“求知苑”、“艺苑”、“餐厅”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政楼”等,并按照功能进行合理的布局调整,各教室按自然号依次排列,使各部分规整有序。在教学区醒目位置增设校训等宣传标语。

③对校园路灯进行更换,特别是在主干道和荷塘边增添景观路灯

④水阳江环型绿地,增添景观石一方,上刻“江天一色”四字,待条件成熟,设立现代雕塑一尊,主题为“奋进”;竹林设立景观石一方,上刻“文同墨香”;生活区三角绿地设立景观石一方,书写“丹桂流金”四字;对荷塘四面栏杆进行更换美化,并在恰当醒目位置设立一米见方的黑色大理石两方,上书“观荷”、“听雨”四字;在读书长廊入口出,设一小牌匾,本色原木,上书“柳韵”;山坡绿地自然用卵石铺成一条小径,两旁设立石凳,四周一自然为本,可设立景观石一方,上刻“幽静”二字。沿水阳江边种植观赏桃花。

⑤建立孙埠中学校史陈列馆,全面展示我校50多年来的办学历史,展示我校的办学成果,明确未来的办学方向。

⑥在餐厅门口设立教育警示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。

⑦增加校园体育文化设施。在操场四周墙壁上设置宣传标语或壁画;在高一教学大楼南空地增设体操场地。

⑧在校园内增设一些儒家经典语录,向学生灌输儒家思想。

⑨待条件成熟,拆掉现女生宿舍大院,兴建校园文化广场,中央设立广场雕塑、喷泉,沿公路边设立文化长廊,建绿化休闲带。

⑩建设富有我校特色的教工小区生活文化。

2、校园活动的开展。

①开辟校园文化节。将每学年11月至12月确定为我校每年一度的校园体育艺术文化节。成立领导小组,协调各部门,集中开展多种形式的体育艺术活动。条件成熟可设立“体艺开放周”。

②由教导处或教科室牵头,开展多种形式的教育教学活动,包括各类学习竞赛,如,高一、高二年级语文知识竞赛、作文竞赛、英语口语竞赛、数学竞赛。高三年级理科综合竞赛和文科综合竞赛。

③政教处、团委和体艺组密切配合,开辟常规的“奋进杯”学生体育竞技活动。如全校性的学生象棋比赛、高一年级乒乓球赛、拔河比赛,高二年级男子篮球赛、女子羽毛球赛,高三年级男子足球赛、女子排球赛排球赛。通过活动,营造为学生营造一个积极健康的环境,丰富学生的文化生活,陶冶学生的情操。

④注重重大纪念日和传统节日的活动开展和宣传。

开展元旦 “迎五四青年节“文艺汇演,各班组织班级迎新年活动。

三月五日,“学雷锋”活动日,组织开展多种形式的校内外活动,将思想品德教育和素质教育有机结合起来,将校内活动和社会实践活动有机结合起来。

加强对“三八妇女节”、“五一劳动节”、“五四青年节”、“教师节”、“国庆节”等节日的活动的开展。

注重对“清明节”、“端午节”、“中秋节”、“春节”等中国传统节日的文化氛围的营造。

发挥团委、学生会、文监队、水阳江文学社、广播站的生力军作用,弘扬传统文化,加强对学生的熏陶。

⑤发挥校园网站和广播站的文化宣传阵地作用。开辟班级主页和教师主页。各部门要及时对网站内容进行更新。

⑥发挥图书馆的文化阵地作用。

⑦每学年由校教导处组织开展校园学生读书活动。开辟校园读书“三个一”活动,即:读一部好书,各学科组向学生推荐一部好书,开辟“孙中教师讲坛”,各学科组举办一次专题讲座。

⑧举办校园感恩节。培养学生的感恩父母,感恩老师,感恩所有关心爱护你的人的良好的'精神意识。开展感恩节“五个一”活动,即,开一次主题班会,出一期黑板报,唱一首感恩的歌,给自己最敬爱的人写一封信,给

自己最敬爱的人制作一张新年贺卡。

⑨成立孙埠中学田径运动队、篮球队、软式排球队并有计划有针对性地做好训练,在市、区各类比赛中争取优异的成绩。

⑩待条件成熟成立学生乐队,成立孙中师生合唱队要求师生会长国歌、团歌、校歌。

3、班级文化建设

①教室文化建设。注意室内各种设施颜色的搭配,使教室呈显出一种自然、平静、整洁的气氛,显现一种和谐美。建立“班级公约”,体现班级良好的管理理念;建立“学习园地”对学习进行引导;建立“法制安全园地”对学生进行法制安全教育。利用团支部开展团的生活,定期出版黑板报,体现积极向上的风貌。为了能及时了解学生的心理,促进交流和沟通,可设班主任信箱。可设立“实话实说”留言角——架起师生心灵的桥梁。

②观念文化建设。转变班级观念——寻找每人亮点。班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点,通过宣传和教育,发展每个学生的特长和个性。使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”。

③活动文化建设。系列主题班会,在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。在自我设计的活动中,学生能够自由充分的发展他们的爱好、特长和各种能力开展丰富多彩的班级活动。满足学生各种心理的需求。在活动中培养学生的兴趣特长、良好个性、主动精神、交往能力,以便拓展学生心理发展的更广阔天地。

4、寝室文化建设

①开辟寝室文化廊,宣传寝室管理制度和生活常识,使学生能接受到良好的生活常规教育和常识教育。

②寝室文化建设要思想健康. 卫生整洁. 环境优美,有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛。

③地面扫净,拖净且无积水,垃圾倒净,扫把、畚箕放整齐;门口附近走廊无垃圾;床单平整,床上无杂物,床头不挂物品;被子朝向一致;门窗玻璃明亮,窗框,窗台、门框及门上气窗干净;衣服挂放整齐美观;鞋放置成一直线,鞋跟朝外,鞋子上无袜子等杂物;不破坏寝室物品,不在门窗、墙壁上乱涂乱挂。日常生活用品 学习物品放置整齐,美观,无积灰;卫生间内空气清新,无臭味;地上无积水;宿舍内空气清新,无异味;墙上张贴一些健康的字画,张贴画应符合学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。保持宿舍墙面清洁。

三、建立常规的校园文化建设、管理、监督、评价机构

为了保证我校校园文化建设能按照规划切实可行地落到实处,我校必须加大机构建设力度,成立由校长亲自抓,副校长协调各部门密切配合到位并分工负责到位的管理机制,确保我校校园文化建设能按计划落到实处。

建立校园文化建设常设工作小组。

建立校园文化日常管理工作队伍。

建立校园文化建设和活动开展常规工作监督小组。

建立完整的校园文化建设评价方案。

学校“五四”活动方案 篇7

一次团史、历史知识竞赛

团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。

一次精彩的摄影大赛

我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的`山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。

一次有意义的主题团会

我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。

一次自助读书活动

校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

一次“校园·青春”歌咏比赛

我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。

学校“五四”活动方案 篇8

为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括

“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

一、个性才艺

个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

1.参加人员:所有团员教师

2.活动容范围

团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

3.活动形式:

自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

4.活动时间:

申报截止时间:表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间

5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

二、教学比武

1. 课堂展示

参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

时间:前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

2. 论文撰写

参加人员:所有团员青年教师

要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的`论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

时间:前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

三、户外活动

五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

四、考察参观

时间:

地点:宁波奉化

学校“五四”活动方案 篇9

今年是“五·四”运动94周年,为庆祝“五·四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的.精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:

一、活动主题:

传递青春正能量,勇托明珠复兴梦

二、活动目的:

活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。

三、活动安排

(一)活动时间:4月20日(星期六)上午

(二)活动地点:XX县东山

(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。

(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明

1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。

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