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开学的散文1：独自乘公交
文/周雅煊
开学第一天，刚下课，给妈妈打电话得到了一个新“任务”：坐公交车到灯市口去找她。说实话，我还从没有一个人坐过公交车呢！坐就坐，谁怕谁？我心想着，也并不焦急。慢悠悠走在大街上，满脑子想的都是坐公交车的事。呀，糟了，想着想着忽然意识到一个问题：我该坐几路车呢？我开始急起来，脚步也不知不觉地加快了。我的大脑飞速旋转起来，转念一想，到公交站看站牌再说吧！虽然心里这样安慰自己，但还是有点紧张。
来到公交车站，抬头仔细看了一遍，没有这一站？怎么可能？我又从头到尾仔仔细细看了一遍，终于在110路站牌看到了灯市口，我悬着的心顿时又轻松起来。我站在等候区，等待110的到来。等呀等呀，等了好久，公交车怎么还不来，真是度日如年呀！
终于，在经历了无聊与无奈的折磨后坐上了公交车。站在后门处，我开始胡思乱想：会不会遇到小偷呀？车门会不会突然开了？会不会上下车时我被挤下去？想那么多干嘛？我心里强烈地提醒自己静下心来，认真听广播报站，随时准备下车。突然有人从后面拍了我一下，吓了我一大跳。我转头一看，原来是一位老奶奶要下车想把座位让给我。我连忙谢谢奶奶并说明自己也会很快下车了。好心的奶奶真是吓了我一大跳！
到了站，下了车，找到妈妈。回想起刚才发生的一切，心里还有些紧张，不过更多的是兴奋，因为这是我长这么大第一次一个人独自乘坐公交车。而这正好发生在我升入中学的第一天，这是我成长中的一大飞跃。正因为我长大了，妈妈越来越信任我的能力，才会叫我独自干一些事情。虽然在独自做事时会遇到一些困难，但是咬咬牙，一坚持就会过来了。这也是成长过程中的“必修课”。
开学的散文2：希望老师继续教我们
文/吴炜
9月份开学之后，我就是一名四年级的学生了，我的小学生活过了一半。我希望我们的班主任能继续陪伴我们，教育我们，因为我很喜欢她，心里也很感谢她。
我的班主任姓陈，妈妈叫她小陈老师。陈老师个子不高，痩痩的，梳着整齐的刘海，妈妈说她跟我们在一起就像个学生。
陈老师教我们语文，她讲课很生动，我们都很喜欢听。她对每个同学都很好，就像个大姐姐一样教我们知识，陪我们玩。她从不因哪个同学没有完成作业大声批评，或者哪个同学学习不好而差别对待，反而给学习不好的同学，在成绩提高后更多的奖品，我们都很羡慕，私下里都认为那些同学才是老师的宠儿。
有一次，连续几天我的心里都很难受，妈妈问我怎么了，我哭着告诉妈妈，有同学欺负嘲笑我。妈妈听了，把我在学校的情况发短信请老师帮忙排解我的心情。陈老师专门在一节课堂上教育了全班同学，给我们讲了很多的道理，让我们要好好和同学交往，遇到什么问题都要说出来，并让欺负我的同学当面给我道歉。
三年级整整一年我学会了独自完成自己的事情，陈老师教会了我们很多做题的方法和技巧。妈妈说小陈老师真不错，让我懂得了自己管理自己。我真想陈老师能继续教我们！
开学的散文3：妙趣横生的口语课
文/赵音浩
四年级刚开学，班主任就告诉我们一个好信息：“从本学期开始，我们多了一门课程——口语，是由专门的外教来教我们的。”听到这个消息，所有同学既激动又担心。是啊，能够与外教面对面，这是大家梦寐以求的事情，但是对于我们这些英语略知一二的四年级小学生来说，如果上课听不懂怎么办？如果回答问题错了，在外教面前比在其他老师面前更丢人哪……
在同学们的满腹期待中，我们的外教老师走进了教室。我仔细打量着：他高大帅气，一头棕色的头发，一双碧蓝的眼睛炯炯有神，富有异国特色的高挺鼻梁。他总是喜欢背着一个大书包来上课。刚开始上口语课，因为是全英文，同学们都听不太懂。有一次，老师正在讲课，班级里渐渐变得闹哄哄的，他便把手慢悠悠地伸进书包里，从里面拿出一叠“秘密武器”——神奇的贴纸。大家看到贴纸，顿时安静了下来，几十双眼睛齐刷刷地盯着老师手中的贴纸。最后他把贴纸奖给了上课遵守纪律的同学。就这样，以后每次上课，只要我们不守纪律，口语老师总能用他的方法让我们乖乖听话。原来啊，他的那个大书包是个百宝箱呦。
在外教课上，为了让我们能够记住更多的单词，他经常跟我们玩一个有趣的游戏。刚开始他先在黑板上画几条并列的横线，然后再写上一两个字母，让我们猜单词或句子。如果猜对了，那就算我们赢了，但要是连续八个人猜错的话，呵呵，那个作为游戏筹码的小人就要被关进屋子，我们就彻底输了，游戏到此结束。后来游戏主角变成了我们自己，为了让别人猜不中自己写的是什么单词，大家就在课前从网上、各种资料、工具书上搜集很多自己认为比较难的、大家都没有学过的单词。就这样，一个学期下来，我们积累的单词越来越多。
我们的口语老师既循循善诱，又幽默风趣，深受大家喜爱，大家也更喜爱他那只时刻带给我们惊喜的大书包。在他的课上，我们感受到英语中的许多乐趣！
开学的散文4：开学第一天
文/李嘉仪
告别小学，踏进新的校园，从新的起点开始全新的学习生活，像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像清泉流进山谷，留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去，我是个中学生了。
穿着校服，踏进了学校的大门。今天，是我初中生活的一天，小学生到初中生不只是称呼变了，意味着和童年说再见，向青春说你好。初中，是一个转折点，也是人生重要的一个开始。这将是我人生跑道上的起跑线，怀着梦想，带着希望，我将开始品味初一生活的细节，铭记每一分钟。
在我的想象中，初中的生活应该像一颗山楂，一咬，酸得发抖，还略带苦味，但细细回味，它应该有一种美味，带着淡淡的甜味和清香。
我将会在中学点燃我的希望，放飞我的梦想。
开学的散文5：一个女孩的梦想
文/米恒瑞
这学期一开学，我和同学们一起观看了《开学第一课》。节目讲了三个梦想类型：一是有梦想才会有动力；二是有梦想才会有坚持；三是有梦想就能出彩。有一个故事令我深受感动。
一个女孩，名叫付丽娟，只有13岁，自小就有飞天梦，她报名参加了八一跳伞队的选拔。历尽千辛万苦，跨越想象不到的体力挑战、意志挑战，她凭着自己顽强的毅力坚持了下来。她脸上洋溢着自豪和快乐说道：“当她在空中遨游时，没有烦恼，没有束缚，在空中可以获得自由”。
我羡慕这种眼神、这种自信、这种陶醉。
她能在13岁时进入代表中国军队跳伞最高水平的队列——八一跳伞队，每天都要经过极为艰苦的训练，长距离跑步、登山、俯卧撑、仰卧起坐……人晒黑了，笑容依然绽放。在节目中我可以看出付丽娟的执着努力与对于飞翔梦的追求。对家的怀念，忍在心里。付丽娟想念四年未见的奶奶，主持人满足了付丽娟的愿望，当她见到自己的奶奶时，坚强的她，也禁不住泪水夺眶而出。
我们也为之动容，内心里升腾起敬佩。
对于付丽娟来说，可能她完成飞翔梦的路还很长很长，她可能不断会面对成功和失败。但是每个人对于她今天的努力，不能不心生敬佩。
有梦想才会有动力，有梦想才会有努力，有梦想才会有实力。她就是我们的榜样。
开学的散文6：给妈妈的吻
文/朱椅杰
新学期开学没多久，就迎来了国际三八妇女节。
节日前夕的一天早上，妈妈一起床就问我：“小杰，今年你打算送妈啥礼物？”礼物？说真的，我压根就没这个概念。只有我们小孩子找大人要礼物的，哪有反过来大人找小孩子要礼物的？但是比较机灵的我是绝对不会拒绝妈妈，让妈妈不高兴的。我歪着头想了一下，然后认真回答妈妈，“我先考虑，等我放学回家告诉你。”
考虑了一天，也没有考虑出个所以然来。写贺卡？不够环保，到商店买礼物？不够真诚。写一封信倒是很可取，但是我作业多得头大，哪有时间和情调写信呢。帮妈妈干活，也算是好主意，但是不够切合实际，因为我这个小男子汉，基本上不会干任何家务活……
难道我就彻底没辙了吗？一个小小的礼物就将我为难成这样，那我长大了如何顶天立地呢！我又想了想，妈妈喜欢什么，期待什么，只有知己知彼才能百战百胜。哈哈，思路正确。我妈妈有点小浪漫，喜欢甜言蜜语，喜欢被人夸奖。对了，还有，妈妈总想抱抱我亲亲我，可是我总是躲闪拒绝，因为我觉得我老大不小了，哪能黏黏糊糊呢，即使这个人是我妈妈，我也要和她保持适当的距离，做到亲密有间。
有了！眉头一皱计上心来。放学回来我主动对妈妈说：“妈妈，我送你的礼物准备好了。”
“是吗？”妈妈虽然很期待，但还是半信半疑，看我两手空空，样子古怪，妈妈不知我葫芦里卖的什么药。
“妈妈，我现在就送给你，好不好？”我忍住笑，调皮地对着妈妈眨眼睛，故意激将一下，“妈妈是不是不敢接受我的礼物？”
“切！小鬼头，你还能玩出什么花招？”妈妈走近我，拿过我的书包放在桌上，不屑一顾地看着我。
“妈妈，你坐下，好，闭上眼睛。”我“命令”妈妈。妈妈很听话地配合了。
我鼓起勇气，伸出手臂，环抱住妈妈的肩膀，在妈妈的左脸上鸡啄米似地轻轻地吻了一下，对着妈妈的耳朵，诗朗诵一样地说：“妈妈，我爱你！这就是我送给您的礼物！希望亲爱的妈妈喜欢！”
说完这段话，我正准备开溜，突然发现妈妈的眼睛虽然仍然紧紧闭着，但是分明有露珠似的东西挂在了妈妈的睫毛上。
啊，不过是一个小小的不成敬意的礼物，就让我一贯强悍一贯伶牙利齿的妈妈如此激动！这太让我震撼了！
开学的散文7：养花记
文/绿肥红瘦
今秋开学初，有一个花农开着一辆大篷车到我们学校门口兜售鲜花，我是一个粗鄙的人，不懂得修身养性，加上又懒，不是个养花人，但嗅见一阵阵浓郁的花香，还是禁不住诱惑，前去凑凑热闹。
车里的盆花很多，花样也多。有桂花、月季、海棠、君子兰、仙人球等时令花卉，也有一些常绿花卉，如：铁树、橡皮树、摇钱树、黄杨等，还有一些叫不出名字的花，这些花儿聚在一起，姹紫嫣红的，很是撩人。一些主妇已经在和花农讨价还价，我也怦然心动，生出买花的念头来。
买什么花呢？经过慎重考虑，我选中了一盆栀子花和一盆小叶黄杨。为什么选中这两盆花呢？首先是这两盆花都是常绿乔木，叶片虽然不大，但一大兜篓，郁郁葱葱的，长势很繁茂，可以给即将到来的冬天增添一些生趣，其次是栀子花的名字很别致，富有文艺范儿，尤其在诗歌里占有一席之地，我早就对它心生仰慕，而这次有缘结识，就不应该再错过；黄杨虽然普通，但它的生命力顽强，很适合我这样的懒人，特别是看到这个品种的黄杨，叶子青翠欲滴，泛着蜡质光泽，叶片间正盛开着一串串金黄色的小花粒，发出奇异的芳香，真使人流连忘返，欲罢不能。买完花后，我又相中了两个漂亮的青花瓷盆，好马配好鞍嘛！这时有几个同事也来买花，其中三人都看中了小叶黄杨。看来，咱的眼力还不错嘛！
下午放学后，我让学生在附近的山根下给我弄来了一些腐殖土，装在青花瓷盆里，将买来的两株花换到新瓷盆里。哇！真是人靠衣服花靠盆，两盆很普通的花瞬间变得优雅华贵起来。正当我喜滋滋地陶醉于其中时，学校的女炊事员走来，看见小叶黄杨直摇头：“米兰养不活，在咱们这儿根本养不活，我去年买的那盆米兰刚入冬就冻死了！”我说我这是小叶黄杨，不是米兰，不怕冻的。那女炊事员笑起来：“明明是米兰，你咋认成了黄杨了呢？黄杨的叶子有这么厚、这么亮吗？它开的花有这么香吗？”说得真是呢！瞧那细细碎碎的油亮叶片真像晶莹剔透的小米粒，而那浓郁的花香不正是兰花发出的香气么？怪不得起名为米兰！都怪我孤陋寡闻，连米兰也不认识，结果弄出笑话，不过这次买花倒歪打正着，竟买回了一盆大名鼎鼎的米兰！我尽管有些面红耳赤，但还是喜不自禁，只是听到它难养，多少使我的心里有些犯怵：这盆米兰会挨过这个冬天吗？
两盆小生命的到来，给我的宿办室带来了活力，也使我的小家蓬荜生辉。自从女儿小学毕业回城上学以后，我的房间就空荡荡的，显得寂寞而寥落，现在有了这两盆绿油油、开满白的、黄的鲜花的点缀，就又显出勃勃生机来。瞧，这层层叠叠的叶子多么绿啊，仿佛用满绿的翡翠精心镂雕的艺术摆件，让人赏心悦目。而叶间绽出的大小花儿，白的像雪，黄的像金，散发出浓郁的芳香，两种花香糅合在一起，袅袅娜娜，充溢了整个房间，屋里仿佛喷了香水，甜腻得令人晕眩。
现在，有了这两盆花的陪伴，我的生活再也不孤单了。闲暇的时候，我喜欢呆在房子里，伺弄它们，有时用一只小筷子给它们松土，有时用小喷壶给它们洒水，太阳出来了，就把它们搬出屋外，接受阳光的恩赐，晚上天冷了，我又赶快把它们搬回屋内。逢下雨的时候，冒雨把它们搬到雨地里接受自然雨水的滋润，待它们完全淋透后，又迅速地将它们搬回，生怕它们涝着冻着。晚上，我和花儿聚在一起，像亲人般相依相伴。我在花旁备课、批改作业，花儿则孩子般地静静地陪在我身旁，我吸进它们呼出的氧气，它们又吸进我呼出的二氧化碳，如此循环往复，使得花中有我，我中有花，我们仿佛连成了一个整体，谁也离不开谁。
天渐渐冷了，树上的叶子开始凋零，我记起了那位炊事员的话，禁不住为我的两盆花担忧。这两种花都属于喜热植物，而我们这里属暖温带季风性气候，冬天寒风刺骨，滴水成冰，它们能经受得住这里严寒的考验吗？以后，我照顾我的两盆花就更加用心了，就像呵护我孩子、我的学生，一方面给它们追肥，增加其抵御寒冷的能力，一方面尽量做好它们的保暖工作。天变了的时候，我不再把它们搬出室外，而我自己也尽量待在屋内，用呼吸和体温增加室内的温度；天晴的时候，太阳一出来，我就立即把它们搬出去晒太阳；当太阳落山的时候，又赶快把它们搬回屋内，唯恐它们冻坏了；浇水的时候，也尽量使水温保持与室内的温度一致。在我的精心养护下，两盆花虽然由于温度的关系不再开花，但它们已经顽强地挺过了立冬、小雪、大雪、小寒和大寒几个节气，它们的叶子始终保持油亮，始终蓬勃向上、充满生机；而和我一同买回的那几盆米兰分别在进入小雪前后就枯黑夭折了。当然，寒冷还将持续很长的一段时间，有句谚语说：“四月八，冻死鸦。”我的两盆花还依然处在非常时期，我绝不能掉以轻心，而要一如既往地关注它们，呵护它们，使它们安然无恙地度过冬季，迎来明媚的春天。
在北方严冬包围的一间斗室里，蓬勃地生长着两盆热带植物，一想到这里，我就充满了自豪感，同时也使我慨叹：只要付出真情，一切皆有可能！
开学的散文8：学跳绳
文/冯果
开学那天，当我看见班里的同学跳绳时，我就暗暗地下定决心——一定要学会跳绳。放学后我将这个想法告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，马上给我买了一根小跳绳，我回家做完作业就开始了学习。
第一次跳绳时，我只会跳一个，而且双脚老是不能一起落地，总是将跳绳夹在两脚之间，并且落地的声音很大。爸爸一边纠正我的错误，一边叫我用脚尖着地试着跳一下，我试了一下，感觉轻松多了，而且还一连跳了两下！为了让我尽快学会跳绳，妈妈当起了我的老师，天天教我跳。可是，我总是学不好，看我有点灰心，妈妈语重心长地说：“世上无难事，只怕有心人。只要你用心，没有什么事你做不成。相信我，别放弃！”听了妈妈的话，我每天放学后都坚持练习，最后终于学会了！现在我能一次跳十几下，我终于学会跳绳啦！
通过学跳绳，使我懂得了：做任何事情都要持之以恒，才能成功。我要特别感谢妈妈，要不是妈妈鼓励我，我恐怕现在都不会跳绳！
开学的散文9：大师的开学课
文/张光茫
金秋喜迎开学季。无数莘莘学子结束了快乐的暑假，步入了理想中的学校，开始了新的生活。今年适逢抗战胜利70周年，他们会畅谈“勿忘国耻，勿忘抗战”的历史警示；新的环境中，他们会谈论新老师的趣闻轶事，而那些大师们的开学课，则更让人津津乐道，给生活增添了无穷的趣味。
文学大师鲁迅，每逢开学的时候，总要为学生准备丰富而生动的材料。上课时，鲁迅先是一阵微笑，接着便念出讲义上的页数，马上开始讲起来，滔滔如瀑布。鲁迅用幽默的语调，讲不到二十分钟，总会听到学生的一次哄笑。为了让学生更好理解，鲁迅还在黑板上画画，或以肢体语言表达。一次，为了解释《酉阳杂俎》中的故事，他仰着面，弓着腰，身子向后仰，结果身体一弯曲就晃起来，脚下也站立不稳，他自语道：“首髻及地，吾不能也。”学生们见此情形，很是感动。
史学大师陈寅恪，在西南联大讲授隋唐史，每到开学的第一课，他都会开宗明义：“前人讲过的，我不讲；近人讲过的，我不讲；外国人讲过的，我不讲；我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”每次上课，陈寅恪必携带要引用的书籍多种，以黄布包裹，拿到教室，放在讲台。遇到引证的重要文句，必写在黑板上。讲到入神的地方，往往闭目而谈，至下课铃响，还在讲解不停。他讲课虽多平铺直叙，但听课者并不觉枯燥，反而觉得是一种享受。
国学大师吴宓，开学时常穿一袭灰布长衫，戴一顶土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上讲台。打扮虽然古板，讲的却是纯英文诗歌。而且开讲时，笔记或纸片看都不看一眼，所讲内容脱口而出，一气呵成。他讲到得意时，便拿起手杖，随着诗的节律，一轻一重地敲着地面。一时兴起，吴宓还会在课堂上朗诵自己的诗作，甚至他写的情诗。他上课有些欧美之风，学生回忆：“先生讲课常是漫谈性质的，只指定些参考书，要我们自己阅读，并多写读书报告。课上先生有时讲些文人轶事，风趣横生，使我们忍俊不禁。”
哲学大师冯友兰，每次开学时都要亲自点名。他讲课极为生动，通俗易懂，他不进行逻辑分析，而是讲一些哲学史上的故事。学生有时根本不用记笔记，听得高兴的同时，也体会了他的意思。这种讲课，极受学生的欢迎，他讲“中国哲学史”，除了本系学生外，外系学生也慕名来旁听。100多人的大教室挤满了学生。冯有些口吃，往往一句话在黑板上已经写完，他的话还没有讲完。可他的思想却非常流畅，犹如十月怀胎受尽折磨，一朝分娩却生出了掌上明珠一样。
国学大师章太炎的开学课声势浩大，摆得谱也最厉害。章名满天下，前来听讲者甚众，每次上课，都有五六个弟子陪同，有马幼渔、钱玄同、刘半农等，都是一时俊杰，声名在外。章国语不好，便由刘半农任翻译；常引经据典，便由钱玄同写在后面的黑板上；而一旁的马幼渔则负责倒茶水，可谓盛况空前。章太炎讲课，开口就说：“你们来听我上课是你们的幸运，当然也是我的幸运。”前一句可真狂到天上去了，不过后一句却让听者很受用。
由此看来，大师们的开学课真是丰富多彩，他们都个性鲜明，为后人津津称道。大师的开学课，已成时代的记忆，体现出了他们有别于常人的真性情，也成为我们了解历史的一把钥匙，更为今天的师生，提供了借鉴与启迪。
开学的散文10：让我气恼的一件事
文/刘君仪
六年级刚开学，妈妈就给我报了小升初的补习班，我对此事非常不满。
小升初的补习班都在节假日上课，因此国庆节放假7天，我除了到小升初上课，还要去学书法、上奥数班、到亨德森学英语。看着我们班的同学，早在国庆节前两周就兴奋地谈论着去哪儿旅游，假期怎么过，而我却只能整个假期都在补数学、补英语、补语文……这怎么不让人生气呢？越是听着同学们神采飞扬地高谈阔论，我越是不甘心。终于我忍不住问妈妈：“为什么全班只有我一个人不能去玩呢？”妈妈回答我：“我不是也没去玩吗？”我气恼地反驳妈妈：“可补课的是我啊！再说了，您不是说你们小时候玩着就上大学了吗？”妈妈转身走进卧室，不理我了。我更加生气，妈妈怎么能对我的不满置之不理呢？
本来这个假期我可以去玩的，舅舅、舅妈说前次我的叔叔想带我去海南玩，但妈妈不放心，没去成。这次一定要带我去新加坡。新加坡是那么迷人的一个花园城市，我早就想去见识一下了，可是，该死的补课让我再一次失去了出去旅游的机会。你说，这能不让人气恼吗？
无奈至极，我闷闷地做在窗前，呆呆看着天空，远方，一朵如絮如丝的白云悠悠地飘浮着。这时，妈妈走过来，挨着我坐下，慢慢地给我讲述了一个美国科学家的实验：科学家们找来一群小孩，对他们说：“现在给你们每人一块饼干，如果你们能忍住不吃，就可以再给你们一块。”最后只有两个小孩能忍住不吃。二十年后，能承受忍耐的这两个孩子，成为人们尊敬的成功人士。
听了妈妈讲述的实验，我心中似乎有所触动，法国文学家卢梭的名言“忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的”说的就是这样吧。
我抬起头，向远方看去，蓝蓝的天空像纯净的蓝水晶。
我不再气恼，我愿意承受忍耐，让我的明天结出甘甜的果实。