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老师文章1：开餐馆的老师
文/朱辉
网络上有个笑话：小学生写作文，题目是《我的妈妈》，结果许多学生都写妈妈半夜三更帮他们缝衣服，昏黄的灯光下，妈妈满头白发……
算算现在小学生们的妈妈，顶多不过40多岁，哪里至于“满头白发”？同样的，教师节前写老师，几乎也有固定格式。男老师都像父亲、女老师都像母亲，个个“高大全”。时至今日，资讯已经高度发达，谁都知道老师中既有感动中国的人物，也有气坏中国的猥琐之徒。和任何职业一样，人上一百形形色色。过度夸张而又整齐地“塑造”神一般的老师，其实是一种“高级黑”，宣传效果适得其反。
在我的学生生涯中，没有遇到过传说中催人泪下的感人老师，不过让人记忆深刻的也有几位。其中有的授课时并没有给我留下什么印象，倒是后来在社会上相遇，让我受益良多。
十多年前，我下岗了，原来的专业比较冷门，很难再就业。虽然自己去上了红案厨师培训班，可是没有工作经验，依然很难找到工作。这时，小学时的班主任刘老师找到了我。她说她在一所大学附近开了家餐馆，需要人帮忙。
到刘老师餐馆干了几天，才知道她的餐馆以盒饭为主，一天两餐起码要卖500多盒。可想而知，工作量巨大。炒好的菜是用大脸盆装的，一餐十几、二十盆。锅是直径1米多的大锅，炒菜用大铁铲子……即便如我这般的小伙子，炒完一餐的菜，浑身都会像洗了桑拿一样。当时已经退了休的刘老师，却还常常能亲自上阵，挥舞铁铲忙乎上一两个小时。
“这钱不好挣啊，以您的资历，办个培优班，不比开餐馆赚得少吧？”我说。我知道刘老师以前带的班成绩一向很好，一大半学生能上重点初中。
“小学阶段只要学好课内知识就可以了，根本不需要培优。当年我给你培优了没有？你还不是考上重点了。”刘老师说。她说“君子爱财取之以道”，她觉得开餐馆赚钱比培优正经，而且赚得自豪、踏实。
大半辈子拿教鞭的刘老师，退休后拿起了锅铲，而且后来靠炒出来的收入买了房，叶落归根搬回了老家。刘老师教我的语文课，我不记得多少了。可是她给我上的人生课，我受用至今。
好老师不一定要催人泪下，胖乎乎的刘老师挥汗如雨舞动锅铲，样子很搞笑，却也令人难忘。
老师文章2：老师，好
文/陈绍平
“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。虽然我不是在最好的时光遇见你们，而是因为遇见了你们，才有了最美的时光。”电影《老师，好》的经典台词，时时萦绕在脑际，于是在这个特别的日子里，我想起了我的启蒙老师……
还记得读小学一年级的时候，也是秋天的这个季节。我们坐在山里小学的教室里，阳光透过木格子窗，洒在一张张课桌上，树林里传来阵阵鸣蝉的叫声，听起来格外的清脆响亮。第一天上学读书，小孩子们叽叽喳喳的说着话，一点没有当学生的那种紧张和拘谨，浑身都是“野孩子”的习性。突然，不知谁喊了一声：“老师来了”，教室顿时安静下来。 只见他矮矮的个子，浓密的头发，脸上带着微笑，说话不紧不慢，给人十分温和的感觉，“我姓李，以后你们就叫我李老师吧”，就这样，我认识了我的启蒙老师——李老师。
我的老家离学校不远，中间隔着一条小河。春季小河涨洪水的时候，我们上学都是大人接送，一个一个背过河去。我在家里排行老三，平时都是满大街到处跑，和小伙伴捉蜻蜓，用小勾在水沟里钓黄鳝，玩得不亦乐乎，压根就对读书不感兴趣。母亲就对父亲说：“把老三送到学堂去，让老师给他‘穿鼻子’，看他还敢调皮。”那曾想，“耍惯了”“野惯了”的我，坐在教室如坐针毡，心思早已飞出了窗外，读书的事儿全都抛在脑后，李老师每节课讲的什么我一点都不知道。“那也不行啊，作业做不到怎么办，放学后肯定留下来”，一想到这些，我就慌了，小脑袋瓜子一转，顺势趴着课桌上“呜呜”大哭，李老师连忙走到我身边，关切地问：“为什么哭呢，是哪里不舒服？”我边哭边说：“我肚子痛，肚子痛。”李老师听到这里，赶紧对我说：“走，我送你回家。”
此时，雨越下越大，李老师背着我走到河边，汹涌的河水淹没了过河的石蹬，李老师把我放下来，挽起裤子背起我朝河对岸走去，我趴在李老师的背上，雨水顺着老师的头发往下流，河水冲击着李老师的双腿，越往河中间走，水就越大，已经涨到了李老师的膝盖，裤腿全部打湿了。水流很急，李老师不时被水冲得摇摇晃晃的，几乎站立不稳，可李老师紧紧地用双手夹住我的身子，一步一步走到了河对面。李老师把我送到家门口，对我母亲说：“你孩子肚子痛，快点去找医生看看。”我胆怯怯地躲在母亲的身后，偷偷地看着李老师，李老师的全身都淋透了，雨水顺着挽起的裤子往下流，不一会，他的脚下水汪汪的一片。
第二天上学，我刚走到教室门口，李老师赶紧问我服药没有，肚子还痛吗？我红着脸，看了看李老师，不好意思地点了点头，就走到自己的座位上，拿出课本来。以后的日子，李老师带着我们平整教室，画小人画办黑板报，在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏……冬天到了的时候，李老师从学校灶房里端来一大盆米汤，用白纸把教室两边的窗户糊好，即使外面寒风呼呼地吹过，我们坐在教室里读书写字也温暖如春。
后来我读初中，进城读师范，李老师已经离开讲台好多年了，很久都没有听到关于他的消息。师范毕业以后，我也当上了一名山村教师，在李老师曾经生活过的地方——我的家乡小学，已经教书32个春秋。听晨钟敲响，伴万家灯火，朗朗书声里，坚定一份执着，如我的启蒙老师一样。
老师文章3：白水豆腐
文/徐牧
我与老师已许久未曾联系，但在我的记忆最深处，始终有那么一个老人在冬天的清晨守着一只小泥炉，盛给我一碗白米饭。
那年冬天我被单位辞退，下岗回家，内心烦躁，却不知道如何排遣。正好这时听说老师回到老家，于是特地前去拜访。说是拜访，其实是找老人说说话，排遣心中的忧愁。
前天上的火车，在列车上睡了一夜。本以为差不多早上才到，结果天蒙蒙亮，列车员就宣布进站了。于是我独自下了车，没带什么行李，老师的家全凭脑子里的记忆导向。
冬天的早晨又冷风又大，我冻得哆哆嗦嗦总算找到了老师家。远远望见一个老人坐在门口，正弯着腰拾掇着什么。
见到老师，心情自然是极激动的。想远远的打招呼，又害怕唐突。只好走的足够近时，才对着老师问道：“老师，老师！是我。”
老师已经上了年龄，得人叫好几遍才听见。他抬起头，见了我，一下露出了笑容。那笑容我至今记得，从来没有一个人的笑容像那天的老师那样，慈祥，爱惜。那一瞬间，我仿佛到了家。
还不等我说什么，老师就已经蜷着身子站起来了。他握住我的手，说：“这么早就来了，还没吃饭呢吧？”我说车提前到了，老人家没有听见，得要我说好几遍才行。
我帮着他将身前的小泥炉端进了里屋，老师又拿了一双碗筷来。之后在泥炉上坐上一个小砂锅，又帮我盛了碗白饭。
他有些不好意思地说：“你看我以为你中午才来，现在菜还没送来，先吃点垫垫。”
老师揭开砂锅盖，只见清澈的白水里，正温温地润着几枚白玉豆腐，洁白如美玉，在气泡的冲击下在水里微微摆动着，好似活了一般。
老师在一个油碟里倒了酱油，沾了酱油的豆腐晶莹饱满，酱色通透。煮过的豆腐入口即化，虽然只有淡淡的酱油味，却回味悠长。
一时间，我也说不上来这豆腐是什么味道了。
后来，我只字未提关于我遇到的困难，我想老师已经用一碗白水豆腐给我上了一课。
白水煮的豆腐虽淡，却淡出了风雅。只是一锅白水，煮着一锅白豆腐，吃到嘴里却是另一番滋味。
舌头受过了酸甜苦辣咸，才能体会到无味的滋味，经历了人世间百态，才能明白那份返璞归真的道理，就像这碗白水豆腐一样，平淡却又不失风雅，其中蕴含着的是大道至简。能以淡然处之迎接诸多困难，才是老师教给我的真正道理。
老师文章4：给老师批作业
文/陈锐
今天我干了一件“大事”：我帮老师批了一次作业，还对老师的工作做了点评，嘻嘻！
下午，钱老师走进教室，问我班的小“老师”张心怡：“张心怡，刚才你们默写成语时，哪个成语错得最多？”张心怡听了，说：“毛骨悚然的‘悚’字好多人把右边写成了‘柬’字。”老师听了，当时愣了一下，说：“啊？这样写不是对的吗？昨天，你们在抄写时，我还把写成‘束’字的圈出来的呢！”说完，她便拿起字典查了起来，过了一会儿，老师有答案了。
一会儿，老师合上字典，飞快地跑向讲台对我们说：“同学们，你们现在看看自己的回家作业本，被我批错的同学请举手给我看看，我向你们道歉。如果有一个人批错了，我就把这个成语写十遍。”
我立马举起手来，因为老师的确帮我批错了。老师先是向我道歉，然后在她自己的本子上认认真真地写了十遍“毛骨悚然”，接着请我上去帮老师批。啊？我可从来没听说过学生给老师批作业？我慢慢地走上讲台，认认真真地看了老师写的十遍“毛骨悚然”，然后拿起老师的红笔在老师的本子上认认真真地打上了红红的钩。
当我正想回自己的座位上时，老师又叫住了我，很诚恳地对我说：“陈锐同学，请问你接受我的道歉吗？另外对我能及时改正错误满意吗？”我听了，摸摸自己的头，大胆地说：“我接受你的道歉，你能及时纠正错误，我非常满意。”然后我飞快地回到了座位上。
亲爱的同学们，我的老师能虚心地改正自己的错误。我们做学生的若有了错误，岂不是更应该虚心地接受批评，及时改正呢？
老师文章5：感谢李老师
文/林校娟
上学以来，我认识了许多老师，其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。
李老师衣着朴素，黑发稍卷，嘴巴能说会道，心灵手巧，能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神，哪个学生上课不专心，都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑，深受学生的喜爱。
李老师对工作认真负责。一次，我做数学作业遇到了一道难题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真，可老师讲完一遍后我还是不大明白，老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后，老师又和蔼可亲地说：“以后遇到不会做的题，欢迎你再来向老师请教。”
李老师热爱本职工作，常常忘我地工作着。一次，李老师患重感冒，还老咳嗽，声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴，可她为了不耽误我们的期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声，那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿，可老师只是说：“没事的！”接着又继续讲课。多好的老师，多么尽职尽责的老师呀！
李老师是我最值得感谢的老师！
老师文章6：轻轻浅浅的张老师
文/吴静娴
我从中等师范毕业30年了。去年盛夏，我与同学们相约到学校看望班主任张老师。
彼时，我们的师范学校已经改为普通中学了。张老师虽然已近花甲，但身板笔直，面目白净，透过眼镜片的目光仍然炯炯有神。他只比我们大十来岁，站在一群大腹便便、秃顶变形的男同学中间，看起来，却像个小师弟。
男同学们咋咋呼呼，女同学们叽叽喳喳。张老师静静地坐在那里，微笑着，对每一位前去问候的弟子，他轻轻浅浅、不紧不慢地轻语着、微笑着。相隔30年，他仍然能够准确地叫出每个同学的名字，这让我们每个人都欢欣鼓舞。
老师陪着我们漫步在校园的林荫道，仿佛间，又回到了30年前。
入校那年，我们从初中升学上来，刚十五六岁，张老师也才二十六七岁。张老师是川大研究生学历，他教我们数学，我们是他当班主任时的第一个班。那时，张老师戴着高度近视眼镜，书生气十足。同年级的三个班主任中，他是最不活跃的，却带出了最活跃、最能干的一班学生。
选班干部时，张老师执意让我当音乐委员。理由是：他来我们县招生面试时，见证了我打得一手熟练的五步拳。因此，他便认定了全班58名同学中，我是最适合的一个。这可苦了五音不全的我，说实话，受农村教育条件限制，我的艺术细胞根本没有启蒙，能够打点拳，完全得益于体育老师关照女孩子的自卫教育。所以，在筹备全校第一次文艺汇演时，尽管张老师千方百计帮我们借音响、歌碟、场地等，我和另一个同学也拼尽全力编排舞蹈，但仍然没有拿到奖。
在同学们失望的眼神中，我辞去了音乐委员职务。张老师却又让我当学习委员。这一次，我似乎如鱼得水。普通话推广活动搞得有声有色，参与筹建的“春芽”文学社、校园内刊《翠云廊》办得红红火火，文学的种子，在那时得到了充盈的浇灌。然而，我在期末考试时体育成绩没及格，便无法再当学习委员。我们班女生没有其他合适的班委人选，张老师便让我继续干班委，当生活委员。我的少女时代能够一直斗志昂扬、蓬勃向上，真得感谢张老师对我的不冷落、不嫌弃、不放弃。
张老师并不看中自身的荣誉，他从来不争不抢。但为了我们的健康成长，他却尽力去争取。记得毕业前的那一学期，全年级仅有一人被学校党总支批准加入组织，那是我们班平时并不怎么出色的一名女生。我们已经成为入党积极分子的几个人都不服气，便相约去找张老师。
那一次，是我唯一见到张老师发急的一次。他找校方论理回来时，还是脸红脖子粗的，可以想象，当时与校领导激烈辩论的场面。张老师告诉我们：前不久的某个深夜，住在山下由大礼堂改建为学生宿舍的师弟师妹们，因抵制学校某项制度而引起了纷争。但我们住在远离礼堂的山边宿舍楼，所以很多同学并不知情。当时，有的同学在教学楼那边学习，有的同学在寝室夜谈，而我因感冒便早早地睡了。我们班的那位女同学碰巧下楼去办事，顺便参与了平息纷争的工作，因此被学校评价为有政治觉悟，其他人当然就没给校方留下好印象了。最后，张老师语重心长地对我们讲：“两年多的考察期，你们都表现得不错，我已经尽力为大家争取了，但关键时刻大家没有站出来，很是遗憾……”
听说受我们的牵连，张老师的年度先进也被取消了。我们曾经为此耿耿于怀，集体去找校长，但最后并没有改变既定的结果。大家相约一起去安慰张老师，他却不以为然地说：“那些身外之事并不重要，最重要的是你们能够吸取教训。”看着张老师仍然保持一贯的安静朴实、与事无争的样子，大家也就平静下来了。
张老师淡泊名利、踏实肯干的品格，把我们个个都熏陶得成熟稳重、不慕虚名、注重实干。所以，30年后的我们更加出色，在那届学生中，当校长、成名师最多的在我们班，从政成绩最突出的也在我们班，从商生意最兴隆的还是在我们班，甚至还有2名同学的事业做到了海外……
张老师，你就远远地看着我们吧，伴着我们也轻轻浅浅地过一生。
老师文章7：岁月静好，锦年依然
文/轻若浮云
看到娄老师拍的迎春花，才意识到一春又一年。去年的这个时候踏青千亩游园，“见满河堤顺势而下的迎春花瀑散漫地流淌着，给人带来无比的欣喜。”用手机拍了几张，现在看来很不成样，当时却很是喜欢，到现在还留有几张。
翻页过往那么多年，唯有刚刚过去的这个年轮故事最饱满，记忆最清晰。或许是因为有了数码与光影的记录，还有那字字句句随心的描绘，如飞的流年化成了我心爱的记忆。
已经习惯，每天的生活内容都是那么纷繁琐碎，却又不乏精彩花絮。开始慢慢理解母亲当年说的话语，尝试不断修正自我，学习品味生活点滴。原来一切虽然在变，又都在变化中恒定。最难的不是去找到制衡点，而是不断变化自己的眼光和心态，重新理解看待旧观念中事物，自我启发，从中领会。也许这样，便能找到岁月静好的感受，享受依然锦丽的年华。
今天是个平凡却也特别的日子，提醒式的节日或许是尊重了我们，或许是在说明一些尚未解决的问题。都不去管它吧，日子在自己手里，怎样过，只要我们准备好就行了。
今天是个难忘的日子，因为这天如是般地过着，因为我豁然般地想到一句话：“美丽源自热爱，美丽来自关爱。”心情一下子变得净朗起来。节日虽然只是一种符号，却给了惦念与被惦念一个表达的机会。
就让我们以轻若浮云的心境享受每一刻流转如飞的时光、每一个属于自己的日子。无论是在设想之中，还是令个人喜出望外，若你愿意，岁月会静好如初，锦时依然丽若当年。
老师文章8：腾飞的祖国
文/伍荣
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我为大家演讲的是《祖国在我心中》。我们的祖国有着几千年灿烂的文化，她是世界上一颗闪亮的明珠，她是东方那只永远昂首挺胸的雄鸡，它是大千世界中腾飞的巨龙。
世界曾聚焦在1949年10月1日，当雄伟的五星红旗在天安门上冉冉升起，伟大的领袖毛主席用宏亮的声音传遍了全世界：中华人民共和过成立了！这一刻，我们太高兴了。
古老的东方有一个巨人，四大发明、丝绸、瓷器、威武的兵马俑，使他光彩照人，但时针急速飞转，时间指向了1840年，外国纷纷进入中国掠夺财富。中日甲午战争、鸦片战争、英法联军火烧圆明园……贪婪的侵略者让她明白了落后就要挨打的道理。
从古至今，祖国涌现了无数的仁人志士，如精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、革命的先驱孙中山等……他们用自己毕生的精力唤起了沉睡的巨龙。如今的中国已经发生了翻天覆地的变化。我们作为一名当代的小学生，作为祖国的希望，民族的希望，时代的接力棒要由我们来接。我们要为祖国的辉煌奉献自己的全部力量。
祖国，如果您是那蔚蓝的天空，我就是那蓝天下翱翔的雄鹰；如果您是那蓝天下葱郁的森林，我就是其中的一棵树苗；如果您是大地，我是正在茁壮成长的小苗；如果您是仙人掌，我就是您身上保卫您的一颗刺……祖国，你永远是我成长的摇篮。
我骄傲我是炎黄子孙，是龙的传人。俗话说；“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富”。
老师文章9：老师您好，我的好老师
文/牛奶妹
我听过许多赞美老师的歌曲，读过许多关于老师的感人故事。这本书使我受益匪浅，今天我想和大家来分享一下。
在西藏墨脱县帮辛乡的帮辛乡小学里，有一位大学生，她放弃了拉萨的拉萨的工作，主动邀请到帮辛乡小学当一名乡村教师。如今，她已经在帮辛乡小学任教13年，也是所有大学同学中唯一一个一名乡村教师。她就是荣获2013年“感动中国奖”的格桑德吉。她伟大、勇敢、负责、坚强。格桑德吉这13年来，把40名学生劝学回校，把200多个孩子送出了大山。13年来，她平安接送孩子66次！
四川省宜宾市屏山县龙宝村位于海拔1000多米的高山上，一条羊肠小道把村庄和山外的世界连了起来。贫穷的龙宝村中最好的房子就是龙宝村小学的教室，学校里只有一个老师——校长黄宗全。28年来，黄宗全老师把200多名成才的孩子送出了山外。有的当了工人，有的当了教师，有的当了老板，还有得当了国家干部。
老师您是烛光，燃烧着自己的光芒；您是翅膀，让孩子们在太空翱翔；您是真正推动社会进步的精神巨匠，用柔弱的上建成在这民族腾飞的希望，传播着科技、理想和信仰！
最后我想对全世界的老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！
老师文章10：我最爱戴的老师
文/陈语莺
从一年级至今我最爱戴的老师可要数班主任——裴老师了，她高高的个子，窈窕的身材，齐耳短发下是一张漂亮而温柔的瓜子脸，而她最突出的是那一双炯炯有神的黑葡萄似的眼睛（那是一双会说话的眼睛），高挺的鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴，在白皙的皮肤的衬托下显得格外红润，在我的眼里，她简直就是一个天使，因为她不仅仅美丽，更重要的是她在培育我们时的那份细腻的心思，那份无微不至地关怀。
记得四年级上学期经过裴老师一个学期的强化训练，我的写作水平终于有了一点儿起色，可是，好景不长，一直有点自以为是的我开始骄傲起来，不仅写作文的字数越来越少了，内容也越来越不丰富了，久而久之，有些懒惰的我能不写时就尽量不写了。当裴老师知道了我的学习状态后，并没有马上严厉地指责我，而是在一节讲习作的课程上，她提到了这段时间以来的同学们写的日记，记得当时一听到裴老师要评讲日记，我就开始不由自主的忐忑不安起来，也许是“做贼心虚”吧，心想：不好了，这下老师一定会在同学们面前狠狠地批评我，多丢脸啊！那一刻真想有个地缝钻……可是，我的一切担心都是多余的，因为裴老师并没有提到我的名字，而是好好的表扬了那些写得好的，写得认真的同学，可是在她不停表扬那些同学的同时，一直用她那双会说话的眼睛注视着我，虽然裴老师并没有批评我，但是从她的眼睛里，我读到了她要告诉我的话：孩子，一定要好好写作文哦！学习不是为别人学的哦！是为你自己而奋斗的！在学习的道路上只有坚持不懈才能不断进步！学习如同水上行舟，不进则退啊！
正是裴老师无声的教诲，才让我不断进步；正是裴老师一次次地及时提醒，才让我在错误面前悬崖勒马；正是裴老师默默地关爱，才让我健康的成长；所以，她是我最爱戴的老师！
老师文章11：那些可敬的老师
文/白永芹
每个人从咿呀学语、蹒跚学步到鬓发生雪，在漫漫人生路上，都会遇到很多为我们答疑解惑、传道授业、指引我们前进的老师。而在这些老师当中，有一些，除了传授我们知识之外，还能在品格修养、为人处事、待人接物上，以身作则，给我们树立良好的榜样，值得我们一辈子去学习和敬仰。
在教过我的老师中，印象最深刻的有三位老师。现摘录几个与他们往昔相处的片段，与大家分享。
滑群香老师是我的小学老师，她永远是一副和蔼可亲的样子。小升初的那天早上，滑老师让我们七点准时到校门口集合，然后要带领我们步行到八里之外的县城参加考试。偏偏那天我身体出了状况，快到校门口的时候，突然肚子疼，于是就近找到一家村民的厕所，蹲到里面就出不来了。时间快到了，别的同学都到齐了，独独缺我，焦急的老师让同学们分头找我，最终在厕所里找到了我。时间很紧迫，再不出发，考试就要迟到了。在这种万分紧急的情况下，老师没有放弃我，她决定让她的丈夫带着其他同学先出发，她则快速地到村卫生所给我拿了药，扶我到她家，倒水，喝药，再骑自行车送我参加考试。进考场前，还一再叮嘱我，如果考试期间病又犯了，应该如何如何做……这件事，对于一辈子教了无数学生的滑老师来说，可能早已经淡忘，可是，我却不会忘记，更是从中学会了如何待人。
高中时，我们的班主任是苏保辉老师。他教英语，教学水平很高，但是比教学水平更高的，是他的为人。他修养极高，带我们的两年，对再调皮捣蛋的学生，他也从未红过脸，总能晓之以理、动之以情地去进行说服。在洁身自律方面，他给我的印象尤为深刻。记得毕业前夕，他往班里贴了一张班费明细表。当时还没有打印机，在这张表格里，他完全用手写，详细列出了我们班两年期间，上级拨的班费总数，班里日常开支情况。一笔笔算下，账目一目了然，最后结算下来，班费还有盈余。他把盈余下的那部分钱，再平均分给每位学生。最后毕业，我们每个人竟然还可以从班里领回两元两角五分钱。这件事虽然微小，但它让我懂得了如何做人，如何在平凡的生活中，培养出自己高贵的人格。
大学时，教我们世界古代史的是骆继光教授，他风趣幽默，博才多学。他的课，都是由一个个引人入胜的小故事组成的。上他的课，我们最为放松，却收获最多。记得骆老师给我们上的最后半节课，他把一个纸箱放在讲台桌上，用从未有过的严肃语气对我们说：“我的课全部讲完了，下面要对你们进行一个小测验，这次成绩就作为你们这门课结课的成绩！”还没说完，教室里就像炸开了锅，大家纷纷七嘴八舌地嚷嚷：太突然了，也不给留复习时间，怎么能考过？这不是存心害我们嘛！这时，骆老师示意我们安静，然后把手伸进了纸箱。我们齐刷刷地盯向了纸箱，只见骆老师慢慢拿出来的，竟然是雪糕！“考试还是要考的，但不是现在，现在大家的任务就是，每个人必须把发给你的雪糕吃完！”教室里的我们兴奋极了，吃着骆老师发给我们的雪糕，每个人都甜到了心里。骆老师用幽默的方式告诉我们，生活里不要一味的严肃刻板，偶尔放松，幽默一下，生活才有乐趣。
“一位好老师，胜过万卷书”，这些老师用他们的言传身教，教会我如何待人，如何做人，如何生活。教师节快到了，让我们向身边这样的好老师们致敬！
老师文章12：秋游
文/殷悦
一个星期五下午，宓老师带我们全班同学去白鹿公园秋游。
那里的景色真美啊！有宽阔的草地、弯弯的小河，还有一只大大的雕塑鞋子呢！到了目的地以后，老师把我们分成6个小组，然后我们就开始自由活动了。
同学们有的放风筝，有的爬到雕塑鞋子上玩，还有的练习跳绳。我走到跳绳子的地方，几个女生正在跳长绳。我加入了这个队伍。由于我以前没跳过长绳，站在那边两分钟也不敢进去跳。不久，妈妈过来教我跳绳了。妈妈让我在心里数数，当数到三的时候，就将我推进去。我照着练习了一次，嗬，还真有效。妈妈只要推我一下，我就感觉胆子变大了一点。后来妈妈走了，我们几个女生继续玩。过了很久，老师吹口哨了，我们只好依依不舍地排好队伍回到学校。
这次秋游真的很好玩！
老师文章13：陈老师的眼睛
文/钱王洁
我们的数学老师是陈老师，她有一双会说话的眼睛。陈老师中等个子，圆圆的脸上一双大眼睛闪着智慧的光芒。长长的头发盘了起来，显得很干练。每天早上她看到我们，眼睛里就流露出慈爱的目光，就像我们的妈妈。
上课时，陈老师的眼睛里像是装了探索器一样。有同学上课开小差，注意力不集中时，她的眼睛里就会闪着严厉的光，提醒他改正错误。在我们做作业不及时完成，老出错的时候，老师就会用焦急而又温暖的眼神望着我们，开导我们努力思考。在我们积极举手发言，做作业认真时，老师就会用欣喜和满足的目光注视着，表扬和鼓励我们大胆表达。
陈老师的眼睛真是一双会说话的眼睛。
老师文章14：老师教我写书法
文/许双福
说到中国的书法，是上小学三年级时听到的名词。1973年的3月份，随着我父亲的工作调动，我们从北京的通信兵部搬家到了湖北的房县，房县深处大山里，教育基础很差。此时，我8岁，上小学三年级。因经济落后，学校买不起教科书，每个班只有老师有一本教科书，而且，就这么一本宝贵的教科书每页的纸张颜色还不一样，有红色的、绿色的、蓝色的、黄色的，每当上课时，老师在黑板上写，我们在底下抄。那个年代，学校正在大张旗鼓地开展“勤工俭学”活动，每天只上半天课，下午参加生产队的劳动，修梯田、砸石子、抬粪、割麦子、割稻子、掰玉米什么农活都干。
我们班主任王老师是武汉钢铁学院毕业的，来自武汉，他看到学生们学不到什么，心里无比着急，大环境下，他又不得不按照学校的安排去做，还得保质保量的完成学校的任务。
他跟我们讲：“这样下去将你们就荒废了，这样吧！咱们班在下午劳动休息时，我教你们学写书法，每个人随身携带毛笔，休息时，蘸着水在地上写。以后进入社会工作了，你们的字要拿得出手，字是人的脸面，一定要写得好看。”后来，每在劳动休息时，我们就跟着老师在地上练毛笔字，时不时老师给我们讲王羲之练毛笔字的故事，一家人都是大书法家，以此鼓励我们坚持写下去。跟着王老师这样的写直到我初中毕业，离开这里上高中。
老师的言传身教让人一生受用，影响着我们的成长。1979年11月我入伍从军到了西北边陲，这里是戈壁深处，荒无人烟，文化生活单一，所处环境又极其恶劣，几乎是与外界隔离，一个班两张报纸，除此之外再无其他读物可看可学的。我想起了王老师教我写毛笔字的情景，每天闲暇时，我就看着《新华字典》，写着字。正如老师所言：“眼过千遍不如手过一遍。”练了钢笔字，又认识了许多字，部队三年里，我用了30多本笔记本。每在训练休息时，我就拿着木棍在戈壁滩上练字，模仿其他战友的字体。时间长了，战友们慢慢地也一块跟着写，大家相互交流，就这样的在地上乱画一气。虽然，没什么目标，或者达到什么样的目的，却丰富了我们的精神世界，使单调的军营生活多了几分色彩。
老师给予我的营养始终润泽着我，虽然我不是书法家，但，每当听到有人夸奖我的字写得挺不错时，心里是美滋滋的，便会想起学生时代，想起我们的王老师。
老师文章15：老师脚下的半包烟
文/黄健
上高中时，因为好奇和刺激，我学会了抽烟。
白天不敢抽，怕被老师逮着，只有等晚上宿舍熄了灯、生活管理员查房过后，偷偷地抽。每次抽完，我都会把剩下的香烟塞到被子的夹层里，小心地藏好。庆幸的是，一年来，我抽烟从来没有被老师发现。
高二的时候，我生了一场病，需要住院治疗。父亲由班主任薛老师陪同，到宿舍替我取行李。我的床位在上铺，当父亲踮着脚把被子从床上拽下来的时候，“啪”的一声，一把梳子和一包香烟同时掉在地上。“什么东西掉了？”当父亲弯下腰在地上找寻时，薛老师已经用一只大脚把香烟严严地踩住。“是把梳子。”薛老师捡起梳子，递给了父亲。
两个月之后，大病初愈的我回到了学校。当我到薛老师办公室销完假准备离开的时候，薛老师叫住了我：“你什么时候学会抽烟的？”薛老师出其不意的提问让我一惊，我很快镇定下来，反正没有真凭实据，能抵赖就抵赖吧。“没有啊!薛老师，我不会抽烟的。”“你真的没抽过？那这包烟是怎么来的？”薛老师从抽屉里拿出半包烟，正是我常抽的“红梅”，我的脸“唰”地一下红了。
薛老师示意我坐下，向我讲述了发生在宿舍里的那一幕。“你父母都是老实巴交的农民，为了供你上学，差不多要砸锅卖铁了。如果知道你不学好，你的父母不知道会有多难过呢？”薛老师一直用犀利的目光盯着我，让我如坐针毡。更让我害怕的是，不知道学校会怎么处分我。
薛老师像是看出了我的心事，拍拍我的肩，说：“这件事我会替你保密的，相信你也不会让我失望。”我感激地看着薛老师，郑重地点了点头。
从那天起，我像变了一个人，再也没有抽过烟，学习也变得刻苦了。再后来，我如愿以偿地考上了自己向往的大学。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了风平浪静。宽容胜过批评千倍万倍，宽容可以拉近师生之间的距离。心灵之门打开了，再要求做些什么又有何难？
老师文章16：抢凳子
文/孙学而
今天，老师带领我们玩了一个“抢凳子”的游戏。游戏规则是：同学们分成3组，每组7个人抢6个凳子，没抢到的被淘汰，并去掉一个凳子，几轮之后，留下的那个人就是冠军。
第一局，我就上场了，心里像装着一只小兔子，十分紧张，生怕自己抢不到凳子，被淘汰掉。随着“啪、啪、啪”的节奏声，游戏开始了，选手们踏着稳健的小碎步，围着凳子转动起来。有的手摸着凳子，好像已经有了必胜的把握；有的一边跑一边看着凳子，生怕被别人抢走；还有的紧张得瑟瑟发抖，显得缺乏信心。正当我们跑得晕头转向时，节奏声戛然而止，我迅速地向身后的凳子坐上去，而前面的吴董轩落空了，只好拼命地挤着我，想把我挤下去，可是他没有得逞，我把凳子往后一滑，身子往前一推，他就掉了下去，摔了个仰八叉，我稳稳地坐在凳子上，露出了胜利的笑容。再看看吴董轩，他已经垂头丧气，像泄了气的皮球，瘫坐在地。
随着比赛的进展，场上的选手和凳子越来越少，紧张的气氛越来越浓，观众的欢呼声越来越激动，剩下的选手们也越斗越勇，个个脸涨得通红，向着冠军冲刺。经过激烈的争夺，各小组的冠军产生了，他们分别是陈婉昕、陈斌和方林淑。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，它锻炼了我们的反应能力，我很喜欢。