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数学散文1：数学中的快乐
文/虞越
学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。
今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。
放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。
我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。
通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。
数学散文2：数学迷宫历险记
文/关嘉瑞
今天，我突然掉进了一个迷宫，到处都写着数学题。迷宫使者告诉我，如果你能解出其中的三道题，迷宫就会消失。于是，我绞尽脑汁地做了起来。
第一题和第二题，虽然题目略有难度，但是足智多谋的我依然很快就做了出来。还剩最后一道题，题目是这样的：一列火车长218米，以每秒18米的速度通过长1312米的大桥，这列火车完全通过这座大桥需要多少时间？刚开始，我认为大桥的长度就是总路程，所以只需要用总路程除以速度就可以得出所需时间了。可后来我仔细、反复地读了好几遍题目，发现了一个非常重要的细节：这道题提问时并没有问火车“通过”大桥的时间，而是“完全通过”，这到底是为什么呢？经过了几分钟的思考，我顿时恍然大悟。原来，如果用我刚开始的思路做，求出的时间是从车头进入大桥到车头离开大桥的时间，而车尾并未驶出大桥，所以并不能算“完全通过”。因此，真正的总路程应该是“车长＋桥长”。正确的计算方法应该是“（车长﹢桥长）÷速度”，也就是：（1312＋218）÷18，最后正确答案是85秒。
果然，当我写出第三题的答案后，迷宫消失了，我又回到了家。看来，细节决定成败，如果我刚才没有“咬文嚼字”式地认真思考，没有发现“完全”这个关键词，那第三道题我一定计算不出正确的答案。生活中，许多起着决定性作用的细节常常因为我们的粗心大意而被忽视，最终导致失败。因此，我一定要做一个注重细节、仔细认真、善于思考的人，努力发现那些问题的结点，这样才能不断地迈向成功！
数学散文3：数字“1”的自述
文/周鹏
嗨，大家好！我就是“5”“4”“3”“2”“1”中的“1”。在数学中，我是笔直竖着的，可在语文中，我可以像大老板一样舒服地躺着。
在数学王国的众多自然数中，我可以称得上是“老大”。因为大家在数数时，我总是被第一个数到，其他数字都是我的“跟屁虫”。还有那“×”号和“÷”号也都很佩服我，因为我不管是乘以还是除以任何数都等于原数。
虽然如此，但我在语文世界里就算小不点了，因为在所有的汉字中，我笔画最少。不过我的作用也不小，我能和许多其他汉字组成一个新的文字呢！比如“干”字加上我，就变成王者的“王”；“口”字加上我，就能变成“日”字，“十”字加上我可以变成“干”，变成“土”，变成“士”……我还能和一些字组成许多成语，例如“一心一意”“一丝不苟”“一马平川”等等。就说“一丝不苟”吧，它形容做事认真细致，一点不马虎，它时刻提醒我们在学习上应该有这种精神，才能有所作为。看，我的作用还不小吧！
在生活中，我的用处也很广泛。如果在电话机上没有我，那就不得了了。哪里着了火，火警电话“119”就拨不成；大家遇到坏人或是受了伤也就拨不了“110”和“120”的求救电话了。
在亚运会比赛场上，来自各国的运动健儿都很喜欢我，因为大家都想在比赛中获得第一名、第一个打破记录、得到第一块金牌。
亲爱的朋友们，听了我的自述，你们一定觉得我很有趣吧！如果觉得有趣，请你们走近我，了解我，研究我，与我交朋友吧。
数学散文4：我的数学老师
文/刘博宇
我的数学老师，姓杨，个子不高不矮，身材不胖不瘦。杨老师虽然普通，却深受我们的喜爱。相信听完我的介绍，你也会喜欢上他。
每天上课，杨老师走进教室后都会看看黑板，要是他问：“今天谁值日？”一定是因为值日班长没达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的同学面带愧疚，忙不迭地跑上讲台，努力地擦起来，杨老师在旁加以指点，直到黑板“洁白如新”才开始上课。
说完了杨老师的讲究，再说说他的幽默。有一次，杨老师给我们讲一个有难度的例题，当他拿着笔准备揭晓答案时，一位同学突然来了句“报告”，惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气，没想到他幽默地说：“是何事让你如此惊慌，竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’，下次不准了！”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师，数学课就有了笑声。
杨老师很幽默，做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整，格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现，一定会受到重做的“嘉奖”。
杨老师就是这样有个性，也许这就是大家喜爱他的原因吧！
数学散文5：智闯角度塔
文/苏奕鸣
最近，数学城造了一栋角度塔，如果谁能闯关成功，就能获得“角度大使”的称号。听到这个消息，小明和小刚心一痒，想去角度塔闯关。
出发之前，一位老爷爷给了他们一副三角尺和一把量角器，说能帮助他们闯关。
到了角度塔前，小明和小刚看见有很多垂头丧气的挑战者从塔里走出来，失望地离开，不禁有些害怕，但他们想到自己还拿着老爷爷给的“武器”，便信心十足地进入了角度塔。
到了大门前，他们看见上面有一道题目：分钟从十时整走到十时十分钟，经过了多少度？小明和小刚迅速地思索起来，不一会儿，他们共同研究出了一个答案：分钟走一圈是360度，把钟面分成两份，每份180度，每份有6格，每格是180÷6=30，分钟从0走到了2，经过了2格，每格是30度，那么就是60度。大门“砰”的一声打开了。
进去之后，几乎一路顺风，可是走到一半路程时，只听“叭”的一声，一个铁笼子掉了下来，又听“轰”的一声，铁笼子落在了地上，困住了小明和小刚，这时广播里播到，想要走出去，就要量出下面图形的度数和。小刚拿出量角器量了起来，顶点和量角器的中心重合，0刻度线和角的一条边重合，第一个角：90度，第二个角：30度，随后，第三、第四个角也量了出来，和是360度！“正确！”一个声音回答道。铁笼子打开了！
眼看快到终点了，又出现了一扇门，门上有一道题：怎么样用一副三角尺画出135度角？他们又苦苦思索起来，突然，小明大叫道：“可以用三角尺上的90度角和45度角画出来！”门打开了，迎面而来的两位阿姨给予他们奖杯和“角度大使”的称号。小明和小刚一蹦三尺高，别提有多开心了！
数学散文6：老师，感谢您！
文/陆铭佳
周老师是我们班的数学老师，她年轻而又富有活力，又很关心我们，教学也十分细致负责，我们都喜欢她！
周老师工作细致，她要求我们一定要以严谨的态度来完成每一次作业，只有这样的态度，才能学好数学。记得有一次，我们班的许同学上交了他的作业本，周老师脸一板，眼睛一瞪，将他的作业本往投影仪上一放，哇，我们都知道了周老师不满意的原因，原来，许同学的等于号画得敷衍了事，没有用直尺画。大家在心中都暗暗告诫自己，我们下回可不能忘记啊，在她的严格要求下，我们的作业质量有了大幅度的提高，态度认真了，正确率也提高了很多呢！
我喜欢周老师！
数学散文7：老师的眼睛
文/李玲艳
我的数学老师有一双“神奇”的眼睛，一会儿变得温柔，一会儿变得严厉，就像魔术师在变魔术一样。
期末考试前几天，我在班上犯了一点小错误，语文老师用那温柔的眼睛看着我，没有说什么。虽然他没有批评我一句，但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后，当我管不住自己时，就会想起老师那双温柔的眼睛，再也不犯那样的错误了。
还有一次，语文老师正在专心致志地讲课，有一个同学在下面玩起了书包带儿，正当他玩得高兴时，突然看到老师双严厉的眼睛，他一下直起身子，立即听起课来，一连几个星期都没有再搞小动作。
就是这样一双神奇的眼睛，温柔而又严厉，让我们变得更加优秀。我喜欢数学老师那双神奇的眼睛！
数学散文8：数学节开幕式
文/李忠翰
盼望着，盼望着，数学节终于开幕了！星期三下午， 校园里飘扬着鲜艳的旗帜，彩色的气球在空中摆弄出各种风姿，到处是欢歌笑语，同学们的脸上洋溢着开心的笑容，好一派热闹景象！我校首届数学节开幕式在同学们的呐喊声中开幕了！
开幕仪式上，唐校长登上讲台，对本届数学节的意义、活动内容等发表了热情洋溢的讲话，并宣布：数学节开幕了！音乐随即响起，低年级的小同学们带来了激动人心的表演， 操场上响起阵阵热烈的掌声。其中走秀节目表演获得了全场观众的一致好评，表演者们穿着自己亲手制作的创意服装，有的打扮成天使，有的打扮成数学王子、魔术师……给我印象最深刻的是：一个“机器人”的走秀，他在台上摆出各种姿势，有时像蝴蝶在跳舞，有时像打太极，有趣极了， 趣味的表演引得台下的同学哈哈大笑，全场的喝彩声将开幕式推向了高潮。
多么有趣的数学节开幕式！多么难忘的数学节开幕式！
数学散文9：欢乐的数学节开幕式
文/刘芷彤
今天，天空有些雾蒙蒙的，虽天气不大好，但却是同学们盼星星盼月亮盼来的数学节开幕式。
好不容易等到下午，我迫不及待地来到学校，学校里的气氛红红火火的，与这雾蒙蒙的天气一点也不相称。不一会儿，同学们便都聚集在了舞台下面，数学节开幕式正式开始了。
第一个节目是由低年级的弟弟妹妹们表演的，他们活蹦乱跳地走上舞台，跳着欢快的舞蹈，我在台下也忍不住跟着他们跳了起来。跳着跳着，我突然待着不动了，嘴巴张得大大的，足足能够塞下一个苹果了。因为我看见一个小妹妹举起的数字水果拼成了一道算式题———“5-6=3”。哈哈哈，这真是够搞笑的了，五怎么减得够六呢？这些小妹妹们真可爱！
下一个节目是六年级的哥哥姐姐用他们最美丽的微笑给我们表演的。他们的表演让我感受到了数学的魅力，带着我走进数学王国。
接下来就是全校师生期待的走T台秀了，先是一年级的同学们上台，他们有的扮装成小公主、有的扮装成博士、还有的扮装成巫师……马上就到咱们班了，虽然我不是走秀的同学，但我却紧张得不得了，担心出什么错，那可得闹大笑话了。
终于轮到我们班了，先是男同学们上场，他们各自摆出自己最帅气的样子，展现给大家。接着又是女同学们，张元元穿着一件数学披风，站在舞台中间，轻轻地扬起披风，样子优雅极了。我又看向杨楚萱，她穿着一件很有数学味的星星服装，就像一颗明亮的数学之星一样，真可爱。其他女孩子们都穿上了美丽的公主裙，个个都是我心目中的数学小公主。
当主持人宣布“展思维风采，享数学魅力”首届数学节开幕式到此结束时，我在想，如果每年都举办这样的数学节就好了，这样校园里每年都能增添许多的欢声笑语。
数学散文10：生活中的数学
文/张家诚
数学对我的帮助可大啦。一年级的时候，我还不会用数学解决生活中的难题，现在我能用数学巧解生活中的难题。
一个风和日丽的周日，妈妈给我二十元钱，让我去超市买东西，我紧紧地握着钱就出发了。
来到超市的货架边，哎呀，商品可真多，琳琅满目，应有尽有，让我看得眼花缭乱。突然，我想起是来买东西的，不是站在这看好玩的。于是，我赶紧打开妈妈给我写的食品单：面条两元一斤，买三斤；西红柿两元五角一斤，买两斤；白糖三元七角一斤，买两斤。
东西买齐之后，我开始算账。面条两元一斤，买三斤，所以是二乘三等于六元；西红柿两元五角一斤，两元五
角也是二十五角，二十五乘二等于五十角，就是五元；白糖三元七角一斤，三十七角乘二等于七十四角，就是七元四角，总共十八元四角。我把二十元钱给收银员，收银员找了我一元六角，我提着东西，拿着钱高高兴兴地回家了。
通过这件事，我明白了数学存在于每一个角落，不管做什么事，数学都能够帮助我们。
数学散文11：老师的眼睛
文/李玲艳
我的数学老师有一双“神奇”的眼睛，一会儿温柔，一会儿严厉，就像魔术师在变魔术一样。
期末考试前几天，我在班上犯了一点小错误，语文老师用温柔的目光看着我，没有说什么。虽然他没有批评我一句，但我的脸早已变得火辣辣的了。从那以后，当我管不住自己时，就会想起老师那双温柔的眼睛，再也不犯那样的错误了。
还有一次，语文老师正在专心致志地讲课，有一个同学在下面玩起了书包带，正当他玩得高兴时，突然看到老师那双严厉的眼睛，他一下直起身子，立即听起课来，一连几个星期都没有再搞小动作。
就是这样一双神奇的眼睛，温柔而又严厉，让我们变得更加优秀。
数学散文12：数学老师“毛大大”
文/朱嘉翔
上初一后，数学老师是一位个子不高、爱穿中性服装、帅气、不怎么笑的女老师。她姓毛，大眼方脸，戴一副大大的黑框眼镜，上学期头发是魔幻的哈利波特式，不知最近为何换成前卫偏分短波发，我们私底下亲昵地称她为“毛大大”。
“你们来感受一下”——这是毛大大的口头禅。上周我们学整式乘法，毛大大在黑板上硬汉般砸下乘法公式，我瞪大眼睛，看着可怜的黑板君被毛大大肆意砍剁，后背上有一种冷飕飕的感觉，头皮一阵发麻。毛大大的目光透过镜片冰冷犀利，让我感受到了数学的高深……
虽然大大表面看上去豪放，但是内心却十分细腻。她是一班班主任，每当一班有什么集体活动，比如运动会、合唱、升旗、春游……大大总是所有班主任里第一个在QQ空间里上传同学照片的！活脱脱就像我的记者老爸般尽职尽责、舐犊情深。我总能强烈地感觉到一班在她的照料下阳光普照，很让人羡慕。大大还把大家听不太懂的题目做成微视频上传到家长群供我们在家反复学习，很负责任！
某日课上，大大想找几位女生上黑板做题，班里一群男生起哄叫我上去写，有几个人大喊：“翔哥上！”大大见状大怒：“你们不会喊她名字啊？！在课堂上，应该喊朱嘉翔同学！”我心里暖暖的，感谢毛老师维护我！
偷偷告诉你，毛大大发起脾气来是十分可怕的。一次课上，正当大大眉飞色舞讲得尽兴时，子禾突然大声喊道：“里面有猪蹄模型！”完了！大大要发火了！大家十分害怕。没想到大大居然忍住了！但是，我仍然感觉到她的怒发冲冠。不出所料，中午子禾是哭着回来的，果然毛大大对子禾发火了。大家劝他说：“兴趣班里学过的就当复习，何必在大大课上乱插嘴呢？”
话说元旦晚会上，老师们集体表演甩葱歌，只见大大站在舞台最中央，手里握着擀面杖粗的山东大葱热舞，活力四射，力量强劲，一头短发随着节奏上下翻飞。
这就是我们的“毛大大”，有着前卫帅气的短秀发，令人过目难忘。
数学散文13：陈老师的眼睛
文/钱王洁
我们的数学老师是陈老师，她有一双会说话的眼睛。陈老师中等个子，圆圆的脸上一双大眼睛闪着智慧的光芒。长长的头发盘了起来，显得很干练。每天早上她看到我们，眼睛里就流露出慈爱的目光，就像我们的妈妈。
上课时，陈老师的眼睛里像是装了探索器一样。有同学上课开小差，注意力不集中时，她的眼睛里就会闪着严厉的光，提醒他改正错误。在我们做作业不及时完成，老出错的时候，老师就会用焦急而又温暖的眼神望着我们，开导我们努力思考。在我们积极举手发言，做作业认真时，老师就会用欣喜和满足的目光注视着，表扬和鼓励我们大胆表达。
陈老师的眼睛真是一双会说话的眼睛。
数学散文14：请为我喝彩
文/朱华煜
在上次的数学考试中，我考了全班第一。今天，我想借助这次作文来与大家分享一下当时的“杀敌”之旅，也请各位能为我喝彩。
考试的前一天晚上，我用心复习，做好了充分的准备。第二天，我一拿到卷子，写完个人信息，就马上开始了紧张的“杀敌之旅”。
第一页是选择题，刚做就碰到了一头“拦路虎”，我定睛一看，原来是一头“纸老虎”，于是我轻轻松松地把它们干掉了。接着，又是一群假模假样的“纸老虎”向我“扑”来，同样，我定下心来“解决”了它们。往后翻了一页，碰到了“一条河”——判断题。过“这条河”很简单，只要“游过”正确的“水路”就能抵达“对岸”，于是我根据平时所学准确地“游”了过去。接着，我就到了易错题——计算题那边，它可是一座特别危险的“高空独木桥”，一不小心就会掉进深深的山谷里，对此我十分谨慎，小心翼翼地“过了桥”。接着往后翻一页，我终于来到了敌方的“大本营”——解决实际问题。来到这里，我有点胆怯，但一想到老师说的“遇到难题，不要怕，要勇敢地面对”，我就把“难”字抛到了九霄云外，认认真真地做起了题目。我冷静地思考，认真地计算，不一会儿，“大部队”就被我全部“歼灭”了。这时，敌人的“援军”——“附加题”赶来了，我用了绝招——奥数知识，把它们“消灭”得片甲不留。“丁零零”，下课铃响起了，老师宣布收卷，我自信地把卷子交上去，完成了这次令人难忘的“杀敌”之旅。