风筝散文

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风筝散文1:远逝的风筝、远逝的梦

1。

起风了。

我看见一只断了线的风筝。

宛若薄如蝉翼的梦,飘荡在湛蓝的天空下,那么落寞,那么无助。

孩子握着手中的线哭了,他抬起头,那是他最爱的风筝啊。

再也不会出现,消逝在远方,化作触不到的白点。

永远。永远……

他可以追逐风的方向,可双腿赶不上风筝的速度。他是知道的,所以,他宁可看着它最爱的风筝回不到手里,也只是站着。

光阴太窄,指缝太宽。线常常抓得紧,可还是没抵过风吹,只留下断线的远逝。

男该一定是累了。

它追逐一生的风筝啊,却是那么、那么地易散。甚至,他才开始明白它要的到底是什么风筝,握的到底是什么线。

而我再也看不到孩子的眼泪。

凄冷的瞳孔与灰白的天空一次又一次地对望,踩着他的青草地,握着那永远不会也不会收起的线。

风筝。风筝。远逝的风筝。

不是我想放手啊,你还能听得到吗?

2。

是我飞得太高了么?

再也停不了,我就这样,游荡、游荡,等了好久,都没等到风停下。

孩子,他一定哭了。

我明白,他想把我抓住,抓一辈子,到永远。

可是风太急,太急。

线就那么断作两节。从此,我在这头儿,孩子却在那头儿。

我们的交集,只有寂寞的天空。

孩子说,有雨的日子,他会把我藏进他空洞的心里。

偌大的心,却只有为我所建的一间房。就像他说的,我是他永远的追逐。

可他却忘了,风,对我。是天使,也是恶梦。

错过了,就只有后悔。

3。

风筝。我的风筝。

停不了的浮生,握不住的流年。

以后,再也不会见了。

我的风筝。

又会是谁拾起我的风筝呢?是不是又会被风吹散呢?

我受着钻心的痛。

仰望褪了色的天空。

… …

远逝的风筝。

还有远逝的,再也触不到的梦。

风筝散文2:风筝舞

文/丁桂兴

春回大地,鸟鸣欢欣。天空是那样的明澈,宛如洗净的蓝宝石,轻柔暖风渐渐吹拂婀娜的柳叶。春天的五彩缤纷时常唤醒人们沉睡的记忆,苍穹中飞舞的风筝,带给我们无限的美好和欢乐。长长的风筝线似乎牵出我心里尘封的往事,不经意间触动了心底丝丝柔软之弦。

年少时,在家乡的湖岸,一个懵懂的小男孩手持线团,扬起自做的风筝,一路疯跑,那个少年就是我。当我步入社会时,也曾经问过父母,他们是如何放风筝的。父亲的微笑、母亲的沾喜,一直洋溢在他们的脸庞。不管贫也罢,富也罢,在那个年代,飞扬的风筝是他们心中久违的梦幻。渐入中年,我想起女儿小时候嚷着买风筝,竟不曾看见过她放风筝时的快乐。无论何时,放风筝都是现代人企盼的自由,一有时间就出去放风筝,草地田野间,挥洒舒心的欢笑。

我读过丰子恺先生的《缘缘堂随笔》,其中有一篇写的是《春》,旁边插有一幅漫画,题为《都会之春》。画面为楼台一角,阳台上有一人支肘沉思远眺,楼下是成片的瓦屋,天空中一只纸鸢在飞舞,一根线斜斜地伸向远方。丰子恺曾经回忆说,这是他往年住在上海时,春日见到的景象。面对逐渐缩小的空间,大地上无限的融融春意,全部通过线上的那只纸鸢而倾情宣泄。在画家的心目中,一只只风筝能让人感知春天的存在。

徐渭是明代最有成就的写意画大师,曾自号“青藤老人”,后世的郑板桥、齐白石因仰慕他的画技,声称均要做其“青藤门下走狗”。他作的一些画,融合了精湛的笔法,野趣横生,韵味甚佳。暮年时他喜欢画儿童嬉戏的图景,有一首风趣独特的《题风鸢图》诗:“偷放风鸢不在家,先生差伴没处拿。有人指点春郊外,雪下红衫便是他。”画中一小孩,为放风筝而逃学,当人们找到他时,早春的白雪里,穿着红衣的小孩正忙着放风筝呢。看似普通的一首诗,里面蕴含了无忧无虑的童趣,风筝便是快乐的童心。

与风筝有缘的画家,在现代人中可算是吴冠中先生。他在桑榆晚境里画过两幅画,一幅是《公园里的风筝》,另一幅是《又见风筝》。前者公园里树木葱茏,远望天空里飞舞着片片风筝,放风筝的主人是谁呢?画中并没有人物,给赏画者留下无限的想象。后者是吴冠中于2003年,龙潭湖边的工作室旁,他与老伴白发红衣,牵手漫步。在春天的公园里,看到空中只只风筝醉舞长空,面前的古树满目苍夷,顿生沧桑之感,于是创作了这幅不朽画作。

我发现画家到了晚年时,他们都喜爱捕捉、描绘风趣的童真,灵动的纸鸢显露了他们的心态。或许他们一生中曾遭遇波澜迭起、险浪丛生,渐入老境时,画作表现出童心未泯,返璞归真的生命状态。丰富的人生经历,唤起他们返回崇尚自然、超凡脱俗的本原。生命的起点闪耀着纯真的灵性,人生的终结又体现着朴素的完美,画笔之下处处展示了人性的光辉。

风筝散文3:风筝季

文/金陵方舟

没有比向往更值得期待,我从风筝中穿越过童年,把那个古老的乡村挂在蓝蓝的天上。

春风,不需要任何证明,依然以全新的讯息放射生命的元素。这个季节便有了踏青的渴望,远眺的梦想,放飞的向往。

风筝不是童年独有的风景,别看这是人生中短暂的片段,却是异常的精彩,甚至可以伴随生命旅程,如一叶永不停息的风帆,一路春风得意。

风筝,不在乎形状,不在乎颜色,不在乎牵绳的手,只要勇敢地迎着风,我心飞翔!

柳丝飞絮,放飞一枚风筝在天上,扬弃所有的不悦,三千烦恼丝何必问黑与白?

油菜花黄,放飞一枚风筝在天上,丢下已然的过往,一百年都是故事何必谈论精彩?

虫吟鸟鸣,放飞一枚风筝在天上,卷起一缕青春怨,抬头三尺走过多少爱情多少缘?

风筝季,童年在春天里快乐地歌唱,而爷爷的坟前绿草青青,还有一枚风筝停留在我生命的时光。

风筝散文4:风筝仙女

文/铁凝

我们的楼房前边是一大片农民的菜地。凭窗而立,眼前地阔天高,又有粪味儿、水味儿和土腥味儿相伴。在正月里,当粪肥在地边刚刚备足,菜地仍显空旷,而头顶的风已经变暖的时候,便有人在这里放风筝了。放风筝的不光有我们这些附近的居民,还有专门骑着自行车从拥挤的闹市赶来的孩子、青年和老人。

我的风筝实在普通,才两块五毛钱,是一个面带村气的“仙女”——鼻梁不高,嘴有点鼓,一身的粉裙子,黄飘带,胸前还有一行小字“河北邯郸沙口村高玉修的风筝,批发优惠”,以及邮编什么的。使我相中这风筝的,恰是“仙女”胸前的这行小字。那表面的商业气息终究没能遮住农民高玉修骨子里的那点儿拙朴,这种口语般直来直去的句式让我决定就要这个“仙女”。

傍晚之前该是放风筝的好时光,太阳明亮而不刺眼,风柔和且充满并不野蛮的力。我举着我的“仙女”,在日渐松软的土地上小跑着,将它送上天空。近处放风筝的邻人鼓励似的督促着我:“放线呀,快放线呀,多好的风啊……”

我要说我的“仙女”实在是充满灵气:它是多么快就够着了上边的风啊。高处的风比低处的风平稳,只要够着上边的风,它就能保持住身体的稳定。我关照空中的“仙女”,快速而小心地松着手中的线,一时间只觉得世上再没有比这风筝仙女更像仙女的东西了:她那一脸的村气,忽然被高远的蓝天幻化成不可企及的神秘;她那简陋的衣裙,忽然被风舞得格外绚丽、飘逸;她的姿态,忽然就呈现出一种怡然的韵致。放眼四望,天空中飞翔着黑的燕子、褐的苍鹰、花的蝴蝶、银的巨龙……为什么这些纸扎的玩意儿一旦逃离了人手,便会比真的还要逼真?就好像天上的风给了它们人间所不解的自在的灵魂,又仿佛只有在天上,它们才会找到独属于自己的活生生的呼吸。是它们那活生生的呼吸,给地上的我们带来愉悦和吉祥的话题。

有时候,在我们这寻常的风筝队伍里,也会出现一些不同寻常的放风筝的人:一辆“奥迪”开过来了,吱的一声停下来,车上下来两三个衣着时

髦的男女,簇拥着一位手戴钻戒的青年。青年本是风筝的主人,却乐于两手空空——自有人跟在身后专为他捧着风筝。那风筝是条巨大而华贵的蜈蚣,听说是从山东潍坊特意订制的;那线拐是一种结构复杂的器械,滑轮和丝线都闪着高贵的银光。“钻戒”站在地上打量天上,一脸的不屑。好气派的一支队伍,实在把我们给“震”住了。

那“蜈蚣”缓缓地迎风而起了,确是非同一般地好看。四周爆发出一片叫好声,善意的人们以这真诚的叫好原谅了“钻戒”不可一世的气焰。我却有点为“钻戒”感到遗憾,因为他不曾碰那“蜈蚣”,也不曾碰一碰风筝线。在随员替他将“蜈蚣”放上蓝天之后,他才从随员手中接过线盒。他那神情不像一个舵手,他站在地里的姿态,更像一个被大人娇纵的孩童。

这时,我想起单位里一个爱放风筝的司机。他告诉我,小时候在乡下的家里,他自己糊风筝,却买不起线,他用母亲拆被子拆下来的碎棉线当风筝线。他把碎棉线一段段接起来,接头太多,也不结实。有一次他的风筝正在天上飞着,线断了,风筝随风飘去,他就在乡村大道上跑着追风筝。为了那个风筝,他一口气跑了七八里地。

我知道我开始走神儿,我的风筝线就在这时断掉了。天色已暗,我开始追赶我的“仙女”。越过脚下的粪肥,越过无数条垄沟和畦背,越过土路上交错的车辙,也越过“钻戒”们不以为然的神色。当暮色苍茫、人声渐稀时,我终于爬上一个猪圈,在圈顶找到了歪躺在上边的“仙女”。我觉得这“仙女”本是我失散已久的一个朋友,她理应姓高,与邯郸沙口村那个叫高玉修的农民是一家人。

大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空,在一轮满月的照耀下,我思考着究竟什么叫放风筝。有了风筝的断线,有了“仙女”的失踪,有了我追逐那“仙女”的奔跑,有了我的失而复得,我方才明白,欢乐本是靠自己的双脚,靠自己货真价实的奔跑到达心中的;连接地上人类和天上仙女之间那平和心境的,并不是市场上出售的风筝线。

风筝散文5:牵制风筝的线

文/王姝然

自从老爸盯上了我的QQ,仿佛仅存的自由空间都被占尽了,每天只能与作业为伴,与电视为友。身上好像装了一个摄像头,时时被监控,极不自在,像一只笼中鸟。

“马上要小学毕业了,别老想着玩,做作业去!”我不情不愿地回到书房,心里有一个声音在呐喊:“正是因为马上要小学毕业了,所以才想抓住机会,好好玩一玩呀!”

正当我还在题海中奋战时,一个声音将我拉了出来:“然然,一起放风筝吧!”放风筝对我来说既熟悉又陌生,几年没摸风筝了?我也不清楚,反正有很长时间了。我应了下来,说服爸爸妈妈后,我便与张译芳会合。

“凤凰”越飞越高,翱翔在空中,与蓝天融为一体,它与风奔跑,与云比美,旋转翻腾,煞为壮观。“凤凰”似乎还不知足,那蹿跃的身姿,无疑是对拉住它的细线的反抗。“放了我,放了我吧!我渴望自由,我向往蓝天,放了我吧!”

我不敢放,然而一个不留神,线脱开了我的手,离我而去,当然还有风筝。在那一瞬,我企图用手拽住线,但又有一个想法跳了出来:让它飞吧,它有能力在空中生存,它要飞向蓝天,就让它去吧!我仿佛看到了自己,不顾一切地想摆脱爸爸妈妈的束缚,想开辟出属于自己的空间!

我默默注视着脱离了自己掌控的“凤凰”,看着它在天空划过一道优美的弧线,然而还未来得及展示自己华丽的身姿,就被风袭卷着,身不由己地在空中转了一个圈,在空中飘呀飘,孤立无援,再也飞不上去了。不到一分钟,风筝就遭遇悲惨的命运——像一颗偏离了轨道的流星,径自而落。

惆怅充溢着我的心田:原以为将风筝绊住的细线,是它飞向蓝天的障碍,不知道细线才是风筝高飞的支柱。有了线,风筝才能更高的飞翔。有了父母的爱,我们才能健康地成长。放飞自己,但不是放纵自己;约束自己才是真正的放飞!

不管岁月怎样变迁,我都是父母的掌上明珠;不管步伐怎样匆匆,也走不出父母的关爱。我要一直牢牢地抓住这根牵制风筝的线,在它的牵引下,飞向我的蓝天……

风筝散文6:聆听童年的声音

文/王静

天空中点点的风筝有如一个个小精灵,跳跃在朵朵白云间,我的思绪也随着风筝飘到了那满载着欢声笑语,弥漫着淡淡花香的童年……

“哈哈哈,我抓到了!”我得意洋洋地晃着手中的“战利品”向小伙伴炫耀着。但是不小心脚下一滑,整个人摔进水里,浑身都湿了。小伙伴们指着我哈哈大笑。我气急败坏地爬起来去报复他们。但水中的卵石又硬又滑,追赶的动作更像一个年迈的老奶奶,又滑稽又搞笑。最喜欢在炎热的夏天,光着脚丫子坐在田埂上,把脚伸进清澈的溪水中,嘴里叼着冰棍,不停地搅水,飞溅起无数水花……水之声是童年最清凉的声音。

“呱呱呱,吱吱吱……”夏夜总是在虫鸣声中度过的。在竹席上热得翻来覆去睡不着,便翻跃起身,从家里溜出来,跑到田埂上。借着月光坐下,细细地倾听虫鸣声。玩累了,再偷偷回家,在连绵不绝的蛙声中进入了梦乡……虫鸣声是童年最纷繁的声音。

“哗哗哗,刷刷刷……”家人都在田间割稻,南飞的大雁预示着秋收的降临……灿烂的晚霞在天际晕出醉人的美丽。爷爷奋力地拉着拖车,妈妈在后面推,而我却躺在厚厚的草垛里,望着天空数那几颗稀疏的星星……秋收声是童年最丰悦的声音。

童年的声音,飘出一个个动人的音符,在心中深深地沉淀……

风筝散文7:春天的舞步

文/刘福田

风筝

早春,花儿还没有开,燕子也没有归来。蓝天上,已经早早地飘起了风筝。

风筝在天空里飞舞,一条长长的丝线下面,系着一张天真的笑脸,系着一颗灿烂的童心。

有人说,风筝是春天的通知书。

我确信,风筝是孩子们散发的春花。

一张张春花的传单上,写满孩子们童年的欢乐,写着孩子们对生活真挚的爱。

大人们望着天上的风筝,心在悠悠地飞翔。他们从一只只风筝上,找到了失去的童年,找到了失去的童心。

望着飞舞的风筝,难怪连孔尚任都会有如此雅兴:结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

柳笛

杨柳绿了。那袅娜的柳丝,可是蒙蒙的春雨用雨珠浇绿的呢?那蛾眉般的细叶,可是新来的燕子用燕尾剪成的呢?

杨柳绿了。我折下一根柳条,做成一支柳笛。柳笛在我的唇边吹奏出一曲甜甜的春韵……

曾记起李白的《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”又是何等地出神入化。

柳笛的笛孔中,流淌出我心中的歌。这轻快的柳笛声里,有着一个旖旎的春天……

小草

一棵小草,一缕葱茏的绿,一点盎然的生机,一片对生活的爱。在自然界翠绿的画屏上,假如没有这一点儿绿,丝毫也不会减少这画屏上萋萋的绿意。但是,小草仍然郑重地挥起她小小的画笔,为这画屏添上极其认真的一笔。小草付出了她的辛劳,她恬然地微笑了。

我爱小草。不仅仅因为“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”。我做了一个梦,梦见自己成了着作坛上的一棵小草。

迎春花

春的脚步还没有临近,她就苏醒了。

看,花栏上,池塘边,她纤柔袅娜的细腰,带着一身霜雪,冒着冬日未尽的严寒,顽强地展开嫩黄的花蕊,热情地迎接春的到来。

呵,当寒霜满地,一切都还显得那么荒凉、沉重的时候,她何以要挺起枯弱的枝条,朝着东风,如此殷勤地争先开放呢?

蓦地,我发现了伫立在她身后的松、竹。这些岁寒不凋、翠叶常青的近邻,是他们用坚贞高洁、卓然独立的性格,开阔了她那憔悴柔弱的胸襟,唤起了她向严酷环境勇敢挑战的不屈精神。

我又发现,她那嫩黄的花朵虽然非常瘦小,但她的花蕾却是一支通红的火炬,正在沉沉的寒冬和融融的暖春间,放射着灿烂夺目的光环。

我突然想起宋代韩琦的诗句:“覆澜纤柔绿条长,带雪冲寒坼嫩黄。迎着春来非自得,百花千卉共芬芳。”多么坚定的信念,多么博大的胸怀啊!平凡之身确有非凡之志,实在令人敬佩。

风筝散文8:做一只有线的风筝

文/会奔跑的_稻草人

摔了一跤,好想说不严重,因为以前也受过很多类似的伤,过一两个星期就好了。可又觉得挺严重,我迫不及待地想快点离开这些熟悉的地方,去的越远越好,我不想待在家的附近。对于我来说,家是远方的牵挂,但又是远方的羁绊。每次长途旅行的初期,总是最难的,你要与现有舒适的环境拜别,你昨天或前天还躺在空调卧室,等老妈第十次喊你起床吃早餐,而今天,你却不知会在何处停留,晚上又会住在何处。这种心理落差在初期是特别明显的,但每次旅行又喜欢选择从家乡出发,因为一直觉得,唯有从哪里出发,我们才能懂得如何回到哪里,有一天,路上的行人问我:你要回到哪里去啊?我答:我从哪里来,就回到哪里去,那里是我的故土,有我的家人,朋友,以及我过往的岁月和梦想。

我知道,这种羁绊感越强,代表我对家的归属感也就越强。但我还是要挣脱羁绊,去追随更宽广的自由,可是,我也知道,无论我怎么挣扎,都是无法挣脱羁绊的那条线,当然,我也不想挣脱,我只想化成一只风筝,被家牵着,在蓝天白云间翱翔,尽可能让拉线的家人把线放长一些,好让我俯瞰整个世界。待到夜幕降临的时候,老妈会把我收回去吃晚饭。

已经好久没受过伤,膝盖上有之前好几个伤疤,小时候与中学时期踢球摔的。以前受伤总会与家人说,因为每次受伤都能得到父母无限的关爱,以至于我一直觉得,是不是我受伤太严重了,会不会残疾或留下后遗症,赶紧告诉父母,让他们给我提前治疗,也许还有救。后来随着成长,有些小伤小病也就自己搞定了。现在发觉,当年父母与其他父母不同的一点就是,每次我受伤之后,他们不会过分责怪我调皮,只会随着年龄成长给我恰到其实的提醒,这样我就不会在每次受伤后隐瞒伤情,造成更大的后果。他们让我自由飞翔,却又随时自愿承担接住跌落的我。

其实,摔得并不重,可在路边涂药时,情绪却又是错综复杂——懊悔为什么不直行,错开地上的树枝;埋怨后面的货车从右边超车,现在司机的素质真TM差;前路漫漫,我的膝盖还行吗?唉,要是在家就好了;好想打电话给朋友,聊些无聊的东西,都能缓解此刻落魄的心情;丫的,我才走了两百公里,湛江还没出,会不会太丢脸了?…好了,赶紧止血(擦破了膝盖),继续前进。

随着旅途的行进,不断遇见新的人,看见新的风景,发生新的故事。我想,我会很快适应这种心情。

路那么长,我们都要学会承担自己的选择。

风筝散文9:学做风筝

文/张耀文

时间过得真慢,似乎每一秒钟就是一年,在大家的焦急中终于把做风筝活动盼来了。我抑制不住心里的兴奋。家长志愿者先指导我们做风筝的框架有哪几种,接着我们就开始动手了。“不就是做个框架,再用布盖一下嘛,肯定难不倒我。”我心里暗自嘀咕着,可事情大大出乎我的意料。

老师先给每人发好材料:竹子和布。制作开始了,我和钱晓飞合作,准备做一个菱形的风筝。我们先把竹子架成一个菱形,然后用线一圈一圈地扎牢,“嗯,不错!”看着我和钱晓飞的杰作,我满意地点了点头。可我的同桌赵雅妮却“扑哧”笑出声来。

“怎么,笑什么?”我们很不服气。

“不是我笑你们,那你们中间的十字支撑物怎么办?”赵雅妮摊开手,摆出一副无辜的样子。

“我们马上要准备做的呀!”我们一副早已知道的样子。

她指了指我们用绳子扎牢的竹子,叹了口气:“唉,那你们准备怎么把它装上去呢?”

我怔住了,睁大眼睛,才醒悟过来,张大嘴巴:“唉!”我们只好卷土重来。

后来,我们与竹子展开了一场激烈的“战斗”。终于把它们一一制服了。到了最后一步装饰时,我心想:这次可一定不能再出一点差错了。我们先把风筝的框架平摊在地上,再自作聪明地在十字支撑物上贴了一层双面胶,刚想把布贴上去,赵雅妮忙伸手阻拦:“唉,你们就这样贴上去,歪歪扭扭,既不对称,也不美观。并且在放飞过程中那布很容易飞走的。应该要贴在布的边缘,再一盖,这样不就贴牢了吗?”我们按照赵雅妮的方法,终于大功告成,把风筝做好了。

看着我和钱晓飞一起合作完成的风筝,快乐像长了翅膀开始飞翔起来。

风筝散文10:风筝与线

文/仰许哲

阳春三月,和风抚过。瞧,天上出现成群的风筝:老虎、雄鹰……地上,孩子的手里拿着长长的线,在放风筝呢。

其实,我们实现理想犹如放风筝——要敢于飞向天空,寻找一片更广阔的天地,而风、风筝、线、放风筝的人就是我们实现理想的要素。

其中,风是风筝飞起的外力,就像天赋是我们走向成功的百分之一的要素。

风筝,就是我们的理想。我们的理想就是要飞向蓝天,不管多高多远,即使遇到暴风骤雨,乌云闪电,只要我们坚定信念,具有不达目的,誓不罢休的精神,我们都会在蓝天上高傲的飞翔。

线,是青春。在这美好的青春旅途中,需要我们去拼搏,勇往直前;需要我们敢于挑战,不怕失败;需要我们去努力,勇敢地去面对挫折;更需要我们去顽强学习,为自己的未来奠定基础,所以我们不要怕失败、挫折,要知道,线断了可以再接,失败、挫折后,我们仍会勇敢站起来。青春最大的魅力是不断的犯错误,而又有大量的机会改正错误而获得人生宝贵的财富。朋友,善待青春吧,惆怅的青春和这叛逆的岁月将会成为你人生的美好回忆。我们要尽可能的让这一根风筝线拉得越来越长。

放风筝的人,就是我们自己。风,是你通过我的线把我的拼搏、勇敢、顽强的人生理想的风筝,送到高高的蓝天上翱翔。同学们,虽然在高空中,你梦想的风筝会有波折起伏跌宕,但只要你紧抓线,不撒手,那梦想的风筝一定会在天空中留下一道美丽的曲线。

等你有了风,有了线,有了你自己的努力拼搏和顽强学习后,你就可以将理想的风筝放上蓝天,看着并且遥望它飞向蓝天,那飞舞翱翔的优美身姿与雄壮的气魄,就是你成功的标志,你会为此感到快乐。

你会感到快乐,是因为你在青春时不懈的努力、勇敢地挑战、顽强的学习与不抛弃不放弃的精神,而获得了成功,实现了理想,走到了人生的最高峰,更显示出你人生的价值和意义。这时你就验证了这道算式:百分之一的天赋加上百分之九十九辛勤的汗水等于成功!

同学们,抓住你的青春吧,用它作为你人生的风筝线顽强努力奋斗,勇敢地面对失败与挫折;用它将你的理想风筝放上蓝天翱翔,为自己创造出更好的明天。

顽强、努力,就可能拥有完美的人生!用你青春激情去放飞你的梦想吧!

风筝散文11:城墙上空的风筝

文/高亚平

每年三月初前后,当迎春花在环城公园里烂漫的时候,西安的上空,总会飘荡起许多五彩斑斓的风筝。这些风筝因天高风疾,飞得很高,不但高过了普通的民居,而且还高过了雄浑、厚重的城墙,如无数美丽的大鸟,飘飘摇摇的,把古城的天空装扮得很美。

西安人放风筝,多在护城河两边的环城公园里。这里不唯地势平旷,而且还有一些空地,以及一道宽阔的护城河,风筝起飞时,少受挂碍。一旦风筝飞起来了,上面可是无垠的天空,任其翱翔了。在护城河边放风筝的多为孩子,稍大点的孩子自己放,小点的由大人领了放,很少有大人放,他们没有那份闲心,也没有那份闲空。但这也不是绝对的,一年的早春,我在环城公园里散步时,就曾见一中年男子,在护城河边放风筝。风筝飞到一定高度之后,他将线轮固定在一丛迎春花旁,而自己则站在一旁悠然地抽烟,一会儿望望公园里的行人,一会儿瞅瞅枝头鸣叫的小鸟,只是时不时用眼睛的余光,不经意地瞟一眼自己的风筝。我不知道他那一刻在想什么,也许想到了自己的童年,也许想到了自己的孩子,也许什么也没有想。但我知道,他那一刻心灵是安静的、喜悦的,就像春风过后,护城河里泛起粼粼波纹的绿水。

也有嫌环城公园里太低,而把风筝拿到城墙上去放的。西安的古城墙高达四五丈,上宽亦有五丈左右,登临其上,可以一览西安城里城外的风貌。天气晴好时,不仅能望见南郊的大小雁塔,而且能隐隐地看见黛色的终南山。城墙上视野开阔,天高风疾,是放风筝的最理想所在,故为许多喜好放风筝的人所青睐。不尽如人意的是,如今的城墙已不似昔年未曾修葺时的城墙,可以任意攀爬了。眼下的城墙经过上世纪八十年代的修缮,已成了重点文物,登临需要收门票的。而且门票还不菲,需要四十元呢。这对于一般的放风筝人来说,实在是一件不划算的事。因此,城墙上尽管是一个理想的放风筝的场所,也只好望而却步了。但我是在城墙上放过一次风筝的。那是1996年春天时候的事。那时,我初到一个新单位工作,还没有分到住房,只好在小北门外的纸坊村赁居。这年春天一个周末的上午,我带了刚上小学三年级的女儿,以及房东的女儿,去到北城墙上放风筝。我们在尚武门(小北门)下买了风筝,然后购过票,沿着砖砌的甬道,奔跑上城墙。城墙青砖漫地,堞垛如林。俯身堞垛旁,但见高楼林立,树木参差,公路如带,街巷如渠,让人目不暇接。尽管我来西安多年,但我一直未曾上过城墙,那一刻,我还是被震撼了。之后,我们便开始放风筝了。在城墙上放风筝,果然好放。风筝甫一升空,便借了风势,一个劲地往上攀,不一会儿,风筝便飞到了高空。望着在天空飞翔的风筝,望着眼前欢笑的女儿,我一下子想到了我的故乡,想到了我在家乡原野上放风筝时的情景:春风浩荡,麦苗青青。原野上,孩子们奔跑、欢叫;天空中,风筝迎风飘飞……而这些已是多年前的旧事了。

2010年冬天,我到北京参加一个会议。一天上午,趁会议的间隙,我和三位新朋友结伴去了一趟颐和园。当我们沿昆明湖畔迤逦而行,来到十七孔桥上时,我意外地看到,有两位老头儿,站在桥上放风筝。那天寒风凛冽,天气奇冷,湖面上结了一层厚厚的青冰。但俩老头儿却兴致盎然,有滋有味地放着风筝。我们被两位老头儿的兴致所感染,假装观赏湖上的风景,偷偷地观看了一阵子他们放风筝,之后,才又重拾残步,前往南湖岛。一路上我想,有这样贪玩的情致,这样的老人晚境该一定不会寂寞吧?

风筝在我们家乡也被称为纸鹞,尽管故乡长安离西安很近,也就三十多公里的样子,但我在西安三十多年间,似乎没有听到人这么叫过。不过,每年的春二三月,当西安的城墙上空飘飞起风筝的时候,我都会想起故乡的春天,也会想起春天原野上的纸鹞,以及在那里世代生活耕耘的乡亲们。而一想到这些,我的内心便会温暖起来,湿润起来。

风筝散文12:放飞我们的风筝

文/赵薇

放飞我们的风筝

和煦的春风迎过一只只风筝,这风筝线抓住风的尾巴。随我们踏上轻快的步伐。“草长莺飞二月天,佛提杨柳醉春烟。”这大好春景,若无了这纸鸢点缀便是好梦难圆了。

轻风拂过渭水河畔的杨柳。这些春的天使啊总是爱美的亭亭玉立。舞动那纤纤秀发······天是那般的蓝,就像一双双蓝色的眸子,水汪汪的动人。春花烂漫,这些风筝绕着花香飞向了那双蔚蓝的眼眸。仅那一根根丝线带着我们的梦飞向了天际。抓紧了风筝线便断了,松懈了又怕那风筝落下。这就如同我们的梦想,既不可急于求成却要始终坚持不懈。这青春的梦啊就像这舞动的纸鸢般扑若迷离。倘不让它流逝便要紧紧抓住,不要等到年老将至猜后悔莫及,为时已晚。

湛蓝的天空仿佛一个蓝色的王国。“碧落秋方静,腾空力尚微。清风如可托,终共白云飞。”是啊!晴朗的天空,风力不大,风筝是难以升空的。这风筝若是没有这一根细如蚕丝的线怎能飞上这蓝天呢?唯有这一根线牵动着风筝的命运。若是掌控不好力度,有的便随风流去,只留下一个惨淡的背影。再看看那些挂于树丫上的,心中不免多了丝惋惜之情。这些风筝的经历仿佛冥冥之中告诉我们:我们的人生需要有一个出发点,一个梦想。随着这份梦想去奋斗。尽管在他人看来这梦想是多么不切实际多么可笑,我们也要坚持下去。才会飞向成功的殿堂。

春撕开冰雪做的糖纸,把这些蓝的、绿的、红的、黄的风筝交织在了蔚蓝的天。天上的风筝渐渐多了起来,好不热闹。它们似乎在玩着自己的游戏,争相媲美。不管怎样,它们载着人们的梦幻和寄托一起飞向天堂,它更载着我们的理想,我们的希望遨游天际!

空中的纸鸢在蓝色的深眸下随着和风舞动,绚烂依旧。

秦都中学 赵薇

风筝散文13:乡愁

文/罗跃

乡愁,跟放风筝一样,风筝飞得再高再远,始终有一根线索把它牵绊,让它不至于挣脱而走得太远,离开最初来时的路。乡愁,更像一杯美酒,静下心来细细品味它时,能够品尝到它的甘甜、醇香或者苦涩。乡愁啊!让出游远方的游子们,时时刻刻牵绊着,时时刻刻想念着,那心底最暖的地方。

不管外面世界是风雨、是羁绊,还是春风十里意气风发,只有乡愁,永远会陪伴着游子们的灵魂。孤独失意时,乡愁是抚慰心灵的良药;春风得意时,乡愁是让人奋进的催化剂。

回忆过往,时而得意,时而唏嘘。不管身在何方,家乡的一切,时刻牵绊着我的心。家乡的一切是那么的熟悉而温暖,那里有亲人、有亲朋,是梦想开始的地方。

春节前,老家的二毛结婚了,心里着实为他高兴。二毛大我两岁,上小学的时候,小伙伴们喜欢满山遍野得寻找野果子,二毛比较利索能干,采摘的果子多,把果子分享给我们。二毛不喜欢念书,上完初一便退学了。后来,二毛出门务工,每逢春节,二毛都是一个人回的。也不知道为什么,30出头的二毛一直单身。也巧,姻缘天注定,去年,二毛把远方的媳妇带了回来。

乡愁记忆,将陪伴着我一生一世。家里我排行老三,父母告诉我,我最初的生命价值体现在一头耕牛和一块表上。仗着奶奶、父母的疼爱,从小很淘气,小时候家里穷,锅底的白米饭我舀上一大碗,才让姐姐把白米和玉米面搅合。父亲会木工活,我最喜欢驾着父亲的脖子去串门,因为农家办事,伙食是最好的。

后来家里的光景一天天好起来,我的童年和少年是在快乐中度过。16年前的一个夏夜,天空繁星点点,稻田里的蛙声、村里的狗吠声、墙角的蛐蛐声交织在一起,就像一曲乡村田园交响乐。院坝里,就读县城高中的三毛哥放假回来了,我一边和他数着天上的星星,一边听着三毛哥讲述他的故事。三毛哥说,外面的世界很精彩。那一刻,关于外面的世界,我着魔了。

因外面世界的精彩我背井离乡,离开了生我养我的故乡,这便有了乡愁。这些年,不管在任何地方,是喜是忧、是悲是欢,我时常挂念着我的故乡。

毕竟,故乡的山水生我养我,有我最快乐的童年,有亲情和友情,是梦开始的地方。只有回到故乡,心灵才能够得到真正的释放。

风筝散文14:风筝

文/王永清

古诗云:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每年的春二月,万物萌动,东风荡■,放风筝便成为人们所喜爱的传统活动之一,为欣欣向荣的春天增添了无限乐趣。

这几天风和日丽,在东兴路绿色草坪上,便有了许多放风筝的孩子,他们手里拿着各式各样的风筝聚在一起,引丝放筝。风筝在蔚蓝色的天空中,随风飘逸,摇曳翻腾。孩子叫喊着,兴奋地奔跑着,将早春闹得沸沸扬扬。我晒着太阳,看着这些孩子,心情格外舒畅,禁不住忆起了童年和伙伴们放风筝,在田野里奔跑的情境。

记得小时候,每年开春,父亲都会为我做几只风筝。父亲找来竹子用刀把竹青那面削下来,用十字交叉法捆扎成一个风筝的轮廓,通常是三角形,也有五角型,八角型的。接着是糊纸蒙面,我用水彩笔在风筝上涂上自己喜欢的颜色,最后是给风筝加上尾巴,在顶角和横签的两端拴上风筝线,一只风筝就算做好了。父亲说,做风筝要掌握四大要领,体轻、平衡、对称、风道。只有这样,它才能在天上飞得又稳又高。父亲细心,爱琢磨,做出的风筝总是那么精致和轻巧。

每年放风筝是我最大的快乐之一。在河滩空旷处,我一手举着风筝,一手拿着线轴,一边轻轻放线,一边迎着风儿跑,等到风力适宜时,向空中轻轻一松手,风筝便循序渐进地愈飞愈高,惹来不少伙伴围观。也有的小伙伴跑回家拿出糊好的风筝,加入进来,各式各款的风筝先后飞上了天,宛如轻盈的蝶、活泼的鸟,色彩缤纷、活灵活现。我们评品着谁家的风筝最大,最漂亮,飞得最高,幼小的心灵充满着极大的满足和骄傲。

放风筝不只是儿童的专利,它是男女老少都喜欢的一项活动。“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”郑板桥《怀潍县》诗中,风筝如雪,少女如花,在春天里相映成趣,不仅让人感觉到一种花团锦簇的热闹气氛,还可以一窥当时潍县人放风筝的壮观场景。

史书记载,中国古代哲学家墨翟“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败”,这就是世界最早的风筝。风筝也与许多文人墨客结下了不解之缘。明末清初戏曲家李渔不但是一位放风筝的高手,而且还写出了一部以风筝为题材的名剧《风筝误》。剧中以风筝为姻缘的线索,通过巧合、误会等手法编织情节,引出许多逗人发笑的喜剧效果。

如今,大地吐绿、百花盛开,又到了一年中放风筝的最好时光。邀三五好友,踏着春日美妙的节拍,在蓝天下,放飞风筝,放飞我们的心情和梦想。

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